【培訓對象】


【培訓收益】
通過鮮活案例讓相關大數據、業務人員和技術人員了解大數據和智慧大健康的行業知識，掌握大數據、常用工具和能力，能夠應用最前沿的數字化技術（包含大數據和物聯網），從而實現價值重塑。其次，課程力圖讓學員理解大數據的本質邏輯，培養數字化轉型思維、意識和數字化經營能力，掌握數字化轉型的常用經營工具和技能。同時，介紹行業相關的案例。最后，課程將通過案例和研討的模式，讓學員實質提升數字化轉型的意識和能力，為今后實施各種類型的數字化轉型項目打下基礎。

一、Why: 背景、目標和要求（1H）
1.1時代的要求 ：大數據和人工的發展趨勢
1.1.1全球時代背景：數字經濟來臨
1.1.2全球數字經濟發展趨勢
1.1.3全球數字經濟對價值創造者的影響
1.1.4全球最大的兩個數字經濟體：中國和美國
1.1.5數字經濟對企業的影響
1.1.6數字經濟對崗位的影響
1.1.7數字進化論
1.1.8數字化轉型的成本和代價
1.1.9數字化的收益和價值
1.1.10數字化帶來新的業務維度，而不僅僅是解決傳統痛點
1.1.11案例：法拉利換車的對比
1.1.12案例：特斯拉撞車實驗（大數據如何創造價值）
1.1.13案例：地平線數據仿真造火箭（大數據如何創造價值）
1.1.14案例：Nike通過nike+大數據提供的全新業務維度

二、What: 大數據應用與實戰（1.5H）

2.1大數據概述
2.1.1大數據時代已經來臨
2.1.2大數據趨勢分析
2.1.3關鍵要素：數據
2.1.4數字化轉型過程中數據層面面臨的挑戰
2.1.5數字化轉型數據應用總體建設思路
2.1.6數據應用服務于企業戰略
2.1.7數據是業務的投影
2.1.8從業務角度描述數據
2.1.9如何支撐這些業務
2.1.10數據中臺在什么位置

2.2大數據平臺落地實踐
2.2.1中臺落地路線圖
2.2.2政企客戶為什么建設自己的數據中臺
2.2.3京東數據中臺建設方法論
2.2.4京東數據中臺咨詢項目管理
2.2.5京東數據中臺產品架構
2.2.6京東數據中臺產品架構
2.2.7數據整理接入
2.2.8數據開發加工
2.2.9數據服務應用
2.2.10數據推送分發
2.2.11數據應用
2.2.12數據運營能力
2.2.13數據平臺組件
2.2.14案例：寧波會展中心大數據平臺系統后臺演示和案例講解

2.3數據驅動的業務構成以及數字化業務生態
2.3.1認識數據驅動結構
2.3.2數字化業務生態
2.3.3企業自身需要引入云架構及平臺化思想
2.3.4案例：設備產業互聯網平臺
2.3.5案例：平安金融產業互聯網平臺
2.3.6案例：貝殼ACN模式
2.3.7案例：大族激光紐扣的故事

三、How: 大數據和數字化轉型路徑和實施（2H）
3.1數字化企業的四種基本形態
3.1.1構建原生數字化階段：產品為王
3.1.2拓展原生數字化階段：技術為先
3.1.3傳統業務數字化階段：戰略先導
3.1.4產業鏈數字化階段：生態搭建

3.2企業數字化轉型總體方法論
3.2.1企業數字化戰略規劃總體工作方法概述

3.3企業數字化轉型的戰略規劃
3.3.1戰略解碼是戰略落地的基礎
3.3.2企業戰略解讀
3.3.3業務戰略執行力BEM模型
3.3.4戰略執行管理與評估：做好“五件事”
3.3.5華為案例：從5看入手描繪數字化轉型愿景

3.4數字化架構設計
3.4.1從戰略到業務架構
3.4.2TOGAF是開展企業架構實踐的方法論（Methodology）
3.4.3Togaf的麥田怪圈圖
3.4.4Togaf核心構件
3.4.5ArchiMate是企業架構的建模語言
3.4.6數字化藍圖規劃：企業業務架構設計
3.4.7業務架構設計
3.4.8應用架構設計
3.4.9數據架構設計
3.4.10技術架構設計
3.4.11企業架構及架構藍圖的定位
3.4.12能力數字化的架構思路
3.4.13一體四面 細化架構藍圖

3.5數字化實施
3.5.1實施路徑：三階十二步
3.5.2關鍵點：關鍵點：把握節奏，規劃舉措和項目
3.5.3搭好班子選對人
3.5.4七橫八縱的數字化轉型項目管理框架
3.5.5案例：某企業數字化轉型項目組織結構
3.5.6案例：某項目組織結構——藍圖規劃

3.6數字化變革
3.6.1關鍵點：數字化轉型規劃變革管理常見問題與原因
3.6.2關鍵點：變革管理的船模型
3.6.3討論：如何建立大數據+智慧大健康的數字化轉型框架 

大數據與數字化轉型實戰專家—李家貴老師

【背景介紹】
浙大管理碩士，西安交大醫學電子學士
西安交大數字經濟研究院首席科學家
工信部公益培訓師、央企CIO聯盟特邀專家
深圳市人工智能產業協會特邀專家
廣東省產業大數據和人工智能工程研究中心技術總監
現任：深圳微品致遠信息科技有限公司首席數據官、數據中臺部總經理
曾任：某酒店科技公司創始人CEO、某數據統計公司CTO
前中興通訊運營總監
前央企下屬監理公司數字化顧問

【實戰經驗】
李老師精通大數據，包括數據中臺、數據應用、用戶畫像、BI等；熟悉數字孿生、邊緣計算、云原生、BIM、區塊鏈等先進是數字化生產力工具；曾主導數字化改革、數字化轉型實施，累積實施項目過億元。專業上有較強的數字化企業市場營銷和客戶關系能力，熟悉IPD、LTC、ITR、MCR流程。有千萬級項目簽單及交付經驗。曾年經營任務過億元。
李老師經歷了從技術到銷售、從一線基層到CEO、從管理者到數字化顧問、從員工到創業者的轉變。工作期間，多次獲得獎勵，帶領團隊多次獲得銷售冠軍。
李老師多次從0到1創立或者參與創立原生數字化企業，同時帶領原生數字化企業持續進行變革。
李老師曾統籌負責產業互聯網公司整體數字化經營業績和LTC流程，協同各數字化產品經營部進行產品銷售、訂單獲取、售前解決方案整合，為各數字化經營部增加訂單超億元，個人獨立簽單超過5000萬元；統籌負責數字化MTL市場開拓規劃及銷售管理工作，數字化銷售和售前能力建設、輸出和支撐，負責對接數字化線索和商機超過10億元； 統籌負責各數字化產品解決方案的組合、整合、貫通，負責大數據中臺產品研發、航空行業大數據項目交付、大數據和數據中臺產品交付。 負責智慧城市、智慧園區、智慧鄉村系列產品的產品研發、航空行業項目交付、人工智能大數據和數據中臺產品及其他數字化轉型，數字化改革項目交付。
負責建立并維護各大平臺的ISV生態體系，包括華為、騰訊、阿里、商湯、中國移動、中國電信、中國聯通、物聯網協會、大數據協會、金蝶等。
李老師主講課程包括《大數據中臺》、《數據治理》、《AI和BI》、《數字化的四階段模型實操和案例》等。
李老師的咨詢項目包括：

【風格特點】
沙盤教學：在人工智能領域，李老師獨創沙盤教學，包教包會。
實戰性強：李老師從一線到CEO，至今仍活躍在管理一線，同時作為資深咨詢顧問，具有多年企業高層管理經歷和駐廠咨詢輔導經驗，同時在數據中臺方面持續做交付，有最一手最前沿的實戰經驗。
定制化：每次內訓課均是在對企業現況、核心需求、學員結構深度理解的基礎上定制式課件開發，內容針對性強；
532訓戰結合：每次課程均有50%的時間實戰講解；30%的時間為討論和演練環節，課堂現場做出方案，做實戰模擬，學員體驗感強；20%的時間為理論講解環節。
講“少”講“深”：課程內容不追求講多，追求在講清楚原理的基礎上，圍繞關鍵的幾個點講深講透，請學員結合演練留下身體記憶。
風趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。

【主講課程】
AI劇本殺/沙盤教學：AI團隊建設實戰
迎接人工智能的下一個時代：行業實踐和業務創新
前沿：數字化思維與業務轉型
發掘萬億藍海：大數據和數據治理
變數為錢：數據資產入表實戰

【項目經歷】
CEM系統從0到1搭建
數字百色系列化項目（含百色大數據湖項目）
長沙空港實業運行控制中心（IOCC）BI項目
深圳空管站CDM大數據項目
珠海機場數據中心及服務總線使能平臺項目（大數據中臺項目）
寧波國際會議中心數據中臺服務系統項目
長沙城發共性支撐平臺項目（大數據中臺項目）
市場調研數字化轉型項目（體驗大數據項目）
廣東省消防救援總隊智慧隊務系統建設項目（大數據中臺項目）
云創數據中臺服務項目（大數據中臺項目）
白云物流二期平臺信息系統項目（大數據中臺項目）
紅土創新廣場智能化系統集成系統（含BI）
上基智慧園區設計項目（含BI）
廣西移動大廈總部數字化項目（含BI）
中移物聯網OnePark智慧園區項目（含BI）
四方監理數字化轉型項目
深高速數字化轉型階段咨詢項目

【服務客戶】
銀行：中國銀行、農業銀行、平安銀行、招商銀行、北京銀行、上海銀行、興業銀行
通信：中國聯通、中國電信、中國移動、中興通訊、華為、新華三、中通服廣東、中通服海南
互聯網和制造：三星、深業集團、吉利汽車、海爾、中核工業、澳思智能、廣州自來水公司、卓創資訊、同方知網
總裁班和政府：北大EMBA、湖南大學EMBA、國資委培訓中心、工信部培訓中心、中國中小企業國際合作協會、深圳市委組織部、泉州市中小企業局、浙江大學深圳研究院、東方大成
科技：東華軟件、中國太保、富士康科技、華為、志合創偉、深圳引航
深圳力盟、云塔物聯、四方監理、日產汽車、小鵬汽車、開思科技、微品科技、華住酒店集團、鉑濤酒店集團、邁點科技、麥田云PMS、億達集團、是德科技三星中國 

• 國學智慧與職業素養提升

   

  課程背景： 職業素養的提升，在中華優秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業素養，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業，道家的真實自然，佛家的修心禪意等，把職業素養提升和國學經典智慧做到最融洽的結合與應用，運用于企業文化建設、修身齊家、品德修為、職業素養..

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• 員工職業化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業形象 贏得尊重l 職場禮儀與形象Ø 職場第一印象★學員互動：體驗自我評價與他人評價的差別&Osla..

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• 從校園到職場職業素養提升訓練

   

  第一單元：初涉職場，你準備好了嗎？l什么是職業？職場？職業化？l校園優秀不等于職場優秀l單位領導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場新人職場升級的四個方向職業定位職業態度職業行為職業生涯第二單元：職業定位l案例研討：永遠和上司保持一致l小組討論：發現上司錯了怎么辦？l小組討論：發現同事..

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  人氣：1062  

  

• 儒家文化與職業素養提升

   

  一、儒家概要：1、春秋初創：孔子創儒，孟子集大成。2、漢代獨尊：漢武帝“罷挫百家，獨尊儒術。”3、發展歷程：春秋初創、秦朝坑儒、漢代獨尊、宋明理學、五四受批、當下回歸、廣播四海。通過對儒家總體的介紹使學員對中國傳統文化之主體有概括性的了解，明白儒家源遠流長，為歷代社會所遵行，是我們國人的精神血脈，唯有回歸精神家..

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• 弟子規與職業素養提升

   

  第一講：弟子規訓篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本，亦是企業靈魂的歸宿。孝經中說：“君子之事親孝，故忠可移於君”。放在企業中來說就是，一個人只有懂得了孝悌，在家孝敬父母才會忠于上司，忠于企業。2、次謹信——告訴我們做事要謹慎，做人要誠信。謹，從日常飲食起居開始，培養人們..

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• 員工職業心態與職業素養提升

   

  引言：關于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰？人貴有自知之明認識自己：認識自己才能看清別人我的優勢是什么，我的盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？影響人生發展的因素有哪些？人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽光心態面對倒霉事情的處理態度傷害我們的到底是什么？揭示抱怨的本質與原因萬般皆福..

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