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| 卓越職業生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導必修課 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業生涯管理1.何謂職業生涯管理？2.為什么職場人需要職業生涯管理？3.職業生涯管理的基本內容4.職業生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速=.. |
| 譬如北辰 眾星拱之---管理者的角色與定位 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：管理者的總體要求及角色定位導入：案例呈現——管理新兵的角色困惑一、管理者是什么——員工與管理者的本質區別1. 解讀從技術走向管理常犯的錯誤和盲點2. 解讀從業務走向.. |
| 管理者職業素養與團隊建設 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：前言：培訓與教育的區別第一講：現代經理人角色認知與任務1.中層經理在企業發展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經理常見的思想與管理誤區3.現代環境變化下對管理提出的挑戰4.中層管理者是經營者的替身5.管理者應具.. |
| 商業銀行基礎管理人員綜合能力提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 目標計劃與執行能力提升互動：先有工作還是先有目標案例：銷售激勵方案案例：哪一種目標更有效一、目標執行的態度與信念1、案例剖析（Attention on Interest）案例：“及時雨&r.. |
| 創新思維與創新性解決問題方法（TRIZ） |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發生了根本性變化企業生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰2、不提升，就淘汰二、為何需要創新1、什么是創新案例：游戲機的進化2、創新的機會在哪.. |
| 卓越團隊建設的五項核心能力 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系？大家好，你才能真的好二、團隊建設的ORCCC五維模型團隊目標 Objective.. |
| 協同辦公、高效呈現 ONENOTES高效辦公專題 |
| 主講老師：劉磐超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一. ONENOTES介紹1. 什么是ONENOTES2. ONENOTES與WORD的區別3. ONENOTES的架構組成1) 筆記本2) 節3) 頁4) 子頁5) 分節組6) 使用架構帶來的好處 .. |
| 又快又好地搞定職場商務匯報PPT—— PPT的專業設計與演示匯報 |
| 主講老師：巫緒成 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：【開場篇】從真實場景出發，令學員“愿意學”本篇目標：用學員所在企業的真實場景舉例，呈現“上課前”與“上課后”的效果對比，令學員能直觀感受到課程收益是什么，從而&.. |
| “五維力招聘” ——重新定義招聘面試© |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導入篇：重新認知招聘面試（一）分析：企業招聘難的原因【知識卡】人才增補的5B模型【技能卡】金牌面試官四項修煉案例：某公司現場招聘實錄（二）對策：重新定義——五維招聘力的應用【知識卡】招聘面.. |
| 從人才標準到學習地圖的設計 |
| 主講老師：辛絳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導引——地圖與學習地圖1. 學習地圖的定義2. 學習地圖的用途3. 繪制地圖的步驟案例分析：新疆一日游第一講：人才標準的意義與價值一、人才標準的意義1. 人才標準的含義視頻互動：《.. |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師：張城瑋 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：職業化認知和思維——從最本質入手改善管理案例互動：關于馬首富——你不知道的管理真相互動講授：盲人摸象看管理——10分鐘學會真正的管理互動講授：思.. |
| 資產配置與保險標準營銷技能 |
| 主講老師：張璽 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：保險營銷基礎理念導入一、核心優勢夯實營銷基礎1. 四大保險銷售渠道分析2. 銀行的三大優勢如何發揮二、四大思維提升營銷效率1. 客戶思維：先把自己當客戶，再把客戶當用戶2. 營銷思維：把握主動，增加觸點 .. |
| 游戲規則改變--當制藥業邁入AI時代后 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別：醫藥醫院 |
| 課程簡介：一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化：師傅“教”徒弟知識抽?。簬煾?ldquo;帶”徒弟案例：預測男生是否會受女生歡迎2、人工智能.. |
| 課程設計與開發技巧 |
| 主講老師：魏春 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊課程開發概述 1、案例分析：A企業大量采購和開發課程2、企業課程開發的變化3、課程開發常見問題4、課程開發的意義5、課程開發的原則6、優秀課程三大特點7、課程開發設計的作用8、課程開發的特征9.. |
| 房地產創新營銷與營銷管理 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：1 房地產營銷策略與營銷模式創新1.1 新形式下房地產創新營銷的特點1.2 房地產八大創新營銷模式1.2.1 訂單營銷1.2.2 大數據營銷1.2.3 跨界營銷1.2.4 服務營銷1.2.5 文化營銷1... |
| 結果為王——依托于營銷銷售管理平臺下的顧問式營銷 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代下的現代市場特征一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity） .. |
| 管理者角色認知與自我定位 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 管理者角色認知與自我定位09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:20~1.. |
| 培訓師核心技能訓練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:0009:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10~.. |
| 沙漠掘金——經典沙盤模擬學習項目 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程當天 課程大綱及內容安排08:30 ~ 08:50 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。08:50 ~ .. |
| 自我管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、時間管理1、為什么要管理時間？1）您是否曾經遇到這些問題？2）效能的原則——產出與產能的平衡3）時間的特性4）四代時間管理5）浪費時間的原因案例研討：高效的一天2、時間對工作效.. |
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