領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專(zhuān)欄
| 課程名稱(chēng)：6Ds®-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-04 | |
| 課程收益：導(dǎo)論：“6Ds”介紹 1、如何根據(jù)商業(yè)結(jié)果定義培訓(xùn)的價(jià)值 2、培訓(xùn)什么時(shí)候做，什么時(shí)候不做的正確方案 3、改進(jìn)績(jī)效的2個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 模塊一、D1：界定業(yè)務(wù)收益 1、培訓(xùn)的價(jià)值vs培訓(xùn)的收益 2、明確培.. | |
| 課程名稱(chēng)：非人力資源的人力資源管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-11 | |
| 課程收益：案例引入：張三的困惑 第一講：角色認(rèn)知 一、管理者的管理內(nèi)涵轉(zhuǎn)變 1. 管理者的職責(zé) 2. 管理者的修煉 3. 三種分配的調(diào)整 1）工作重點(diǎn) 2）重點(diǎn)能力 3）管人理事 二、直線(xiàn)經(jīng)理如何與人力資源部門(mén)配合 1. 了解.. | |
| 課程名稱(chēng)：總裁EMBA班:企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-12 | |
| 課程收益：01見(jiàn)微知著：混沌到清晰，看什么 02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么 一、為什么——歷程反思與重審思維 1.善問(wèn)者學(xué)：支撐未來(lái)要靠什么 2.歷程回顧：過(guò)去是怎么掙錢(qián)的 3.內(nèi)生困境：哪些壞習(xí)慣很難改 4.. | |
| 課程名稱(chēng)：總裁EMBA班:企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-12 | |
| 課程收益：01見(jiàn)微知著：混沌到清晰，看什么 02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么 一、為什么——歷程反思與重審思維 1.善問(wèn)者學(xué)：支撐未來(lái)要靠什么 2.歷程回顧：過(guò)去是怎么掙錢(qián)的 3.內(nèi)生困境：哪些壞習(xí)慣很難改 4.. | |
| 課程名稱(chēng)：全面薪酬體系模式設(shè)計(jì)（電腦實(shí)操版） | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：4600 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-12 | |
| 課程收益：第一天 高薪C&B核心三大技能：薪酬策略、診斷數(shù)據(jù)、模式設(shè)計(jì) 模塊一：薪酬策略設(shè)計(jì)與薪酬外部調(diào)研 一、開(kāi)場(chǎng)案例 1、薪酬問(wèn)題大盤(pán)點(diǎn) 2、薪酬常見(jiàn)6大死局 二、從Payroll到C&B 1、整體薪酬的理論與實(shí)際.. | |
| 課程名稱(chēng)：人力資本效能分析與提升：打造價(jià)值鏈共贏 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-18 | |
| 課程收益：一、人力資本效能管理概述 1、人力資本效能定義、特征 2、人力資本效能測(cè)量演變 3、人力資本效能驅(qū)動(dòng)模型 4、人力資本效能指標(biāo)數(shù)據(jù)渠道建立 二、人力資本效能指標(biāo)體系構(gòu)建與診斷 1、從業(yè)務(wù)成功到員工成功：人效指標(biāo)構(gòu)建的底層邏輯.. | |
| 課程名稱(chēng)：行政工作統(tǒng)籌管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-25 | |
| 課程收益：引子視頻:接待泡茶的故事----新時(shí)期行政工作效率效能問(wèn)題回顧與分析 第一講：重新認(rèn)識(shí)行政管理及其價(jià)值和定位 1.1何謂行政管理？企業(yè)行政管理學(xué)的沿革 1.2行政管理的六大職能及其內(nèi)涵 1.3行政管理職能在企業(yè)的價(jià)值及其定位 .. | |
| 課程名稱(chēng)：激活組織：薪酬體系設(shè)計(jì)方案班 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：5300 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-25 | |
| 課程收益：第一章當(dāng)前企業(yè)薪酬體系面臨的問(wèn)題 1、行業(yè)下行期時(shí)，如何控制人工成本，同時(shí)又能增強(qiáng)對(duì)員工的激勵(lì)性？ 2、如何實(shí)現(xiàn)有效的調(diào)薪，滿(mǎn)足員工的發(fā)展需要，留住核心人才，又要避免薪酬增長(zhǎng)過(guò)快； 3、企業(yè)轉(zhuǎn)型、多元化發(fā)展期，薪酬體系如何匹配戰(zhàn)略.. | |
| 課程名稱(chēng)：關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建工作坊 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-25 | |
| 課程收益：導(dǎo)入：人才培養(yǎng)的3個(gè)誤區(qū)與崗位學(xué)習(xí)地圖的價(jià)值 1.人才培養(yǎng)的3個(gè)誤區(qū) 2.崗位學(xué)習(xí)地圖的5大價(jià)值 第一部分：三步識(shí)別關(guān)鍵崗位 1.解讀戰(zhàn)略地圖 分析公司戰(zhàn)略意圖 明確公司關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措 找準(zhǔn)關(guān)鍵崗位族 案例1-1：解讀某銷(xiāo).. | |
| 課程名稱(chēng)：結(jié)構(gòu)化思考——讓思考更清晰，讓表達(dá)更有力 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-04-26 | |
| 課程收益：Day1《結(jié)構(gòu)思考力®透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)》 課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu)，更接近事物本質(zhì) 第一節(jié)：思考結(jié)構(gòu)決定人的行為，且需要不斷完善 1、思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為 2、思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善 .. | |
| 課程名稱(chēng)：固定資產(chǎn)管理培訓(xùn) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-16 | |
| 課程收益：案例引子：企業(yè)固定資產(chǎn)與設(shè)備管理問(wèn)題面面觀 ---固定資產(chǎn)管理常見(jiàn)問(wèn)題分析 第一篇：資產(chǎn)管理新理念、原理與新規(guī)概述 第一講：資產(chǎn)及其管理的基本原理與重要性新解 1.1何謂企業(yè)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)？企業(yè)資產(chǎn)有何特點(diǎn)？ 1.2固定資產(chǎn)的.. | |
| 課程名稱(chēng)：《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀(jì)問(wèn)題員工處理技巧高 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4500 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-16 | |
| 課程收益：A單元內(nèi)容 專(zhuān)題一：招聘入職環(huán)節(jié) 1.招聘條件中哪些情形構(gòu)成就業(yè)歧視，怎樣降低風(fēng)險(xiǎn)？ 2.《求職申請(qǐng)表》《入職登記表》的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些？ 3.面試過(guò)程中需注意哪些法律風(fēng)險(xiǎn)？ 4.背景調(diào)查的內(nèi)容有哪些？ 5.背景調(diào)查授權(quán)書(shū)的設(shè).. | |
| 課程名稱(chēng)：班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-16 | |
| 課程收益：第一章 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與員工管理 第一節(jié) 班組長(zhǎng)綜合能力模型 第二節(jié) 班組長(zhǎng)需具備的四種核心素質(zhì) 第三節(jié) 員工成熟度與領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)系 第四節(jié) 六型六星班組建設(shè)途經(jīng)與方法 第五節(jié) 六型班組建設(shè)具體活動(dòng)支持 第六節(jié) 降.. | |
| 課程名稱(chēng)：經(jīng)營(yíng)力-企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-22 | |
| 課程收益：一、戰(zhàn)略管理 1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略 3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的.. | |
| 課程名稱(chēng)：AI助力下的公文運(yùn)用與速成技巧 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4400 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-23 | |
| 課程收益：第一講：涇渭分明——公文的基本概念 1. 定義與作用 2. 分類(lèi)與特點(diǎn) 3. 文種與要素 4. 格式與排版 【隨堂練習(xí)】 第二講：公文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)布局 1. 標(biāo)題 常見(jiàn)錯(cuò)誤例析 2. 起首：10種.. | |
| 課程名稱(chēng)：新勞動(dòng)法下人員優(yōu)化調(diào)整實(shí)操策略與勞資談判 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-24 | |
| 課程收益：一、優(yōu)化調(diào)整策略選擇 1.勞動(dòng)法對(duì)優(yōu)化調(diào)整人員提出哪些要求？ 2.誰(shuí)可能成為被優(yōu)化調(diào)整的對(duì)象？ 3.內(nèi)部調(diào)整，可以進(jìn)行哪方面的調(diào)整？ 4.解除的類(lèi)型有哪些，適用時(shí)如何判斷先后順序？ 二、內(nèi)部調(diào)整 1.什么情況下用人單位可以單.. | |
| 課程名稱(chēng)：精師精課-課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-06 | |
| 課程收益：導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位 一、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知 1. 什么是好的培訓(xùn) 2. 內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與定位 二、培訓(xùn)的價(jià)值“五層級(jí)”及實(shí)現(xiàn)策略 1. 愿意聽(tīng) 2. 聽(tīng)得懂 3. 記得住 4. 用得上 5. .. | |
| 課程名稱(chēng)：故事演說(shuō)力©-三分鐘講好一個(gè)征服人心的故事 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-13 | |
| 課程收益：導(dǎo)入：為什么要講故事 1.視頻導(dǎo)入：流浪的乞丐 2.故事是最古老的影響力工具 3.演講中為什么要講故事：讓人上癮、讓人容易接受、讓人印象深刻 4.故事的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛：人人都該學(xué)會(huì)的6種TED式故事演講 5.. | |
| 課程名稱(chēng)：破局者™-變局時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-13 | |
| 課程收益：課程導(dǎo)入： 核心觀念：由于國(guó)際政治環(huán)境、持續(xù)防疫帶來(lái)的后續(xù)影響等因素的影響，大多數(shù)企業(yè)正在陷入一個(gè)持續(xù)變動(dòng)的“變局”之中，并且短期內(nèi)不會(huì)明顯改觀，所有人必須做出長(zhǎng)期艱苦奮斗的準(zhǔn)備 模塊一：破.. | |
| 課程名稱(chēng)：當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力——達(dá)成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：5800 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-13 | |
| 課程收益：開(kāi)篇：引領(lǐng)他人當(dāng)責(zé)，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵期望 第一章：當(dāng)責(zé)信念 1、當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的信念 2、理論：結(jié)果循環(huán)圈 3、有期望為啥老失望 4、理論：當(dāng)責(zé)還是指責(zé) 5、研討：這件事是怎么搞的？ 第二章：方式方法 1、當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的兩種方式 .. | |
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