【培訓對象】
人力資源經理、主管和專業人員，人力資源管理者，各級部門管理人員

【培訓收益】
世有伯樂，然后有千里馬。作為人員招聘工作，擔負著為組織選擇合適的人才的重任，這是最有挑戰性的工作之一。 如何選到合適的人才，是關系到企業的生存與發展的重要一環，所以需要我們建立一套完整、有效的人才甄別體系。 本課程運用現代人力資源管理理念，吸收國際化的經驗，結合企業的實踐，幫你梳理人力資源招聘的各個環節，完善招聘的效果和流程，從而提高招聘的準確性和留人的有效性。

第一單元 招聘工作面臨的挑戰
1、現代社會對招聘提出新要求
2、怎樣把合適的蘿卜放進坑里
3、靠經驗更要靠系統
4、分工合作很重要
5、招聘在HR心中的痛，為啥在HR模塊越來越重要，越來越難做，比績效、薪酬模塊還難，招聘堪比銷售……
實戰分享： 心中的痛與化解妙藥

第二單元 招聘渠道的選擇
1、招聘過程的金字塔原理
2、不拘一格降人才
3、各種招聘渠道的分析和對比
4、內招還是外招
5、招聘渠道一個比一個無效，招聘成本大增，效果不明顯，仍在招聘費用上的錢無比心痛。
頭腦風暴：招聘渠道的選擇與匹配

第三單元 甄選方式的選取
1、吹盡狂沙始到金
2、是你面試我還是我面試你
3、不同甄選方式的選擇
4、不同甄選方式的對比分析
5、人才庫的建立方法
情景模擬：幾中常用的面試場景與工具

第四單元 評價中心介紹
1、是騾子是馬拉出來遛遛
2、什么是評價中心
3、評價中心主要評價方法介紹
4、不要忘記，面試官體系的建立與評價
5、面試官不全格，入職員工能合格嗎

第五單元 結構化面試全程解析
1、沙里淘金：簡歷分析與篩選
2、結構化面試及問卷的構建
3、人才標準的標桿構建
4、行為描述式面試的核心是什么
5、面試要考察的重要方面 
6、面試過程中的關鍵技巧
7、如何進行多人協同
8、確定最終人選的多重因素考量
實操演練：崗位的人才標桿構建

第六單元 如何做好背景調查
1、為什么要做背景調查
2、什么樣崗位的員工需要做背景調查
3、向誰調查以及如何進行調查
情境演繹：高管背景調查

第七單元 新員工入職培訓與輔導
1、如何讓新員工在企業成活下來
2、新員工輔導要解決的三大問題
3、員工在三天、一周、半月、一月、三月、半年、一年以上離職分析，導致他們要離開公司的根源挖掘與對策
4、如何安排后入職培訓
5、新員工入職的流程與有效策略
共享成長：員工離職是那些前提環節沒做好與不同時期離職的原因及對策總結

八、課程回顧與現場答疑交流 

 （全球500強美國摩根大通及中國移動中高層工作背景，國內著名企管實踐專家）

北大、清華、交大總裁研修班特聘專家 思路高咨詢公司首席咨詢顧問
海軒商學院特聘品牌咨詢師/講師 長成咨詢私董會高級咨詢師/講師
多年大型外資、集團民企中高管工背景 多年大型企業經營咨詢顧問/講師
南開大學法律專業畢業 國家高級人力資源管理師
國際職業培訓師 實戰派企業管理咨詢顧問/專家

4年大型外資集團公司HRD實戰經驗

5年深入多家名企內部調研、管理改進服務經驗

14年專注于人力資源與運營管理方面的深入研究

100多家企業顧問輔導、系統咨詢輔導等成功案例

1000多家企業授課經驗，學員滿意度高達96%以上

精品課程
1、《目標與績效管理》
2、《如何打造適合自已企業的績效方案》
3、《績效定虧贏之分析設計策略》
4、《咨詢式崗位薪酬設計落地方略》
5、《贏在公司各崗位薪酬設計之密碼》
6、《低成本提高員工積極性的薪酬設計密碼》
7、《在職股權激活員工之利潤再增長》
8、《股權（融資）激勵之讓老板與骨干員工共謀大業》
9、《股權定江山——人、財、物、產、供、銷資源整合術》

品牌課程

1、《你想知道的用工風險規避方法》

2、《員工職業技能訓練提升技巧》

3、《如何打造上下貫通的優秀中層管理者》

4、《員工選用育留之積極性激勵要略》

5、《人才梯隊建設之員工激勵》

6、《非人力資源的人力資源管理》

7、《打造高效團隊執行力的演練實務》

8、《業績治百病之銷售王道》

9、《員工關系是企業勝敗的最大關系》

高思祿老師六大核心優勢：
優勢一 培訓效果直接落地
課堂上直接技能催化，改變行為，不是讓人聽得懂，而是讓人做得到！
提供與課程相配套的全面系統的評估考核工具和訓后跟進方案，最終提升績效，對結果負責！
優勢二 培訓師認證權威
高思祿老師榮獲國際職業培訓師認證資質、中國講師認證中心認證品牌講師,他風趣、幽默、深入淺出、精湛課程呈現技巧。
優勢三 企業實戰派出身
曾在中國移動、賽德水泥（美資企業）、國茂控股（重慶50強大型集團民企）擔任HRD、運營總監、綜合副總等高管職務。
在打造學習型組織、搭建培訓體系/企業大學/企業商學院方面有著多年的經驗與系統的解決方案。
優勢四 最先進最有效的教學技術
多媒體全感官教學——充分利用多媒體資源，全面刺激調動學員的視覺、聽覺、觸覺和心理感受，將理性記憶轉化為感性記憶和身體記憶！
集體學習——以小組為單位展開學習、交流、研討、完成任務，互聯互通，相互影響。
互動體驗式培訓——采用游戲、任務、演練、實操、體驗、展示等教學方式，并且現場教練，糾正指導。
寓教于樂——授課風格幽默詼諧，互動性強，好玩有趣，讓人喜歡參與，愿意接受，樂于改變，在課堂上精神倍增，課后還將繼續失眠。
優勢五 企業高管工作實戰背景+咨詢項目經驗
雙棲背景——曾工作大型外企、國企、集團民企中高管經驗、同時又有多年咨詢公司經驗，知名高校畢業，理論功底+企業實操工作經驗+咨詢項目經驗，加上“接地氣”的培訓呈現方式，學員很喜歡，更喜歡稱作“思路高——落地王”
優勢六 橫跨多行業領域
領域廣泛——多領域、多行業、知識面寬、博學識廣； 他曾就職于國有通信行業、大型生產制造、咨詢項目涉及互聯網、生產制造、教育、酒店、汽車、房地產、餐飲、連鎖等多行業領域，精通音樂、樂器、演藝、電氣維修技術，愛好廣泛、善于溝通、德才兼備。