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- 課程對(duì)象
10年醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)
>醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理專家
>社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生管理研究生>浙江省護(hù)理員資格認(rèn)證講師>中西醫(yī)協(xié)會(huì)教育與管理分會(huì)委員
>中國(guó)整形美容協(xié)會(huì)醫(yī)學(xué)教育與管理分會(huì)委員原連天美集團(tuán)(連鎖醫(yī)療整形機(jī)構(gòu))|總裁秘書
原杭州市口腔醫(yī)院、杭州市六醫(yī)院(三甲級(jí)( JCI )醫(yī)院)|醫(yī)教科主任
>北京大學(xué)/上海交大/同濟(jì)大學(xué)/廈門大學(xué)/浙江大學(xué)醫(yī)療班特聘講師
>華潤(rùn)醫(yī)療集團(tuán)/四川省人民醫(yī)院/蘇州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院/瀏陽(yáng)市中醫(yī)院等20多家醫(yī)院運(yùn)營(yíng)顧問
課程風(fēng)格
望:暗訪機(jī)構(gòu)從走訪中找到醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)際提升的要點(diǎn)。
聞:與醫(yī)療機(jī)構(gòu)中高層進(jìn)行調(diào)研,從座談中尋找突破口。
問:問患者問基層,最合適的是最有利的,最簡(jiǎn)單的是最高效的。
切:課程切中要害,通過調(diào)研講解課程,給予提升績(jī)效方法。
曾服務(wù)于三級(jí)醫(yī)院、二級(jí)醫(yī)院、民營(yíng)集團(tuán)與醫(yī)院等大型醫(yī)院,累計(jì)授課近1000場(chǎng)次
返聘46期—《醫(yī)院品牌新媒體宣傳技巧》:華潤(rùn)醫(yī)療集團(tuán)/蘇州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院/普瑞婦產(chǎn)等;
返聘20期—《疫情下企業(yè)公共衛(wèi)生防控》:農(nóng)商行/國(guó)家電網(wǎng)/中油燃?xì)獾?
返聘35期—《中國(guó)當(dāng)代醫(yī)療醫(yī)院管理體系》:浙江大學(xué)/上海較大/華僑大學(xué)等;
返聘28期—《醫(yī)教建設(shè)與內(nèi)訓(xùn)講師塑造》:北京市門頭溝區(qū)人民醫(yī)院/南雅醫(yī)院/錦新集團(tuán)等;
返聘38期—《醫(yī)患關(guān)系維護(hù)與患者增量》:北京空港醫(yī)院/銀川市第一人民醫(yī)院/云康醫(yī)療等;
第一講:不一樣的兩會(huì)一、疫情影響時(shí)間延后二、疫情影響環(huán)境解析
國(guó)內(nèi)國(guó)外
三、回顧19穩(wěn)健提升四、20疫情之下總體部署
第二講:醫(yī)療新任務(wù)加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)提高基本醫(yī)療服務(wù)水平增醫(yī)保門診跨省區(qū)結(jié)算扶持受疫影響醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格食品、藥品監(jiān)管促進(jìn)中醫(yī)藥振興發(fā)展發(fā)展養(yǎng)老、托幼服務(wù)專業(yè)技能資助培訓(xùn)
第三講:后兩會(huì)心時(shí)代
兩會(huì)代表,議案建議解析完善重大公共衛(wèi)生事件立法
結(jié)合“新基建”引入新技術(shù)為醫(yī)療信息化賦能建設(shè)完善的防疫信息網(wǎng)絡(luò)和平戰(zhàn)結(jié)合的防控體系提升醫(yī)學(xué)教育及研究水平
促進(jìn)新藥研發(fā)
促進(jìn)中醫(yī)藥振興發(fā)展以及提升醫(yī)療保障加強(qiáng)信息安全和個(gè)人隱私保護(hù)
二、后兩會(huì)時(shí)代醫(yī)院重點(diǎn)工作核心
患者服務(wù)需求迭代升級(jí)如何通過服務(wù)滯留患者醫(yī)療專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)醫(yī)院呈現(xiàn)多元多師管理醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化管理加強(qiáng)質(zhì)控防控要求更精準(zhǔn)
信息網(wǎng)絡(luò)智能手段集成突顯健康教育慢病管理形式豐富
醫(yī)院院長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦主任、各級(jí)科室主任、醫(yī)生、護(hù)士