- 企業培訓師課程開發與授課技巧提升
- 行動學習式內部講師課程開發訓練——基
- 職業培訓師課程
- 職業規劃師課程
- 培訓師課程
- 快速職業花藝師課程(全日制)
- 規劃師課程
- 技術創新TRIZ大師課程
- 快速職業花藝師課程(全日制)
- 風險管理金融工具|注冊企業風險管理師
- 煙草行業管理培訓師課程—如何成為職業
- 煙草行業管理培訓師課程—煙草公司服務
- 自我認知,輕松馭人:九型人格工作坊
- NLP親子關系工作坊
- 管理智慧工作坊
- 煙草行業管理培訓師課程—十二五中國煙
- NLP和諧親子關系工作坊
- 生命之火*團隊素質工作坊
- 精益套路工作坊
- 幸福,從激活內在領導力開始——企業高
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業內部兼職內訓師、中高級內訓師、業務骨干、技術專家、部門經理等。不適合于完全沒有教學經驗的學員。(學員數量以25人內為佳)
【培訓收益】
明理念:以終為始用以致學 建標準:開發流程標準明晰 抓需求:組織期待學員需求 理結構:干枝條葉降維建構 懂配置:主輔明暗四線配置 諳工具:內容萃取開發路徑 具能力:課程開發師課雙出
第一章 定標找差,以問題為線索(需求調查與目標確定)
1.核心心法:以終為始,用以致學
2.企業內部課程價值
(1)解決實際問題
(2)縮短表現差距
(3)彌補需求缺口
3.培訓需求調查
(1)需求來源:業務痛點、崗位職責、組織戰略
(2)調研方法:訪談法、問卷法、觀察法、專家法
4.學員特征分析
(1)能力水平分析
(2)學習動機分析
(3)學習態度分析
(4)學習風格分析
5.課題定位5原則
(1)業務剛需
(2)崗位痛點
(3)場景高頻
(4)專業熟悉
(5)定位精準
6.課程目標確定
(1)目標分類:知識、技能、態度
(2)確定原則:SMART
(3)目標編寫:ABCD法
(4)目標等級設定
輸出成果:痛點分析表、課程定位表、課程目標表
第二章 內容萃取,以已知求未知(崗位經驗與知識加工)
1.核心心法:做厚講薄,定活兩便
2.還原崗位場景
(1)分解崗位關鍵任務
(2)梳理崗位業務問題
(3)盤點崗位工作場景
3.經驗萃取三步走
(1)討論挑戰
(2)分析個案
(3)提煉知識
4.追溯細節有要求
(1)追行為
(2)追工具
(3)追思維
(4)追難點
(5)追錯誤
5.加工內容顯價值
(1)提概念
(2)編口訣
(3)建模型
輸出成果:場景還原表、經驗萃取表、價值提煉表
第三章 課程結構,以心法導手法(課程結構與降維建構)
1.核心心法:心中有數,手上有術
2.課程結構獨占價值
(1)主線不散:系統顯價值
(2)輔線豐富:套路保績效
3.重建課程標題
(1)主標題:價值觀、吸引力、形式美
(2)副標題:反映課題,涵蓋主題
4.課程結構降維構建
(1)架構梳理:三維經驗系統化
(2)進程編排:二維知識順序化
(3)單元配置:一維環節模塊化
5.架構:二維樹狀結構
(1)干:課程全局
(2)枝:主題段落
(3)條:話題層次
(4)葉:問題要點
6.進程:一維線狀模型
(1)開場:先聲奪人
(2)鋪墊:建立共識
(4)過渡:承上啟下
(5)收場:余韻無窮
7.單元:零維度點狀結構
(1)導入:局部開場
(2)綱要:內容要素
(3)演繹:形式安排
(4)資源:素材運用
(5)收結:效果深化
輸出成果:課程架構圖(課綱)
第四章 教學設計,以反應為依據(話語再造與視覺重建)
1.課堂講授配置原則
(1)主明線缺不得
(2)主暗線有更好
(3)輔明線求充分
(4)輔暗線保豐富
2.教學方法應用
(1)講授法:講解、提問、引導
(2)案例法:故事、視頻、案例
(3)演示法:示范、指導、反饋
(4)活動法:游戲、討論、情景
3.素材整合演繹
(1)類型和呈現形式
(2)多面體:素材主題化
(3)信息球:主題素材化
(4)探究本源:素材深度挖掘
4.教學過程反饋與調整
5.演示稿本PPT制作
(1)PPT思維:整體性、結構性、利他性
(2)演示稿本再認知
(3)演示稿本實操原則
(4)圖文處理與快速排版
(5)母版與版式高效應用
(6)典型頁面快速設計
輸出成果:教學策略圖、培訓行為配置表、資源素材庫、教學PPT
第五章 評效定型,以效果為宗旨(教案準備與審核優化)
1.核心心法:立足講授,面向效果
2.標準教案導向
(1)組織:靈活開合
(3)對象:針對選擇
(3)時間:彈性配置
(4)使用:標準簡便
(5)內容:充分準備 探究本源 反思常識
3.標準教案組成
(1)訓練目標與授課計劃
(2)學員手冊(預訓、附錄、正訓)
(3)課堂演示文件
(4)PG配置表/典型課程配置表
(5)講師講解手冊
(6)資源庫(備用素材及使用說明)
(7)學員練習手冊(自訓手冊)
(8)考試題庫
(9)全講解文稿(自學教材)
4.項目評價與改進
(1)四講評估流程
(2)項目評價指標
(3)反饋和修訂
輸出成果:課程大綱、PPT課件、講師手冊、講解稿本
曹甄俊老師簡介
【講師介紹】
高級工程師
高級職業培訓師
碩士研究生導師
同濟大學工學博士
瑞典皇家工學院訪問學者
上海市科學技術委員會專家
上海市經濟和信息化委員會專家
上海市浦東新區科技發展基金專家
中國就業培訓指導中心低碳經濟師
中國建筑節能協會專家委員會專家
中國綠色建筑與節能青年委員會委員
2019年全國培訓師推優大賽總冠軍
【個人經歷】
曹甄俊先生,同濟大學工學博士、瑞典皇家工學院訪問學者、高級工程師、低碳經濟師、節能量評估師,曾任職于國家電網公司,擔任國網電力科學研究院碩士研究生導師,涉及能源、電力、環保等多個行業。
在綜合能源服務和高效節能領域積累了豐富的專業經驗,曾參與《建筑節能合同能源管理合同示范文本》(住房和城鄉建設部)、《節能改造服務規范》(上海地方標準)、《天然氣分布式能源系統項目服務規范》(上海地方標準)、《分布式光伏發電項目服務規范》(上海地方標準)、《供冷供熱供電多能服務三年行動計劃》(國家電網公司)等文本、規范、計劃編制工作,并受邀成為上海、江蘇、甘肅等多地政府科技計劃的專業評委專家。
作為課題高級研究人員承擔或參與了國家自然科學基金、上海市自然科學基金、曙光學者計劃、國家科技部創新基金、住建部科學技術計劃項目等科研工作,已發表國內外學術期刊發表論文近40篇。
【授課風格】
專業背景耦合培訓技術,讓課程更具落地性、內容更具實操性、輔導更具針對性
【主講課程】
《能源互聯網》
《國網“一體四翼“》
《節能量測量與驗證技術》
《全國碳排放權交易管理辦法》
《發電企業經營策略及碳資產管理分析》
《中國能源轉型與十四五規劃》
《國網“碳達峰與碳中和”發展戰略》
《碳中和”目標下中國電力轉型升級》
《碳中和目標下電力系統低碳可持續發展推進策略》
《新一輪電力體制改革政策解讀及應對策略探討》
《綜合能源服務發展模式及落地路徑分析》
《綜合能源服務視角下的能源高效利用技術》
《“三型兩網”的戰略內涵與實施路徑》
《合同能源管理項目實施要點與風險控制》
《學習習近平關于國有企業和能源電力行業改革發展的論述》
視頻連接:
碳達峰授課視頻
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2MDc5MTQxNg==.html?firsttime=34
【部分服務客戶】
電力能源類:南瑞集團、魯能集團、國網節能、福建電力、四川電力、陜西電力、甘肅電投、浙江電力、內蒙古電力、山東電力、置信電氣、上海儀電、上海電器、中廣核、內蒙古電力(集團)有限責任公司、南瑞集團有限公司、國網福建省電力公司、國網節能服務有限公司、甘肅省電力投資集團有限責任公司、上海置信電氣股份有限公司、上海儀電(集團)有限公司、沃爾沃汽車(亞太)投資控股有限公司、光明食品(集團)有限公司、巴斯夫新材料有限公司、雀巢中國有限公司、上海電器科學研究所(集團)有限公司、上海汽車集團股份有限公司、通標標準技術服務有限公司、必維國際檢驗集團等
銀行金融類:農業銀行濟南分行、浦發銀行、建設銀行青島分行、齊魯證券、華夏保險、泰康人壽、曲阜農行、濟寧農行、淄博農行、泰安農行、重慶華夏銀行,中國銀行綿陽分行,甘肅農商行,中國銀行聊城分行,郵儲銀行,拉薩郵政、四川自貢郵政、中國農業銀行重慶分行、中國銀行宿遷支行、甘肅農信社、安徽省農村信用社聯合社、長春郵儲銀行、福建郵政培訓中心、中國人民保險宿遷分公司、四川郵政集團、蘇州郵儲
院校類:同濟大學、河海大學、上海應用技術大學、上海工程技術大學、上海城建學院、上海市建筑工程學校、上海市西南工程學校、思博職業學院、上海市環境學校
汽車類:沃爾沃、上汽集團、福特汽車
醫藥類:協和麒麟、貴陽新天、義獲嘉、康美藥業
其他:上海建工、光明食品、雀巢中國、申通地鐵、通標標準、必維國際、中郵人壽、中國煙草、巴斯夫
【部分授課照片】:
【附:講師資質證明】
高級工程師證書 高級企業培訓師證書
博士畢業證書 博士學位證書
-
第一天 企業文化一、正確理解企業文化1、價值觀是企業文化的核心2、企業文化是管理者價值觀的延伸3、企業文化是一群人內心共同認可的東西4、企業文化落地是通過規則實現的二、阿里企業文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業文化搭建體系..
-
云戰略轉型工作坊第一單元 企業云戰略的實踐介紹(半天)1.云計算全球趨勢和典型企業2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業務和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類型,平臺商業的設計架構4.平臺商業轉型的實踐要點-平臺商業模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..
-
主題一、數字化轉型和設計思維Ø數字化轉型的三大模式與商業創新的三個特征Ø商業創新四大方法和案例分享Ø傳統企業的數字化轉型和商業創新的本質挑戰Ø價值創新的本質和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維(Designthinking)&Osl..
-
制造業數字化轉型工作坊: 業務模式、組織、流程、人、目標和考核
1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數字化技術,鏈接科技創新和客戶體驗,進行快速產品創新1.1.3數字化技術賦能,企業可以精準的運營,得到速度,敏捷型,質量和成本的競爭優勢1..
-
課程簡介: 俗話說:“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個性,也就是心理學上所稱的性格。所謂性格,也可區分為個性與格局,人的成就大小,正與個性格局,有著密不可分的關系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會!來看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會產生不一樣的感覺,..
-
第一單元:學習團隊的建立 第二單元:創造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀 2.2價值的形成 2.3活動練習: 2.3.1價值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價值定位法---倍增行動力的心靈運..