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安全生產心理行為學

課程編號:50426

課程價格:¥19000/天

課程時長:2 天

課程人氣:266

行業類別:行業通用     

專業類別:生產管理 

授課講師:賀鵬舉

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
適合直接從事生產安全工作人員及所有管理人員。

【培訓收益】
安全行為學的研究與應用領域; 安全行為學的研究方法; 行為的身心機制; 生理及其對行為發生影響的主要機制及控制方式; 心理及其對行為發生影響的主要機制及控制方式; 感覺、知覺、記憶與安全的關系; 情緒、情感及其影響安全的一般因素; 個性與安全管理。

第一單元 認識安全生產心理行為學
電力安全心理學的應用基礎
何謂安全生產心理行為學
基礎心理學和應用心理
分析應用案例:發電企業生產事故引發因素分析?
發電企業生產事故的社會環境因素主要有哪些?
安全行為學的研究與應用領域
案例分析:某發電廠事故因素分析
第二單元 行為的身心機制
生理及其對行為發生影響的一般機制
心理及其對行為發生影響的一般機制
感覺、知覺、記憶與安全
情緒、情感及其影響安全的一般機制
意志、注意與安全
個性與安全
案例分析:全面分析發電廠事故全因素
第三單元 常見的違章心理現象分析
11種共性習慣性違章
8種送電、配電習慣性違章
10種變電運行習慣性違章
4種變電檢修習慣性違章
17種其它方面習慣性違章
4種機動車駕駛員習慣性違章
重點教育培訓20種人
如何防范與杜絕習慣性違章
針對違章人員的特點進行預防
提高人的素質,改善作業條件
重視綜合治理
案例:建議安全標準與執行標準在工作中的重要性?
第四單元 不安全行力的識別與控制
導致不安全因素的4M1E
人的不安全行為與心理識別與控制
機器不安全因素的識別與控制
材料不安全因素的識別與控制
方法不安全的原因與控制
環境影響不安全因素分析與控制
現場危險源的識別與控制
案例題:請對本工作小組不安全因素進行識別并提出控制方法?
第五單元 管理行力與安全
海恩法則
墨菲定理
破窗效應
管理者本身的作用與安全控制
電力企業文化載體落地實踐
電力安全生產管理體系建設
某電力公司內外部建議提案活動 

咨詢電話:
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