三種食物妙喻
討論：何謂優(yōu)秀？怎樣才能優(yōu)秀？
一、 結(jié)果導(dǎo)向
思考：忙的人是不是一定優(yōu)秀？
1、 結(jié)果為重
2、 從“上班族”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;經(jīng)營(yíng)者”
小專題：?jiǎn)栴}意識(shí)
3、 工作三問(wèn)加一問(wèn)
4、 “燒腦式”創(chuàng)新
5、 多做深度工作
二、 直面現(xiàn)實(shí)與正視自我
1、 永遠(yuǎn)不要自欺
斯托克代爾悖論
討論：怎樣才能把握事實(shí)？
2、 懂得“敬畏”
 常見(jiàn)的人生失敗模式
 德?tīng)柗粕裰I
 分享一段感悟
 墨菲定律與“事前驗(yàn)尸”
3、 理性思考，優(yōu)化心智模式
小專題：快思考、慢思考
4、 質(zhì)疑與證偽
陳云的名言
5、 正念
 傾聽(tīng)內(nèi)心
 接納自己
 學(xué)習(xí)平靜
 自信坦誠(chéng)
 懂得感恩
三、 成長(zhǎng)型思維
1、 變動(dòng)的時(shí)代與危機(jī)意識(shí)
討論：妨礙成長(zhǎng)的內(nèi)在因素
2、 動(dòng)態(tài)思考
赫拉克利特的三句話
3、“狐貍”還是“刺猬”？
4、成長(zhǎng)型思維的特質(zhì)
5、走出“能力”的陷阱
6、站在未來(lái)看現(xiàn)在
專題：德魯克談自我管理
四、 系統(tǒng)思維與大局觀
1、 還原分析與整體思考
2、 系統(tǒng)思維的三個(gè)要義
3、 克服膚淺思維
4、 統(tǒng)觀全局
 清晰定位，放大格局
 從“蟲眼”到“鷹眼”
 看到“看不到的地方”
 “棋盤外思考”
 “打破箱子”
 “置身事中”與“置身事外”
5、 建立聯(lián)系
 同理心與“兩金”法則
 仁心、慷慨與“舍得”
 從“小我”到“大我”
五、 把握時(shí)機(jī)與專注
討論：人生成功者的特質(zhì)
1、 識(shí)時(shí)掌機(jī)
案例：雍正與崇禎的不同命運(yùn)
2、 學(xué)會(huì)“調(diào)溫”
3、 成為“政治家”
4、 活在當(dāng)下
5、 專注精神與“心流”
6、 韌性與逆商
六、 “拙誠(chéng)”精神與“韌性”
1、 責(zé)任意識(shí)與“天命感”
2、 “大拙”與“至誠(chéng)”
討論：為什么很多聰明人失敗了？
3、 挺身入局
現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)與“破窗理論”
4、 積極進(jìn)取
小專題：讓模糊的責(zé)權(quán)利變得清晰
5、 自動(dòng)自發(fā)
6、 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
總結(jié)：個(gè)人修養(yǎng)與人生成功要?jiǎng)t
 

• 成長(zhǎng)型企業(yè)股權(quán)激勵(lì)操作實(shí)務(wù)-留駐、吸引、激勵(lì)核心人才

   

  課程內(nèi)容：（2天內(nèi)結(jié)合多個(gè)真實(shí)案例詳細(xì)剖析）模塊一：理論篇“以人為本”的公司治理股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)：投資股與激勵(lì)股人力資源的管理工具股權(quán)激勵(lì)失敗案例及所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)：◆激勵(lì)過(guò)度與激勵(lì)不足◆員工成為真正的股東◆業(yè)績(jī)下滑員工收入上漲◆激勵(lì)一部分人打擊了另外一大部分人行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬..

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