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高績效團隊建設與打造

課程編號:54690

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:228

行業類別:行業通用     

專業類別:績效管理 

授課講師:吳雅瀾

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業中基層管理者及精英骨干(50人以內)

【培訓收益】
● 提升團隊的五力:交付力、凝聚力、執行力、影響力和學習力,讓團隊超越個人利益,形成一個更高績效的團隊 ● 促進團隊成員對團隊產生更強的責任心和承諾、主動擔責,促動其從“要我做”到“我要做”的內在轉變 ● 幫助團隊洞察內外部環境變化,把握新的利益相關方需求,找到企業的核心優勢,進一步提升工作產能 ● 幫助團隊萃取團隊能量,讓團隊看到積極的希望和一起努力的方向,激發團隊士氣,提升團隊活力和凝聚力 ● 明確團隊現有的主要挑戰,構建大局觀和打造系統思維,共創解決挑戰的行動策略 ● 提升團隊的向外影響力,學習如何調用外部資源完成團隊目標 ● 利用反思工具,對學習收獲進行結構化的復盤和自我反思,提升團隊持續學習和反思的能力

導入:開場及破冰
目標:增進彼此聯結,創造良好的工作坊場域,導入工作坊主題
1. 介紹工作坊流程
2. 了解學員關于工作坊主題以及學員本身的背景信息
工具:入場調查工具
3. 共創工作坊公約
4. 破冰活動
1)認領不同的角色(自己、上級、部門同事、客戶)
2)形成4人小組,結合視覺卡分享這個角色眼中的高績效團隊是怎樣的?
3)大場分享

第一模塊:理解高績效團隊
目標:學習高績效團隊的特征,對現有團隊進行評估
講解:高績效團隊模型
活動:五力評估
1. 請全體學員站位,站在自己認為團隊最強的那個力的地方
2. 形成小組,分享站位的原因
3. 大場分享,請持有不同意見的小組進行反饋
4. 請全體學員站位,站在自己認為團隊最弱的那個力的地方
5. 形成小組,分享站位的原因
6. 大場分享,請持有不同意見的小組進行反饋
7. 各小組總結分享本環節的收獲和發現,大場分享
工具:加瓦鐵三角高績效團隊模型

第二模塊:打造團隊交付力
目標:幫助團隊洞察內外部環境變化,把握新的利益相關方需求,找到企業的核心優勢,進一步提升工作產能
小組討論:目前企業正在經歷哪些重大的變化?
講解利益相關者的定義、利益相關者地圖
小組活動:共識企業TOP 4的利益相關者及其核心訴求
共識:企業TOP 4的利益相關者
共識:每類利益相關者的核心訴求
講解定義競技場大圖,舉例說明含義,優勢提取大圖
小組活動:進行競爭者分析,提取企業的TOP3的核心優勢
1. 小組討論某1個區域的競爭對手
2. 全場發表小組討論成果,形成共識
3. 小組討論某1個區域競爭者在滿足利益相關者訴求層面的3條優勢策略
4. 全場發表小組討論成果,形成共識
5. 小組討論:在滿足利益相關者訴求上,相較于本小組所討論出的競爭對手,我們的3個具體的核心優勢
6. 全場發表小組討論成果,形成共識
工具表單:
利益相關者地圖 定義競技場大圖 優勢提取大圖

第三模塊:提升團隊凝聚力
目標:幫助團隊萃取抵達高峰和穿越低谷的團隊能量;通過共創美好愿景,讓團隊看到積極的希望和一起努力的方向,激發團隊士氣,提升團隊活力和凝聚力
講解高峰低谷工具及規則
小組活動:用高峰低谷工具萃取團隊能量
1. 每位學員分別在便簽紙上寫下自入職以來,自己所經歷的一個高峰事件和低谷事件,并貼在小組的“高峰低谷圖”上
2. 小組成員在組內依次分享自己的高峰低谷事件,以及支持自己走向高峰/穿越低谷的力量
3. 小組內形成共識
4. 大場分享組內討論成果,大組形成共識
5. 教練點評和升華
講解封面故事及規則
小組活動:用“封面故事”共創未來美好愿景
1. 各小組在小組內用封面故事共創未來的愿景畫面
2. 各小組依次在大場進行小組愿景畫面分享
3. 教練點評和升華
工具表單:
高峰低谷
封面故事

第四模塊:提升團隊執行力
目標:明確團隊現有的主要挑戰,構建大局觀和打造系統思維,共創解決挑戰的策略
小組活動:共識團隊面臨的TOP 5的挑戰
講解六個盒子模型和規則
小組活動:用六個盒子模型共識應對TOP 5挑戰的策略
1. 分為5組,每個小組負責1個挑戰的應對策略共創
2. 每個小組內再分成小小組分別代表不同的盒子,進行組內對話
1)為什么我們所代表的這個盒子如此重要?
2)在這個盒子里,如何可以更好地解決挑戰的TOP 3的應對策略?
3)我最需要哪一個盒子的支持?為什么?
4)我可以給哪一個盒子提供支持?這個支持是?
3. 領導/管理小組總結發言:作為一個團隊,每個盒子之間需要怎么支持,促進挑戰的解決?
4. 回到各小組進行討論,修正TOP 3策略并在大場進行分享
5. 整合所有盒子的策略
工具:35分投票工具、六個盒子模型
第五模塊:增強團隊影響力
目標:提升團隊的向外影響力,學習調用外部資源完成團隊目標
講解“靈魂六問”及規則
小組活動:
1. 各小組共識應對挑戰的利益相關方
2. 各小組用“靈魂六問”將策略細化為可落地的行動計劃
3. 各小組分享,其他組學員反饋,教練點評升華
工具:靈魂六問

第六模塊:學習力
目標:利用反思工具對學習收獲進行結構化復盤和自我反思,提升團隊持續學習和反思能力
1. 用社會度量工具全體學員進行站位,按站位形成新的小組,用ITO反思法在小組內分享這個環節收獲最大的原因
——個人學習、團隊學習、組織學習
2. 用KISS模型在小組內進行個人思維、行為的反思
3. 教練反饋與賦能總結
工具表單:
01-社會度量工具 02-ITO學習反思模型(個人、團隊、組織學習)
03-KISS模型
 

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