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卓越工程建設督導管理技巧

課程編號:56487

課程價格:¥17000/天

課程時長:3 天

課程人氣:252

行業類別:建筑建材     

專業類別:管理技能 

授課講師:魏及淇

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
工程建設項目管理人員、工程建設項目督導人員

【培訓收益】
1、學會如何成為卓越的工程工程項目督導管理者; 2、學會運用工程工程項目管理中的PDCA工具; 3、提升工程工程項目管理領導力,打造團隊執行力; 4、掌握工程建設工程項目督導的關鍵因素和全程技巧; 5、提升督導效能,擁有更加和諧穩定高效的工程項目建設團隊。 6、對工程項目進行有效的執行和監控;掌握工程項目中的風險管理原理與方法;

為加強培訓效果,先把學員分成6-10人的若干小組,小組成員集體討論,從自己的實際工程項目中選擇一個小組組員正在/曾經經歷的工程工程項目作為示范工程項目案例,在學習過程中使用該案例來進行實戰演練。并開展評分競賽,優勝者重獎。
第一天:
上午:督導的職業化角色認知篇(9:00-12:00)
第一部分 工程項目督導角色認知
工程項目管理督導的重要性
工程項目督導的地位和使命
工程項目督導的具體職責與角色
工程項目督導的素質要求
從員工到工程項目督導管理角色的轉變
從技術型人才到管理型人才
督導的四種常用方法
優秀督導的特質
督導工作的一般流程
督導工作計劃的制定
督導對項目的綜合分析
常用的監測手段
社區關系的建立
第二部分 工程項目督導角色定位
確定轉變的類型,從而理解你所面臨的挑戰和機遇。
工程項目督導的三種心態                        
你的目標定位是什么?
員工到工程項目督導------角色轉變的困難
清晰督導的八大管理角色及實務
工程項目督導角色定位
工程項目督導角色轉變
工程項目督導角色分析
工程項目督導責任                       
工程項目督導職權分解
評估自己的弱點
識別常見的"轉變陷阱",避免脫離軌道
做十大管理能力問卷測試
■實作與分析
做性格測試問卷
■實作與分析
第三部分 工程項目督導角色能力
加速學習:富有成效地學習,加速轉變過程
■工程項目督導的培訓內容
■工程項目督導的知識結構
■工程項目督導的技能結構
有效授權技巧
■授權的概念
   ■通過授權給工程項目督導松綁
  ■工程項目督導不授權的理由
■可以和不可以授權的工作有那些
有效授權的四步驟
【測試分析你的溝通模式和領導風格】
督導能力成長八部曲
職業化督導8個禁忌
督導管理的3大基本原則
個人素質培養——成功督導的8項準則
優秀督導者必須具備的能力

下午:項目督導必須掌握的項目管理知識篇(14:30-15:30)
第一部分 項目管理的知識體系
項目管理九大知識領域:
五個管理階段
第二部分 項目集成管理
項目管理的宏觀視角
集成管理基本概念
項目框架式橫觀縱覽
滾動式循序漸進
領域間互動關系
角色的定位轉換
時空的兩維優化
管理科學基本思路
影響項目的環境因素
組織的過程資產
項目啟動與決策立項
決策立項三件事
確定項目的目標
SWOT優劣分析
雙指標評估模型
程序化的決策模型
六頂帽子轉換思維
項目管理計劃的銜接
協調實施與互動控制
以質量保證為中心
以人力資源為桶底
范圍變更影響全局
溝通是管理潤滑劑
時間成本相互置換
風險意識常備不懈
計劃變更控制原則
項目控制基本原理
多快好省的滿意值
實戰演練(1):小組練習制定工程項目目標
實戰演練(2):工程項目干系人識別與評估

第二天
上午:現場問題的診斷及處理方法篇(9:00-12:00)
項目現場常見的主要問題
發現問題方法一:明察
發現問題方法二:暗訪
發現問題的四大能力:望、聞、問、切
掌握一套分析診斷問題的方法與工具
項目表現指標分析
分析問題的工具——魚骨圖、問題樹
作用:研究問題、邏輯排序、整體審視
標準:核心問題、關鍵要素
經驗:問題分析、先易后難、假設驗證
魚骨圖、問題樹的使用方法
案例研討1:工程項目成功和失敗的特點?
【工具運用分析研討】——項目成敗的原因

下午:卓越督導能力篇(14:30-17:30)
第一部分:卓越督導能力之目標管理
優秀督導要做的4項核心工作
學會激發下屬的激情;
聲音法則與獅子效應
收集整理情報;
目標管理體系的建立;
訂立目標的元素及技巧-SMART準則
目標溝通和推動的形式
目標和行動計劃的區別
如何確保目標實現
第二部分 卓越督導能力之PDCA管理
制定清晰明確的工作目標
目標分解和抓住關鍵點
時間分配和管理
對未來的預估和準備
PDCA工具的具體運用
實戰演練:PDCA工具的具體運用
晚上:體驗式活動——領袖風采
一個成功的團隊需要一個成功的領袖,領袖的性格特質、人格魅力和品德修為是影響團隊的關鍵因素,而領袖的愛心、責任感和激情又是決定團隊性格的關鍵因素,督導究竟該如何加強自身的修煉和完善,本單元通過經典的心靈體驗,將會給督導一次內心的震撼,一次特殊的心靈感悟和總結。

第三天
上午 工程項目督導領導力與團隊執行力(9:00-12:00)
第一部分:督導影響力提升篇
項目如何選人、用人、留人?
如何提升你的權利和非權力影響力
把握下屬四種人際風格的特點與應對技巧,迅速提升團隊的管理能力;
掌握影響力6大法則,迅速提升自身的影響力和領導力;
掌握團隊激勵10法則,迅速激發團隊潛力和活力
第二部分 項目督導工作教導篇
項目督導教導能力的重要作用
項目督導教導的正確理念
“教”與“導”的正確理解
項目督導常犯的錯誤教導方法
新老員工不同的教導方法
工作教導四階段法
■角色演練:正確教導示范與模擬
OJT教導效果評估
教導中的激勵鼓勵技巧
項目部多技能工訓練的特點與條件
項目部多技能工訓練的步驟
■問題研討:員工為何不愿意做多能工

下午:現場工作人際關系篇( 14:30-17:30)
第一部分 有效溝通,高效協調
處理項目部員工關系的重要性
增進員工關系的基本原則
創造令人愉快的人際氛圍
■案例分析
溝通的類型與溝通的步驟
溝通的過程與溝通的障礙
員工人際風格溝通技巧
高效溝通的“三步驟”
溝通中的看、聽、問、說的技巧
有效運用溝通化解員工的抵觸
■WORKSHOP:現場溝通模擬演練
■案例分析
第二部分 激勵員工,提升士氣
員工缺乏干勁的原因
激勵員工士氣的原則
激勵員工應做好的幾件事情
激勵員工的幾種方式
正確運用“正激勵”與“負激勵”
項目督導激勵員工的注意事項
項目督導的自我激勵技巧
■角色演練:現場的激勵模式
■案例分享
■案例分析:“工作改善分解表”的應用
■案例分析:平衡生產線改善
項目部員工提案改善三步法
合理化建議與提案的區別
激活項目部員工提案的方法
■問題研討:提案箱為什么成了擺設
多產提案的方法和步驟
■案例分析:“員工提案表”范本解析

第三部分 帶好下屬,留住下屬
項目督導帶好員工的藝術
項目督導管理員工的原則 
當好教練式的項目督導
項目部問題員工管理法則
■案例分析:不合作的“刺兒頭”
■案例分析:吊兒郎當的“老油條”
做好新進人員的管理
新員工流動原因及防范
■案例分析:新員工輔導員制度解析
老員工流動原因及防范
任用好職業倦怠的“老員工”
■案例:留住新人的技巧
■案例:規避員工離職方法與技巧

第四部分 做好下屬,輔助上司
與上司處理好關系的原則
如何獲得上司的好感
向上司提意見的訣竅
冷靜應對上司的批評
向上司匯報工作正確的方式
■角色演練:項目督導正確的工作呈報
從“匯報”到“回報”
從“制造問題”到“解決問題”
如何處理與上司的矛盾
■問題研討:如何對上司說“不”?
做好下屬應該注意的戒律

第五部分 團隊建設篇
如何加強團隊建設
■什么是工作團隊
■工作團隊的類型
■團隊精神建設
■團隊建設技能訓練
如何提升領導力
■領導力的三項決定因素
■領導的風格
■優秀領導的品質
提升領導力的策略
工程項目督查問責內容
工程項目督查問責追究形式及條件
工程項目督查問責程序
訓練的結束,標志著一個新的開始……
培訓總結及全體學員、導師合影留念(17:30-18:00)
具體內容根據現場實際可做適當調整

 

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