工作意愿培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)工作意愿培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,工作意愿培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。工作意愿是指就業(yè)的方向,也是你的的職業(yè)規(guī)劃,對方要這個的目的是想知道你的職業(yè)規(guī)劃與他們公司的要求是否匹配。員工的工作意愿和責任心,就是企業(yè)的防火墻。如果缺失工作責任心,則工作效率低下、工作業(yè)績不良,
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主講老師:劉仁生 課程時長:1 天
課程背景:“有人就有保費”是多年來壽險行業(yè)的近乎真理,通過持續(xù)增員來擴大團隊活動人力以提升產(chǎn)能,依然是實現(xiàn)上述目標的重要途徑。然而在現(xiàn)實經(jīng)營中,往往因為基本法晉升意識淡薄、個人小富即安..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
在服裝銷售過程中,導(dǎo)購提升自身的銷售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認為,研究銷售、提升..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
第一部分:家具銷售課程導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:家具銷售技巧的重要性 2、家具營銷競爭白熱化 3、宏觀看待中國商品經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀 4、商品市場發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀與展望 案例:美菱冰箱門縫內(nèi)夾入A4的打印紙卻無法..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
授課風格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景: 隨著中國汽車市場競爭程度的日趨激烈,廣大汽車銷售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現(xiàn)有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時長:3 天
第一講、銀行行業(yè)營銷服務(wù)新理念一、讓顧客滿意的原因1、我們的工資是由誰付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)4、讓顧客滿意的好處與顧客不滿意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..
主講老師:常云 課程時長:1 天
培訓(xùn)背景:中國新興的中產(chǎn)階級認為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志!亞洲-奢侈品最大的目標市場。中國奢侈品消費總額世界第三 ,占全球消費總額的13%,僅低于日本的41%和美國的17%。促使中國奢侈品市場..
主講老師:錢明珠 課程時長:2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個人良好的品格修養(yǎng),展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象,贏得對方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿足對方的心理期待,使其感覺..
主講老師:程子展 課程時長:2 天
課程主題:銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:程子展 培訓(xùn)時間:1-2天 培訓(xùn)對象:銀行新員工 培訓(xùn)方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達到最好! 培訓(xùn)目的: 1..
主講老師:王老師 課程時長:2 天
Day1上午 9:00-9:30:學(xué)員分組與團隊建立 通過學(xué)員小組建立(確定組長、組名和口號等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達能力和組織管理能力。 &..
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主講老師:程子展 課程時長:2 天
課程內(nèi)容 第一部分:認知客戶服務(wù) ---客戶服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶服務(wù)的發(fā)展趨勢 ---客戶服務(wù)的概念 ---客戶服務(wù)人員的認知 ---客戶服務(wù)對組織的意義 ---客戶服務(wù)對個人的意義..
主講老師:李繪芳 課程時長:2 天
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第一部分:員工總動員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..
主講老師:陳秀明 課程時長:2 天
一、樹立正確的安全意識 1.1 我國安全現(xiàn)狀,通過一系列數(shù)據(jù)來說明目前我國安全管理上的進步及存在的問題; 1.2 中國的馬路戰(zhàn)爭1.3“冰山原則”與事故損失 1.4責任意識與正..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第1章 不賦能,則覆滅——領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理,而是賦能1. 重新定義管理:“科學(xué)管理”已不科學(xué),“領(lǐng)導(dǎo)賦能”已成趨勢;2. 構(gòu)建團隊賦能..
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課程目的 伴隨著新世紀的到來,又尤其是亞洲金融危機的風暴影響下;越來越多的企業(yè)、商家認識到了廣告在市場營銷中所占的舉足輕重的地位,一場廣告大戰(zhàn)一觸即發(fā)(廣告媒介和廣告主),而選擇一個什么樣的媒體進行廣告的投放,成..
主講老師:韓晶 課程時長:3 天
討論:你認為我們需要服務(wù)禮儀嗎?第一講: 優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價值1、打造服務(wù)利潤鏈2、客戶服務(wù)與銷售同樣重要3、深刻理解客戶關(guān)系4、深刻理解客戶服務(wù)5、你是在為你自己工作6、客戶服務(wù)僅僅履..
主講老師:趙智平 課程時長:2 天
第一單元、衡量、日常管理與改善一、流程績效的衡量:Y=f(x)二、日常管理_關(guān)鍵因素的掌握三、控制系統(tǒng)_任何事的管制回饋回路四、維持與改善的PDCA第二單元、實驗計畫的基礎(chǔ)一、因子(f..
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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉-贏在汽車4S店之總經(jīng)理訓(xùn)練營
主講老師:彭小東 課程時長:2 天
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主講老師:黃洋 課程時長:2 天
前言 1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)力 3、領(lǐng)導(dǎo)力為什么被重視 第一: 決策能力 1、領(lǐng)導(dǎo)就是決策 2、決策能力的構(gòu)成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二:感召能力 1、&ldqu..
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頭腦風暴:你是合格的中層領(lǐng)導(dǎo)者嗎?領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別? 中層管理培訓(xùn)(一):醫(yī)院中層管理者角色認知 一、中層干部的角色認知 1.中層干部的現(xiàn)狀 思考:請用一個字來形容中層干部的現(xiàn)..
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向世界500強學(xué)習,24招輕松應(yīng)對職場工作匯報
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