內訓課內訓課
| 非財務管理人員的財稅法提升 |
| 主講老師：桑志杰 培訓天數：1 天 專業類別： 財務管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、管理者沒有財稅法思維會面臨怎樣的認知誤區？1、管理者為什么要懂財稅法？概念扭曲、常見誤區2、管理層決策時容易忽視的環節3、信息不對稱，缺乏溝通4、兩套賬、虛開發票、空殼公司給企業帶來重大風險以.. |
| 成功的基礎—溝通的技術與藝術 |
| 主講老師：池東 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：管理效率的“根本”是溝通——綜合全面的認識溝通在實際工作中的作用。溝通也是生產力，企業中的和諧溝通氛圍能助力企業團結、協調，能創造出令人驚嘆的價值。一、成功來源于什么？1、故事分享.. |
| 企業投資的財稅籌劃與定位策略 |
| 主講老師：池東 培訓天數：1 天 專業類別： 稅務籌劃 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、投資籌劃的意義與財稅思維二、注冊地點的籌劃對企業發展的影響1、按行業的發展方向來確定地點。2、投資計劃中的短板要求來確定地點。3、公司的發展目標來確定地點。4、未來的利潤考量與優惠政策的結合進行地點籌化。三、.. |
| 用財務思維理解企業經營 |
| 主講老師：池東 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、決策的理解？1.什么是錯誤的決策？2.正確的決策就是明智決策嗎？以上兩個問題通過案例闡述分析3.透視本質需要具備哪些條件或因素？4.優秀企業都有哪些共性和特點？5.賺了錢的決策就是明智嗎？.. |
| 人力資源管理六項能力精進 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：導入：人力資源管理對企業的重要價值第一講：人力資源規劃一、好的人力資源規劃應該遵守的原則1. 充分考慮內部、外部環境的變化2. 確保企業的人力資源保障3. 使企業和員工都得到長期的利益二、人力資源規劃的&ldqu.. |
| 財智通：非財務人員的財務管理 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：讀懂財務報表一、財務報表解讀1. 企業經營活動與財務報表關系2. 管理人員的財務思維二、透析財務報表，獲取關鍵財務信息1. 資產負債表（發現企業的風險、優勢和劣勢）1）償債能力2）營運能力3）盈利.. |
| 企業品牌危機管理 |
| 主講老師：程卓 培訓天數：2 天 專業類別： 品牌策劃 行業類別： |
| 課程簡介：破冰導入：熱點事件網感測試第一講：【溯源】企業的品牌危機從何而來？一、品牌危機的可怕后果1. 質量問題的毀滅性后果---三聚氰胺與中國奶業2. 設計缺陷的巨大損失----豐田剎車失靈事件3. 管理漏洞的沉重代價---.. |
| 打造高績效團隊的五項修煉 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一項修煉：目標牽引，樹立明確目標是高績效團隊的第一要務第一講：高績效團隊管理者要具備戰略思維一、管理者為什么要有戰略思維1. 不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域2. 產出具有戰略價值的團隊成果二、具備戰.. |
| 企業風險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：為什么要進行安全風險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預防機制實施背景一、安委辦對雙重預防機制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風險評估分級和事故隱患排查分級標準體系2）全面排查評定安全風險和.. |
| 有效管理研發業務財稅風險的關鍵策略 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數：1 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、研發業務有哪些特性？1.1 研發業務的定義1.2 研發業務的特點1.3 研發業務的類型1.4 研發業務的經費主要來源 政府資助 企業自籌 社會資本 二、.. |
| 基于戰略的全面預算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數：3 天 專業類別： 財務管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、預算的整體認識1、 預算的本質用一句話描述預算全面預算在實際工作中有哪些誤區2、 怎樣理解和看待基于戰略的全面預算為什么需要預算預算的6大作用從孫子兵法中看預算思考互動：不用預算行不行？做預算是否在浪.. |
| TTT之課程呈現技巧 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、前言：優秀內訓師自畫像1、趣味分組2、大俠登場-學員自我介紹【討論】你最喜歡的課程場景是什么樣的?你認為一名優秀內訓師的畫像是什么樣的？【拓展活動】挑戰不可能二、走進培訓—了解培訓概念1、互動體驗.. |
| 短視頻借勢熱點與AI智能生成（實操） |
| 主講老師：毛鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 人工智能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：互動：以公司KPI為導向的新媒體診斷以公司KPI為導向的課程講授與實操第一講：爆款短視頻的心法1. 移動互聯網傳播的本質：社交化——新、反差、顛覆、好玩、熱點、互動、話題、分享2. 玩轉新.. |
| 破界：財務BP從數據記錄到價值創造 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、企業變革的大背景-數字化轉型1、如何理解業務的數字化轉型是否可以理解為技術驅動？信息化與數字化的關系考慮三個問題&聚焦三項工作2、財務數字化轉型的方向指引 .. |
| 崗位經驗萃取與課程開發 |
| 主講老師：段丹 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師-老師需要具備三項能力第一篇：課程開發ADDIE全景圖一、課程開發公式 內容*形式二、好課程的三個要素1.滿足需求2.解決問題3.激發動機三、ADDIE課程設計技術的全景圖.. |
| 掌握情緒智能讓演講觸動人心—解鎖演講層次引領卓越效果 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、情緒智能的核心概念定義情緒智能是指個體識別、理解、表達、調控自己及他人情緒的能力，是情商（Emotional Quotient, EQ）的具體體現。情緒智能四個維度自我.. |
| 產品創新方法論：設計思考Design Thinking |
| 主講老師：高偉 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是設計思考Design Thinking？1. 設計思考的由來2. 什么是設計思考 IDEO前任CEO Tim Brown的定義 創新需要滿足的三個條件3. 應用設計思考的基本.. |
| 穿越宏觀經濟周期——打造韌性企業 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數：2 天 專業類別： 經濟形勢 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：認識經濟周期和宏觀經濟一、何謂GDP——三個經濟問題：生產什么、怎么生產、如何生產討論1：宏觀經濟的指標是什么？GDP能全部代表宏觀經濟嗎？學員所在城市的GDP多少？討論2：國家的宏觀調控政策.. |
| 如何做出激動人心的商務演講 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、商務演講的設計版圖1、FWW明確所想、所思、所授理解商務環境的至關重要性企業文化、目標、策略、競爭對手的拆解知識儲備量的衡量商業.. |
| 如何構建支持創新的研發體系 |
| 主講老師：高偉 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、研發體系的構成要素二、研發職能設置1. 企業研發職能設置現狀調研結果2. 美的四級研發體系3. 美的中央研究的研發職能設置基礎/共性技術未來技術4. 美的各事業部的研發職能設置產品開發職能技術研究.. |
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