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管理者魅力演說工作坊

課程編號(hào):62001

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長:3 天

課程人氣:15

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:趙倩

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司高管、行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)者、需要從演講表達(dá)的深度和廣度全方位進(jìn)行突破的中層管里者。

【培訓(xùn)收益】
1、思維的銳化:學(xué)員將學(xué)會(huì)如何精煉思維,將復(fù)雜概念轉(zhuǎn)化為簡潔、有力的表達(dá),提升決策和溝通效率。 2、故事的力量:掌握故事講述技巧,挖掘領(lǐng)導(dǎo)者商業(yè)故事類型,讓數(shù)據(jù)和事實(shí)通過故事的力量變得生動(dòng)、有吸引力。 3、情感的共鳴:通過情感智能的培養(yǎng),學(xué)員能夠建立與聽眾的情感連接,增強(qiáng)說服力和影響力。 4、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范:塑造獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,通過全方位精準(zhǔn)表達(dá)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力,贏得團(tuán)隊(duì)和市場的信任。

第一講:全腦引擎—表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)
自我覺察:30秒喚起自我認(rèn)知
一、全腦表達(dá):探索無限可能
1. 表達(dá):語言學(xué)為基礎(chǔ)
2. 全腦表達(dá):整合思維下的表達(dá)方式
二、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)
1. 社會(huì)學(xué)
2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué)
3. 心理學(xué)
1)認(rèn)知心理學(xué)
2)發(fā)展心理學(xué)
3)職場行為學(xué)
三、領(lǐng)導(dǎo)力與表達(dá)力
1. 樹立形象
2. 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
3. 推動(dòng)變革
導(dǎo)入:表達(dá)高手公式

第二講:左手邏輯—用結(jié)構(gòu)性思維構(gòu)建完美框架
一、瞄準(zhǔn)靶心—識(shí)人
1. 人類四大基本訴求
1)愛與歸屬感
2)欲望和私心
3)個(gè)人發(fā)展
4)希望與變革
2. 表達(dá)者受眾分析
1)基本信息
2)需求與期望
3)心理狀態(tài)
二、智繪藍(lán)圖:搭建邏輯框架
互動(dòng):邏輯2分鐘——自我介紹與品牌
1. 管理者自我介紹
1)四個(gè)“一”法則
a標(biāo)簽:突出商業(yè)身份
b數(shù)字:展現(xiàn)管理(或經(jīng)營)成果
c故事:體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)
d價(jià)值:彰顯商業(yè)價(jià)值
實(shí)操訓(xùn)練:用四個(gè)“一”法則優(yōu)化自我介紹
2)一句話標(biāo)簽:構(gòu)建品牌
a簡潔明了
b精準(zhǔn)傳達(dá)
c可識(shí)別性
實(shí)操訓(xùn)練:打磨自己的一句話標(biāo)簽
2. 邏輯搭建的3個(gè)基本方法
1)問題—解決法
a提問題
b找原因
c給方案
2)拋物線法
a起點(diǎn)
b高潮
c結(jié)尾
3)數(shù)據(jù)分析法
a可視化數(shù)據(jù)
b找趨勢與規(guī)律
c闡述建議
三、領(lǐng)導(dǎo)者結(jié)構(gòu)性思維的7種表達(dá)場景
1. 做報(bào)告
1)場景描述:向上司或股東會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況等
2)使用SCQA模型——情境,沖突,疑問,回答
3)提示:數(shù)據(jù)可視化
2. 給指示
1)場景描述:向下屬安排工作內(nèi)容,目標(biāo),期望等
2)依據(jù)SMART原則——具體,可衡量,可實(shí)現(xiàn),相關(guān),時(shí)限
3)提示:明確指示的所有要素
3. 提建議
1)場景描述:向團(tuán)隊(duì)或下屬提出改進(jìn)流程,提高效率的建議
2)構(gòu)建PREP模型——觀點(diǎn),原因,案例,重申觀點(diǎn)
3)提示:建議基于當(dāng)前的分析
4. 做激勵(lì)
1)場景描述:重大項(xiàng)目實(shí)施或年會(huì)開展,給公司全員或團(tuán)隊(duì)加油打氣
2)用好黃金圈——為什么,怎么做,是什么
3)提示:領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)信念與目標(biāo)應(yīng)有深入理解
視頻分析:鼓舞軍心的四分鐘
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+小組PK
5. 接受采訪
1)場景描述:就某一個(gè)重大戰(zhàn)略或決策,接受記者訪問
2)用好邏輯樹——結(jié)構(gòu)化分析,避免遺漏,清晰呈現(xiàn)
3)提示:保持沉穩(wěn)與自信,數(shù)據(jù)表達(dá)要確保準(zhǔn)確。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+小組PK
6. 融資路演
1)場景描述:就公司規(guī)模擴(kuò)大或項(xiàng)目支持,尋找資金與伙伴
2)用好金字塔原理——結(jié)論先行,構(gòu)建邏輯框架,層次遞進(jìn),信息壓縮
3)提示:給出清晰的商業(yè)模式與盈利預(yù)期
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+小組PK
7. 產(chǎn)品推薦與展示
1)場景描述:公司核心產(chǎn)品推向市場
2)用好黃金圈+FABE法則——特點(diǎn),優(yōu)勢,利益,證據(jù)
3)提示:理性層面與感性層面雙管齊下
案例分析:蘋果手機(jī)發(fā)布會(huì)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+小組PK

第三講:右手故事—領(lǐng)導(dǎo)者故事思維與魅力傳播
導(dǎo)入:影響時(shí)代的人物與故事
一、故事思維與人類發(fā)展
1. 故事思維在人類社會(huì)中的作用
1)傳遞知識(shí)與信息
2)建立價(jià)值觀與社會(huì)規(guī)范
3)增強(qiáng)凝聚力與認(rèn)同感
2. 故事思維在商業(yè)領(lǐng)域的作用
1)推動(dòng)企業(yè)變革與發(fā)展
2)建立品牌形象,優(yōu)化推廣
三、故事的構(gòu)建要素與生動(dòng)呈現(xiàn)
1. 勵(lì)志類故事的核心邏輯
1)起點(diǎn)低:描述背景
2)過程苦:描述奮斗過程
3)結(jié)果好:描述現(xiàn)狀成果
案例分析:偉大文學(xué)作品里的故事構(gòu)建
2. 找—挖掘故事的方法
1)模版法—英雄之旅
2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)法
3)資源分析法
4)故事回憶法
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:關(guān)于——的故事
3. 寫—優(yōu)秀故事6要素
1)人物:有辨識(shí)度,能產(chǎn)生代入或認(rèn)同
2)背景:時(shí)間,地點(diǎn),人物關(guān)系及以沖突相關(guān)信息
3)沖突:阻礙,也是推動(dòng)故事發(fā)展的關(guān)鍵
4)高潮:沖突達(dá)到頂點(diǎn),人物間的決定或行動(dòng)
5)對(duì)白:展現(xiàn)人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
6)結(jié)局:沖突得以解決,故事的收尾
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:三分鐘故事撰寫
視頻分享:《致我的情敵》
4. 講—故事講述5技巧
1)手勢—細(xì)膩
2)身體語言—真實(shí)一致
3)表情同步
4)細(xì)節(jié)描述
5)利用好沉默
案例分析:TED講者的沉默
5. 遷移—故事思維與企業(yè)品牌
案例分析:支付寶的《賬單日記》
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):挑戰(zhàn)三分鐘故事講述

第四講:融合與呈現(xiàn)—領(lǐng)導(dǎo)者卓越演說力
一、TED式演講—18分鐘的秘密
案例分析:TED演講《偉大的領(lǐng)袖如何激勵(lì)行動(dòng)》
1. 清晰的邏輯結(jié)構(gòu)
2. 全新概念引入
3. 巧妙運(yùn)用故事
4. 強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)
5. 鼓勵(lì)聽眾參與
二、領(lǐng)導(dǎo)者年度主題演講
案例分析:羅振宇2023《時(shí)間的朋友》跨年演講
1. 引入最前沿話題
2. 緊密的邏輯結(jié)構(gòu)
3. 故事化的敘述方式
4. 豐富的表達(dá)手法
5. 啟發(fā)性的觀點(diǎn)與思路
三、一場商務(wù)演講的完成
1. 結(jié)構(gòu)優(yōu)先—設(shè)計(jì)演講提綱
案例分析:喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講提綱
1)主題確定
2)羅列整體結(jié)構(gòu)
3)核心關(guān)鍵詞提取
4)設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾
5)填充論據(jù)與案例
6)完善和熟悉提綱
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:完整提綱設(shè)計(jì)
2. 故事抓取:商業(yè)領(lǐng)域5大故事類型
1)創(chuàng)業(yè)類故事
2)啟發(fā)性故事
3)榜樣類故事
4)愿景類故事
5)客戶類故事
案例分析:羅振宇跨年演講中的三個(gè)典型故事
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:挖掘—提綱3個(gè)故事填充
3. 核心觀點(diǎn)提煉與傳播—金句
1)金句普遍特點(diǎn)
a簡潔性
b流暢性
c深刻性
d傳播性
案例分析:行業(yè)優(yōu)秀人物金句
2)金句構(gòu)建三步驟
a模仿與“搬運(yùn)”
b定義關(guān)鍵詞
c豐富句式
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):關(guān)鍵詞卡片
4. 演講峰終定律—設(shè)計(jì)高潮與結(jié)尾
1)峰值設(shè)計(jì)—創(chuàng)造演講高潮
a設(shè)計(jì)故事情節(jié)高潮點(diǎn)
b使用排比激活情感
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):內(nèi)容高潮部分確定
2)終點(diǎn)設(shè)計(jì)
a打造獨(dú)特結(jié)尾
b確保正面體驗(yàn)
案例分析:影響時(shí)代的演講結(jié)尾
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計(jì)結(jié)尾

第五講:終身學(xué)習(xí)—成為表達(dá)力大師
一、領(lǐng)導(dǎo)者的高級(jí)思維
1. 系統(tǒng)思維
2. 整合思維
3. 創(chuàng)新思維
二、收尾—送出禮物
1. 領(lǐng)導(dǎo)者感知與共情力
2. 表達(dá)高手七個(gè)“有”
卓越演說匯報(bào)+一對(duì)一點(diǎn)評(píng):8-10分鐘主題演講 

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