【培訓(xùn)對(duì)象】
負(fù)責(zé)產(chǎn)品項(xiàng)目開發(fā)的管理者、研發(fā)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)計(jì)/工藝工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、SQE工程師、供應(yīng)商持續(xù)改進(jìn)工程師/管理者、采購工程師/管理者。

【培訓(xùn)收益】

單元 主要內(nèi)容 目的
0 破冰案例
某主機(jī)廠逆向研發(fā)模式面臨的困境 總結(jié)企業(yè)在新產(chǎn)品導(dǎo)入中遇到的共同問題
技術(shù)創(chuàng)新面臨的四大坑
什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程 引發(fā)學(xué)員思考在新產(chǎn)品導(dǎo)入過程中如何建立和統(tǒng)籌這些能力
新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力
1 新產(chǎn)品導(dǎo)入概述
新產(chǎn)品導(dǎo)入目的 結(jié)合破冰案例研討，引導(dǎo)學(xué)員思考企業(yè)對(duì)產(chǎn)品策劃的需求
實(shí)施新產(chǎn)品導(dǎo)入的基本原則和方法 分析模板：項(xiàng)目小組立項(xiàng)書
小結(jié)：實(shí)施新產(chǎn)品導(dǎo)入的目標(biāo)
2 新產(chǎn)品導(dǎo)入的實(shí)施過程
新產(chǎn)品導(dǎo)入流程的進(jìn)度表 案例分析
分組練習(xí) 選擇客戶某類產(chǎn)品，研討新產(chǎn)品導(dǎo)入的階段及各階段的起點(diǎn)和終點(diǎn)
新產(chǎn)品導(dǎo)入的啟動(dòng) 案例分析：某零件廠新產(chǎn)品項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審，幫助學(xué)員掌握如何識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
建立質(zhì)量閥（Quality Gate） 根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)置項(xiàng)目監(jiān)控點(diǎn)，以及各部門如何協(xié)調(diào)，缺乏這個(gè)過程會(huì)導(dǎo)致APQP流于形式
交付結(jié)果和開閥條件
新產(chǎn)品導(dǎo)入的管理方式
新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段一：立項(xiàng)階段
客戶的呼聲：市場(chǎng)調(diào)查 模板分析：市場(chǎng)調(diào)研分析表
客戶的呼聲：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 模板分析：某主機(jī)廠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)管理表
系統(tǒng)分析客戶需求的方法：$APPEALS 引入簡單的工具，幫助學(xué)員如何識(shí)別客戶的需求
客戶輸入：客戶設(shè)計(jì)資料的評(píng)審 模板分析：產(chǎn)品責(zé)任書
分組練習(xí) 研討貴公司立項(xiàng)階段應(yīng)交付的工作成果
立項(xiàng)階段性總結(jié) 模板分析：里程碑檢查提問表
新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段二：產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)
可制造性與組裝設(shè)計(jì) 案例：某汽車產(chǎn)品的可制造性設(shè)計(jì)原則
設(shè)計(jì)評(píng)審、驗(yàn)證 模板分析：某主機(jī)廠的設(shè)計(jì)驗(yàn)證表
制造樣品及樣件制造控制計(jì)劃 模板分析：樣件控制計(jì)劃
工程圖紙、工程規(guī)范 模板分析：設(shè)計(jì)信息檢查表
圖紙和規(guī)范更改 案例分析：工程變更管理流程及模板
材料規(guī)范 案例分析：前期采購
模具和治工具要求 模板分析：工藝裝備準(zhǔn)備明細(xì)表
重要產(chǎn)品特性和過程特性的識(shí)別和管理 案例分析：特殊特性管理
分組練習(xí) 研討貴公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)交付的工作成果
設(shè)計(jì)和開發(fā)階段性總結(jié)
新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段三：工藝設(shè)計(jì)和開發(fā)
包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝規(guī)范
過程流程圖 實(shí)例：某一級(jí)供應(yīng)商的流程圖
場(chǎng)地平面布置圖 實(shí)例：場(chǎng)地平面布置圖
過程FMEA/控制計(jì)劃/指導(dǎo)書
分組練習(xí) 研討貴公司工藝設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)交付的工作成果
工藝設(shè)計(jì)和開發(fā)階段性總結(jié) 模板分析：生產(chǎn)過程具體策劃的認(rèn)可
新產(chǎn)品導(dǎo)入實(shí)施階段四：試生產(chǎn)
試生產(chǎn)
MSA/Cpk分析
送客戶承認(rèn)/控制計(jì)劃定稿
生產(chǎn)確認(rèn)試驗(yàn) 模板分析：新品鑒定報(bào)告
包裝評(píng)估 模板分析：包裝驗(yàn)證評(píng)價(jià)表
轉(zhuǎn)量產(chǎn)評(píng)估 模板分析：試生產(chǎn)準(zhǔn)備及評(píng)估模板
分組練習(xí) 研討貴公司試生產(chǎn)應(yīng)交付的工作成果
試生產(chǎn)階段性總結(jié)
課程總結(jié)
 

一、主要背景經(jīng)歷：
湘潭大學(xué) 化學(xué)工程系 工學(xué)學(xué)士（1990~1994年）
富士康集團(tuán)技術(shù)工程師、品保主管/經(jīng)理
六西格瑪黑帶(法國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)ANFOR)
英國BSI、德國TUV SUD、法國BV 特聘講師
深圳甲上咨詢有限公司 咨詢總監(jiān)
3A管理咨詢有限公司 高級(jí)咨詢師
二、學(xué)術(shù)著作：
IATF 16949：2016要求及審核技巧培訓(xùn)課程 AFNOR 2016年11月
IRIS Rev.02 Internal Auditor Training Course AFNOR 2012年09月
Six Sigma Black Belt Training AFNOR 2012年11月
QS-9000 Lead Auditor Training Course OMNEX 1999年12月
ISO 9001 Lead Auditor Training Course BSI 1999年05月
三、個(gè)人簡介：
王繼武老師具有8年大型制造企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及18年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，專注制造業(yè)的創(chuàng)新研發(fā)與質(zhì)量管理咨詢與培訓(xùn)，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題，對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)運(yùn)營的難點(diǎn)等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。為約五百家企業(yè)提供過培訓(xùn)、咨詢服務(wù)。客戶涵蓋汽車制造及零配件、軌道車輛及零配件、有色冶煉及其加工、信息電子等產(chǎn)業(yè)。
王老師的經(jīng)驗(yàn)來源于大型企業(yè)的工作經(jīng)歷以及多年的成功咨詢和培訓(xùn)實(shí)踐，因此他的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性，這些經(jīng)驗(yàn)與方法對(duì)于面臨著日益激烈的國際競爭的中小企業(yè)尤其寶貴。
王老師秉持“管理就是簡化工作”的咨詢和培訓(xùn)理念，與學(xué)員分享12年的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)來自國有、外資和民企等多個(gè)運(yùn)營領(lǐng)域，如：
云南某有色國有企業(yè)精細(xì)化運(yùn)營項(xiàng)目。負(fù)責(zé)組建業(yè)務(wù)流程優(yōu)化小組深入了解企業(yè)的盈利模式和管理體系，對(duì)其運(yùn)營流程的進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)；根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，策劃各分公司的精細(xì)化管理體系（責(zé)任系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、看板系統(tǒng)、績效系統(tǒng)）；對(duì)標(biāo)國際國內(nèi)有色行業(yè)的運(yùn)營指標(biāo)（如：能耗、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等），協(xié)助找出改進(jìn)機(jī)會(huì)及提出解決方案（如：創(chuàng)新課題的提出及實(shí)施），在為期兩年的咨詢期間，協(xié)助指導(dǎo)客戶完成數(shù)千個(gè)工作流程的優(yōu)化，指導(dǎo)各部門完成數(shù)百個(gè)精細(xì)化運(yùn)營改進(jìn)項(xiàng)目。
甘肅某火力發(fā)電企業(yè)流程優(yōu)化及設(shè)備運(yùn)營管理咨詢項(xiàng)目。負(fù)責(zé)對(duì)其運(yùn)營流程的進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)及部門KPI考核體系的設(shè)計(jì)；協(xié)助項(xiàng)目小組建立、實(shí)施及評(píng)價(jià)設(shè)備運(yùn)營管理體系。2006年該客戶獲得中國電力行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)稱號(hào)，截止2012年底，累積約有700家企業(yè)10000人次參觀該電廠。
上海某德資汽車零部件企業(yè)運(yùn)營流程優(yōu)化咨詢項(xiàng)目。負(fù)責(zé)梳理明確各部門及各崗位的職責(zé)和權(quán)限，尤其是崗位之間、部門之間的接口關(guān)系；梳理及優(yōu)化運(yùn)營流程。
安徽某德資礦業(yè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)咨詢項(xiàng)目。指導(dǎo)該企業(yè)的礦山、制造現(xiàn)場(chǎng)、倉庫物流及實(shí)驗(yàn)室的工作流程梳理；5S推行實(shí)施方案策劃、實(shí)施指導(dǎo)及改進(jìn)對(duì)策的提出。
四、授課風(fēng)格：
王老師善于解答學(xué)員疑問，風(fēng)趣幽默，深入淺出，具很強(qiáng)的互動(dòng)性，深受客戶好評(píng)。課程設(shè)置緊密結(jié)合客戶的實(shí)際問題，沒有復(fù)雜的理論和概念，提供學(xué)員具體的工作方法和工具，大部分案例來自王老師咨詢實(shí)踐工作中，啟發(fā)學(xué)員思考和分析問題。
王老師培訓(xùn)三大特色：
啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；
案例式教學(xué) — 源自實(shí)踐的案例分析，啟發(fā)學(xué)員思考和理解課程內(nèi)容；
應(yīng)用式研討 — 將客戶的產(chǎn)品和流程融入課程研討中，幫助學(xué)員快速應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
五、品牌課程：
研發(fā)管理系列 質(zhì)量管理系列
1、《新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理》
2、《AIAG-VDA設(shè)計(jì)失效模式與后果分析DFMEA》
3、《AIAG-VDA過程失效模式與后果分析PFMEA》
4、《AIAI-VDA失效模式與后果分析（FMEA）》
5、《新產(chǎn)品導(dǎo)入流程N(yùn)PI》 1、《汽車行業(yè)五大核心工具》
2、《供應(yīng)商質(zhì)量管理SQM》
3、《有效解決問題的方法（8D）》
4、《VDA6.3過程審核/6.5產(chǎn)品審核》
6、《IATF16949內(nèi)審員培訓(xùn)方案（2016）》
 

• 商業(yè)銀行金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)及創(chuàng)新產(chǎn)品（中級(jí)對(duì)公客戶經(jīng)理）

   

  第一講：存款在哪里？——年初對(duì)公業(yè)務(wù)客戶挖掘技巧一、目標(biāo)客戶選擇和接觸二、明確目標(biāo)客戶1. 確定目標(biāo)客戶——共贏持續(xù)開展外延式客戶拓展，借力全國“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”雙創(chuàng)契機(jī)，不斷夯實(shí)客群基礎(chǔ)。2. 如何掌握批量獲客渠道1）擁有多種批量客戶渠道2）掌握不同..

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• 制造業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理

   

  一、項(xiàng)目研發(fā)概述1、研發(fā)項(xiàng)目的定義2、研發(fā)項(xiàng)目的類型。。。。。。6、研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素二、現(xiàn)代研發(fā)項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念2、現(xiàn)代研發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量管理的概念2.1 研發(fā)質(zhì)量概念2.2 研發(fā)質(zhì)量成本2.3 研發(fā)質(zhì)量責(zé)任3、研發(fā)項(xiàng)目管理的目標(biāo)。。。。。。7、研發(fā)項(xiàng)目管理的兩條核心主線7.1..

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• 新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理

   

  新產(chǎn)品項(xiàng)目的PMI標(biāo)桿流程：立項(xiàng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制和收尾 Ø 厘清對(duì)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí) Ø 生產(chǎn)運(yùn)作和項(xiàng)目研發(fā)的區(qū)別 Ø 項(xiàng)目管理管什么、不管什么 ..

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• NPD新產(chǎn)品開發(fā)及上市模型

   

  第1步驟：市場(chǎng)細(xì)分(Segmentation) 【重點(diǎn)】結(jié)合案例提供的定性和定量分析數(shù)據(jù)，針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)（消費(fèi) 群），找出他們的發(fā)展機(jī)會(huì)點(diǎn)，研究并確定各細(xì)分市場(chǎng)（消費(fèi)群）的 發(fā)展優(yōu)先次序； 第2步驟：目標(biāo)市場(chǎng)(Targeting) 【重點(diǎn)】針對(duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)（消費(fèi)群）的發(fā)展、機(jī)會(huì)點(diǎn)、消費(fèi)者的行 為、需求和心態(tài)等構(gòu)思相對(duì)的新產(chǎn)品，制定精..

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• 新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理

   

  課程背景：當(dāng)今的研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場(chǎng)，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào)，這些對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。因此研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作，而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作，甚至更多是管理工作，項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成個(gè)體任務(wù)就行了，而應(yīng)該是率領(lǐng)..

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• 新產(chǎn)品研發(fā)流程管理

   

  第一部分 什么是新產(chǎn)品1.1 新產(chǎn)品戰(zhàn)1.2 新產(chǎn)品：公司繁榮昌盛的關(guān)鍵1.3高失敗率1.4對(duì)抗失敗1.5什么是新產(chǎn)品1.6績效與創(chuàng)新第二部分 新產(chǎn)品的問題及缺陷2.1 理論框架2.2 分析失敗2.3 項(xiàng)目研究：新產(chǎn)品為什么失敗2.4 典型的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中會(huì)發(fā)生什么2.5 分步介紹2.6 質(zhì)量管理..

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