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證券行業(yè)“三階成師”服務(wù)溝通技能提升

主講老師：王惠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一階段：專業(yè)技能提升與品牌構(gòu)建思考：證券行業(yè)服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值？服務(wù)的本質(zhì)是什么？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們&..

《金融科技發(fā)展與證券行業(yè)數(shù)字化》

主講老師：王鐵牛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢(shì)從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管：頂層設(shè)計(jì)與監(jiān)管沙盒市場(chǎng)需求與金融科技發(fā)展金..

金融科技發(fā)展與證券行業(yè)數(shù)字化

主講老師：王鐵牛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢(shì)從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管：頂層設(shè)計(jì)與監(jiān)管沙盒市場(chǎng)需求與金融科技發(fā)展..

ChatGPT在證券行業(yè)的應(yīng)用

主講老師：武威 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：ChatGPT在證券行業(yè)的應(yīng)用1.客戶服務(wù)與支持： 2.智能投顧服務(wù)： 3.市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析與預(yù)測(cè)： 4.風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)監(jiān)管：第二章：ChatGPT應(yīng)用挑戰(zhàn)1.ChatGPT在證券行業(yè)應(yīng)用..

證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

證券業(yè)投資顧問客戶服務(wù)技巧

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：中國(guó)證監(jiān)會(huì)《證券投資顧問業(yè)務(wù)暫行規(guī)定》的公布實(shí)施推進(jìn)了證券公司投資顧問業(yè)務(wù)的整體轉(zhuǎn)型，促使證券公司加快提升投資顧問專業(yè)客戶服務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)在各家證券公司的產(chǎn)品趨于同質(zhì)化，證券公司如何確保投資顧問的專業(yè)服務(wù)品..

證券營(yíng)銷與財(cái)富管理（一）

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程目的： 未來證券公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力是培養(yǎng)自身強(qiáng)大的營(yíng)銷能力和專業(yè)化服務(wù)水平。本課程通過討論專業(yè)化證券營(yíng)銷和服務(wù)中投資顧問（業(yè)務(wù)）的定義、定位和發(fā)展趨勢(shì)，介紹投資顧問必備的客戶需求分析、投資品種..

證券業(yè)投資顧問的專業(yè)知識(shí)與核心技能

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：未來證券公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力是培養(yǎng)自身強(qiáng)大的營(yíng)銷能力和專業(yè)化客戶服務(wù)水平。本課程通過介紹專業(yè)化證券營(yíng)銷中投資顧問必備的知識(shí)、技能，在討論、演練中，學(xué)員們了解自身工作的重點(diǎn)、工作計(jì)劃的重要性..

證券業(yè)營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理的營(yíng)銷與管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程目的：本課程借鑒港臺(tái)營(yíng)業(yè)部管理經(jīng)驗(yàn)，探討大陸券商營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷與管理的發(fā)展方向、策略和方法，對(duì)營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理的營(yíng)銷管理思路有一定啟發(fā)。 課程提綱：第一單元 證券行業(yè)概況 1、證券行業(yè)之介紹 2、證券..

證券營(yíng)銷與財(cái)富管理（二）

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程效用：本課程將在介紹財(cái)富管理四個(gè)核心組成部分（財(cái)富積累、財(cái)富保障、財(cái)富增值、財(cái)富分配）的基礎(chǔ)上，大量引用境外金融機(jī)構(gòu)的案例加以有效說明，幫助金融機(jī)構(gòu)的投資顧問在營(yíng)銷中宣傳、運(yùn)用財(cái)富管理的理念和方法，提高投資顧..

證券營(yíng)銷與團(tuán)隊(duì)管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：金融市場(chǎng)唯一不變的是變化，未來金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，主要是市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng)、客戶資源的競(jìng)爭(zhēng)。本課程針對(duì)證券銷售管理人員需求量身定制，通過一套系統(tǒng)、完整、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)的專業(yè)訓(xùn)練，幫助學(xué)員總結(jié)過往成功銷售經(jīng)驗(yàn)，一方面進(jìn)..

證券客戶流失預(yù)警與挽留技巧

主講老師：杜晶晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

承諾：專注于營(yíng)銷領(lǐng)域課程，堅(jiān)決不做終端，專注于為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供營(yíng)銷類師資；課程滿意率低于85%，可拒絕付費(fèi)，共建與機(jī)構(gòu)合作多贏平臺(tái)！課程背景： 對(duì)于轉(zhuǎn)銷預(yù)警客戶，比如銷戶預(yù)警、轉(zhuǎn)戶預(yù)警、資金變動(dòng)預(yù)警、投訴預(yù)警、..

金融證券業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：面對(duì)低迷的市場(chǎng)，金融企業(yè)有了休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，紛紛采取措施不斷擴(kuò)建營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。隨著團(tuán)隊(duì)成員的增加，嚴(yán)重考驗(yàn)了現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)管理者的管理能力。銷售人員到位了，意味著公司成本的增加，與此同時(shí)銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)卻沒有隨之獲..

證券業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程目的： 經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)作為絕大多數(shù)證券公司的核心業(yè)務(wù),規(guī)范化專業(yè)化規(guī)模化發(fā)展是大勢(shì)所趨,營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè)更是重中之重。本課程針對(duì)目前國(guó)內(nèi)證券市場(chǎng)和證券公司行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，集中講授經(jīng)紀(jì)營(yíng)銷人員的招聘與培訓(xùn)關(guān)鍵問題和對(duì)策，以..

證券業(yè)投資顧問的客戶服務(wù)營(yíng)銷管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的： 投資顧問一方面要開發(fā)客戶，一方面又要服務(wù)好現(xiàn)有客戶，銷售能力、服務(wù)能力、專業(yè)能力缺一不可，本課程針對(duì)證券公司投資顧問服務(wù)營(yíng)銷能力提升需求定制，從導(dǎo)入專業(yè)客戶服務(wù)觀念開始，加強(qiáng)投資顧問針對(duì)不同客戶層級(jí)和..

證券業(yè)核心客戶顧問式符文服務(wù)營(yíng)銷技巧

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的： 未來證券行業(yè)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力是培養(yǎng)自身強(qiáng)大的營(yíng)銷能力和專業(yè)化客戶服務(wù)水平。本課程通過介紹專業(yè)化金融營(yíng)銷中銷售人員必備的知識(shí)、技能，在討論、演練中，學(xué)員們掌握現(xiàn)實(shí)工作中開發(fā)和服務(wù)客戶時(shí)如何..

證券業(yè)客戶經(jīng)理的服務(wù)培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程目的： 證券行業(yè)正在經(jīng)歷從通道服務(wù)向金融理財(cái)服務(wù)的轉(zhuǎn)型，員工隊(duì)伍規(guī)范化專業(yè)化規(guī)模化發(fā)展是大勢(shì)所趨,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)更是重中之重。本課程幫助團(tuán)隊(duì)銷售主管理清自己的角色定位，了解銷售主管的職責(zé)和專業(yè)化團(tuán)隊(duì)管理步驟，并..

證券團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色 1、 管理者的難題 2、 管理角色與專業(yè)角色的關(guān)鍵差異 3、 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位 第二篇：管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式 1、 管理者的情感強(qiáng)度 2、 管理風(fēng)格與情..

大客戶銷售技巧訓(xùn)練（針對(duì)證券、金融、銀行等行業(yè)的銷售主管）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：新的銷售環(huán)境與大客戶銷售 1. 快速變化的市場(chǎng)2. 大客戶銷售的特點(diǎn) 3. 大單銷售與大客戶銷售的區(qū)別4. 大客戶銷售的關(guān)鍵發(fā)展關(guān)系建立信任引導(dǎo)需求解決問題5. 客戶的購(gòu)..

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-銷售營(yíng)銷與客戶服務(wù)技巧-1天

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-銷售營(yíng)銷與客戶服務(wù)技巧-1天主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃XXX證券公司，客戶經(jīng)理與客戶服務(wù)人員的銷售技巧以及客戶服務(wù)技巧提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般..

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-電話銷售與營(yíng)銷技巧-1天

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-電話銷售與營(yíng)銷技巧-1天主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃XXX證券公司，客戶經(jīng)理與客戶服務(wù)人員的銷售技巧以及客戶服務(wù)技巧提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干..

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理 （2天版）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理 （2天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為貴司營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷管理人員的的團(tuán)隊(duì)管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶..

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-客戶服務(wù)經(jīng)理五星級(jí)客戶服務(wù)技巧

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-客戶服務(wù)經(jīng)理五星級(jí)客戶服務(wù)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃證券市場(chǎng)部和客戶經(jīng)理等客戶服務(wù)技能技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)..

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-高端客戶銷售心理學(xué)與溝通技巧

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-高端客戶銷售心理學(xué)與溝通技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司銷售骨干學(xué)習(xí)高端客戶銷售心理學(xué)與溝通所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)..

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的中國(guó)證券市場(chǎng)

主講老師：閔亮 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程名稱： 《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的中國(guó)證券市場(chǎng)》——兼點(diǎn)評(píng) 2015 年資本市場(chǎng)熱詞主講： 閔亮 老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：新常態(tài)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)有幾大特征：速度—&mdash..