【培訓收益】
第一部分：匹夫有責 自我革命
一、以天下為己任的人生理想
（一）修身求知，刻苦自覺
（二）剛腸嫉惡，追求自由
（三）立志救國，探求真理
二、自我發展自我完善的人格境界
（一）正確客觀認識自我
（二）充實完善塑造自我
（三）敢愛敢恨，真實展示自我
三、笑傲逆境樂觀進取的人生態度
（一）長征路上，歷盡艱險
（二）老年喪子，堅強剛毅
（三）約會“上帝”，笑談生死
四、“虎”“猴”結合的人生氣質
（一）“虎”氣為主
（二）“猴”氣為次
（三）“虎”“猴”并用
五、抓好思想工作
一、思想政治工作為生命線
（一）何謂生命線
（二）思想政治工作為生命線，永遠如此
二、疏通引導 以理服人
（一）說服教育，以理服人
（二）注重說理藝術，歸納七條新法
（三）關心體貼，以情感人
三、榜樣示范 因人事施教
（一）作表率，以己正人
（二）因人而異，巧用語言
（三）借題發揮，因人事施教
四、堅持民主平等 抓好隊伍建設
（一）堅持民主平等，迎來革命大轉折
（二）一個俘虜“特使”，化消極為積極
（三）對癥下藥，批評得法
第二部分：又紅又專 缺一不可
一、德才兼備堅持標準
（一）德才兼備，辯證統
（二）德才兼備，優化領袖集團
二、任人唯賢五湖四海
（一）堅持任人唯賢的路線
（二）堅持搞“五湖四海
（三）身體力行，反對任人唯親
三、不拘一格知人善任
（一）容許毛遂自薦
（二）崇尚真才實學
（三）不求全責備
四、用人不疑揚長補短
（一）尊重信任人才
（二）知人之長，用人所長
（三）知人之短，補人所短
五、誠心愛護精心培育
（一）關愛人才，體貼入微
（二）保護人才，除惡揚善
（三）培育人才，桃李滿天下
第三部分：執行堅決 實事求是
一、沒有調查沒有發言權
（一）兩個小故事
（二）尋烏調查
（三）終于找回失散多年的“孩子”
二、實事求是科學調查
（一）正確理解實事求是
（二）《湖南農民運動考察報告》
（三）科學的調查研究
三、眼睛向下深入基層和群眾
（一）階級分析方法，是了解中國社會的基本方法
（二）眼睛向下，是進行調查研究的根本態度
（三）開調查會，是進行調查研究的基本形式
（四）不看領導的眼色行事，是調查真實內容的有效途徑
四、調查周密 形式多樣
（一）周密調查，確認在井岡山建立革命根據地
（二）“既要會打仗，又要會打圈”的故事
（三）“抽多補少，抽肥補瘦”
（四）“到陜北去”，投靠劉志丹
（五）收閱各種報紙，“天下大事盡收眼底”
（六）“間接見到農民”和“床上地下、地下床上”
第四部分：包容合理 科學決策
一、注重調查 成竹在胸
（一）注重調查，確定決策方針
（二）定量分析，靈活機動
（三）實施決策，不斷修正
二、高瞻遠矚 全局為上
（一）高瞻遠矚，深謀遠慮
（二）提綱挈領，統籌全局
（三）多方比較，綜合分析
三、料敵于先 果敢無畏
（一）超前預測，料敵于先
（二）堅強果敢，無私無畏
（三）當機立斷，忠誠事業
第五部分：溝通協調 靈活真誠
一、巧用語言 打動人心——人際關系協調
（一）望名生義，巧釋姓氏，溝通感情
（二）鄉情友情，妙語驚人，拉近距離
（三）巧用稱謂，愛憎分明，以情和人
（四）無聲語言，魅力四射，光彩照人
二、練就內功 當好班長——上下級關系協調
（一）上下平等，不擺架子
（二）公正無私，賞罰分明
（三）尊重信任，放手工作
（四）愛護下級，一枝一葉總關情
三、人民萬歲 我不萬歲——黨群關系協調
（一）人民萬歲，人民是上帝，是大地
（二）關心群眾，油鹽柴米和生孩子
（三）教育引導，正確處理群眾鬧事
四、統一思想 團結第一——班子內部協調
（一）領導班子，團結統一重中之重
（二）反對黨內錯誤，講究協調技巧
（三）既要弄清思想，又要治病救人
（四）“有了偏差，第一把手喊看齊”
原解放軍政治學院教授
原海軍某特種部隊指揮官
國家國防教育入庫專家
黨建實踐研究專家
華為集團特聘專家
毛澤東思想研究專家
中國共產黨黨史研究專家
共產黨管理思想研究專家
一、講師經歷：
劉藝強老師出生在紅色家庭，曾經是原海軍某特種部隊指揮官、中國人民解放軍原政治學院教授、中央黨校客座教授、中國共產黨黨史研究專家、黨建實踐研究專家、華為集體特聘專家。劉藝強老師用扎實的理論基礎，強大的實踐經歷，風趣幽默的演繹方式，累積培訓及演講超過一千場余次，受訓學員超過十萬余人。
劉藝強老師的研究領域為企業黨建的實踐，擅長解決企業黨建“兩站皮”的問題，實現黨建促業務，黨建促發展、黨建促經營。
二、課程初心：
習近平總書記指出，堅持黨的領導、加強黨的建設，是我國國有企業的光榮傳統，是國有企業的“根”和“魂”。筑牢國有企業的“根”和“魂”，就要堅持黨對國有企業的領導，把方向、管大局、保落實，就要以初心不變的定力、主動求變的勇氣，提高國有企業黨的建設能力，提升國有企業黨的建設質量，使之成為引領國有企業做強做優做大的法寶，這就是劉藝強教授所有課程的初心。
三、學員總結的經歷特點：
生來紅色血，畢生赤子心。祖捐烈士骨，父祭長空魂。兄為陸地虎，我作滄海龍。關系學院特戰旅，先握鋼槍后握筆。黨史教授教書匠，同為家國不得閑。坐當公仆解民困，行作高管除萬難。藝強顧問帳中坐，運籌帷幄千里間。沙場豪言千余場，十萬兵強馬更壯。軍中報國行大義，紅色傳道為復興。特戰部隊實戰苦，方得猛士守四方。戰無不勝有錦囊，千古偉人好思想。潮奔浪涌湘江在，華夏處處好兒郎。我黨思想入百業，百業猛將拓開疆土。神州霧起龍入海，繼往開來看東方。長路漫漫誰開拓？湖湘之子劉藝強！
四：授課特點：
演繹風趣幽默、內容工具落地、現場互動高效
五：培訓理念：
我說即我做，我做即我說，飲水有源，結果為王
六、課程與咨詢項目:
第一部分：黨建系列課程
1、習近平新時代中國特色社會主義思想系列：《特色思想解讀》、《用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨》、《如何強化黨領導一切》、《如何強化人民為中心的意識》、《將全面深化改革進行到底》、《堅定不移貫徹新發展理念》、《解讀全面建成小康社會》、《解讀全面建設社會主義現代化國家新征程》、《解讀我國經濟高質量發展》、《解讀全面開放新格局》、《解讀健全的制度體系保證人民當家作主》、《解讀社會主義協商民主廣泛多層制度化發展》、《解讀建設社會主義法治國家》、《解讀社會主義文化建設》、《如何做好社會主義意識形態工作》、《解讀發展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社會治理格局》、《如何建設美麗中國》、《解讀總體國家安全觀》、《如何把人民軍隊全面建成世界一流軍隊》、《解讀堅持“一國兩制”和推進祖國統一》、《如何構建人類命運共同體》、《如何促進“一帶一路”國際合作》、《毫不動搖把黨建設得更加堅強有力》、《馬克思主義思想方法和工作方法》等。
2、黨的理論系列：《馬克思列寧主義解讀》、《毛澤東思想解讀》、《中國特色社會主義理論解讀》、《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》，內容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。
3、黨性教育系列：《理想信念教育》《意識形態教育》、《黨的宗旨教育》、《黨史國史教育》、《革命傳統教育》、《中華優秀傳統文化教育》、《社會主義核心價值觀教育》、《愛國主義教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《黨章黨規》等課程。
4、政策形勢系列：《世界形勢分析》、《中美關系》、《中國安全形勢》、《中日關系》、《中歐關系》等課程。
5、黨務工作能力提升系列：《如何做好新時代的支部書記》、《如何做好新時代的黨務工作者》、《如何上好黨課》、《如何做好群眾工作》、《如何實現黨業融合》等課程。
6、2021年黨建學習重點系列：《風華正茂 百年我黨》、《黨的重要會議解讀》、《黨的重要節日講話解讀》、《2021黨建工作解讀》、《重大事件解讀》等課程。
第二部分：黨建咨詢輔導項目
1、《 “四會”復合型黨建領導人才建設項目》
簡介：方向確定之后，干部是事業成敗的關鍵。書記、支委班子要以身作則，強化“四會”本領，成為企業需要的復合型黨建人才。“四會”包括了，會謀、會做、會教、會說。我們集合權威的演講家，權威的實踐者，權威的教練、權威的思想工作者，通過模塊化培訓、實戰化訓練，培養卓越的“班長”、卓越的“黨支部”。
2、《 “黨務干部”培養輔導項目》
簡介：黨務干部是黨建工作的規劃者、組織者、實踐者和推動者，是黨建工作的骨干和中堅力量，提升黨務干部的整體素質才能推動企業黨建工作的發展，圍繞“服務中心、建設隊伍”目的，從思想政治方面、知識結構方面、業務能力方面進行全方位診斷、專業定制，整體提升黨務干部整體素質，促進企業黨建工作上臺階。
3、《“定制化”輔導項目》
簡介：企業的黨建實際情況，有“共性”也有“個性”，定制輔導項目會根據企業的實際需求，更多的服務“個性”，針對企業黨建過程的實際問題進行調研、分析、診斷、提出解決方案，持續改進，強化企業黨建落地，例如：黨建品牌建設項目。
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