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領導力西游記:完成任務寶典
課程編號:12321 課程人氣:2048
課程價格:¥1900 課程時長:6天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
培訓對象:企業(yè)中基層各級管理者、高層管理者,機構(gòu)、單位的各級主管、領導,客戶和經(jīng)銷商的管理人員,以及其
它預備管理人員
【培訓收益】
課程輔導你如何提升自身的領導能力,并帶領團隊如何完成任務。
1、了解從設定目標、組建團隊,到執(zhí)行任務和考評獎勵的完整領導過程;
2、通俗易懂地理解如何領導以及活用各類領導技能;
3、幫助發(fā)現(xiàn)問題,以提升領導能力層次成長和挖掘領導力潛能;
4、幫助思考如何用有限的資源、條件來完成任務,直面現(xiàn)實問題;
5、積極自主的學習氛圍、融合與實際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩,有效實現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。
1,領導力西游記之旅
2,了解領導力及發(fā)展
3,新領導力的呼喚及企業(yè)成長
4,掌握全新的方法:七層次領導力模型
第二部分 領導力七種范式及團隊組建
模塊一:七層次領導力與《西游記》
1、 西游神話世界及唐僧西天取經(jīng)任務
2、 《西游記》與七層次領導力
3、 看西游記,學領導力
模塊二:高層領導秘訣
1、最高層的領導技巧
視頻案例:最高層領導如何安排任務?
2、高管的領導技巧
視頻案例:高管是如何執(zhí)行任務的?
3、新上任領導的陷阱
視頻案例:新任領導如何開始進行領導?
4、選人用人的難題
視頻案例:選人,以什么為根本標準?
模塊三:新領導者的修練
1、領導者的第5個改變
視頻案例:贏得追隨者之前,領導者怎么做?
2、從技術(shù)崗位到領導崗位的升華
視頻案例:如何從技術(shù)崗位走上領導崗位?
3、領導者的第6個改變
視頻案例:如何領導刺頭下屬?
4、越級爭取幫助的技巧
視頻案例:如何爭取上上級領導的支持?
5、隱形的手
視頻案例:為什么要統(tǒng)一團隊的價值觀?
6、領導者如何發(fā)揮主管的作用
視頻案例:怎樣領導新員工?
第三部分 領導能力層次及團隊合力
模塊一:讓團隊產(chǎn)生合力
1、把控團隊的技巧
視頻案例:把控團隊,從什么地方開始?
2、團隊各成員的驅(qū)動力
視頻案例:員工為什么追隨你?又為什么離開?
3、如何當主管
視頻案例:主管如何贏得大家認同?
4、尋找外部的援助
視頻案例:如何獲得外部資源的支持?
5、解決下屬爭端的技巧
視頻案例:領導者如何解決成員之間的沖突?
模塊二:提升領導力能力層次
1、團隊基本規(guī)則
視頻案例:如何處罰違背團隊價值的人員?
2、想做更高領導,不只是技能和資歷
視頻案例:為什么他不能當主管?
3、領導者的自我進步
視頻案例:領導者要敢于自我批評和認錯
4、團隊協(xié)作
視頻案例:如何讓成員進行團隊協(xié)作?
5、面對不負責的員工
視頻案例:如何處罰不負責任的員工?
6、團隊的關(guān)系師
視頻案例:尋找團隊的粘合劑
第四部分 激發(fā)領導能力潛力
模塊一:激發(fā)出可怕的力量
1、越級進行管教的技巧
視頻案例:如何越級進行管教?
2、領導者的領導風格
視頻案例:任務,需要什么領導風格來相匹配?
3、讓團隊高效協(xié)作的領導技巧
視頻案例:團隊是這樣來協(xié)作的!
4、有效的激勵
視頻案例:如何激勵下屬干活?
模塊二:領導力的軟性因素
1、授權(quán)的問題
視頻案例:授權(quán)時,如何把握權(quán)限的劃分?
2、領導能力層次的差別
視頻案例:如何說服自尊心強的員工?
3、團隊氛圍
視頻案例:如何營造良好的工作氛圍?
4、與領導相處的技巧
視頻案例:為什么要統(tǒng)一團隊的價值觀?
第五部分 領導明星:邊成長邊完成任務
模塊一:不完成任務,誓不回頭
1、領導者的勇氣
視頻案例:領導者要敢于直面大困難
2、因意外不能繼續(xù)領導時,進行控制及處理的技巧
視頻案例:當你不能繼續(xù)帶團隊時,怎么辦?
3、團隊成員的構(gòu)成和設計
視頻案例:團隊的人員結(jié)構(gòu)怎么設計好?
4、面對小題大做的高管
視頻案例:領導時,如何考慮“臉面”這個要素?
5、打造團隊行動力
視頻案例:如何讓整個團隊有行動力?
模塊二:個人、團隊雙成長
1、領導情商
視頻案例:一線領導:提高情商,實現(xiàn)升華
2、整個團隊成長,是硬道理!
視頻案例:后進生的不可思議
3、私利與灰度管理
視頻案例:如何對待商業(yè)中灰色行為?
4、領導的本質(zhì)
視頻案例:卓越領導的啟發(fā)
【本次課程授權(quán)導師簡介】
楊俊杰先生,企業(yè)成長模式知名專家,同時挖掘引領推動業(yè)務成長的兩種力量:領導力和企業(yè)文化。
楊俊杰先生側(cè)重為企業(yè)成長提供變革轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品與商業(yè)模式、品牌傳播和投融資的服務,是經(jīng)理人傳媒、華為等多家
知名公司的成長發(fā)展顧問。在領導力領域,楊俊杰先生是七層次領導力授權(quán)導師,導入并研究七層次領導力在國內(nèi)的
實踐運用;在企業(yè)文化領域,楊俊杰先生獲CTT企業(yè)文化國際評估師認證證書,通過對企業(yè)文化進行量化評估,重塑推
動、支撐業(yè)務成長的企業(yè)文化。
楊俊杰先生在高層崗位做了10多年,直接參與公司運營,歷任經(jīng)理人傳媒公司副總、《經(jīng)理人》雜志總編輯、北京引
領者科技CEO、誼居網(wǎng)COO等職,熟悉媒體內(nèi)容產(chǎn)品的研發(fā)制作
、市場推廣和銷售,以及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的商業(yè)模式設計、項目開發(fā)管理、用戶體驗、總體銷售等,同時帶出一批優(yōu)秀的
團隊及接班人。
一直在企業(yè)一線邊實戰(zhàn)邊研究,并結(jié)合全球管理研究成果,系統(tǒng)化和工具化以指導實戰(zhàn),是楊俊杰先生的鮮明特點,
他致力于給干貨的同時給視野也給高度,以改善中國管理實踐。
研究領域:
企業(yè)成長:為企業(yè)成長提供變革轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品與商業(yè)模式、品牌傳播和投融資的服務,是經(jīng)理人傳媒、華為等多家知名
公司的成長發(fā)展顧問;
領導力:七層次領導力授權(quán)導師,導入并研究七層次領導力在國內(nèi)的實踐運用,并提供企業(yè)高層團隊領導力測評;
企業(yè)文化:獲CTT企業(yè)文化國際評估師認證證書,提供企業(yè)文化量化評估,以重塑推動、支撐業(yè)務成長的企業(yè)文化。
主講課程:
七層次領導力訓練系列課程Seven Levels of Leadership?training
《領導力西游記①:完成任務寶典》經(jīng)典版課程(2~3 天)
《領導力西游記②:提升領導能力層次訓練》晉升版課程(3 天)
《領導力西游記③:打造高績效團隊領導力訓練》加強版課程(2~3 天)
《領導力西游記④:企業(yè)成長模式總裁領導力訓練》高級版課程(2~3 天)
二、企業(yè)文化及其它課程
《妙用企業(yè)文化,創(chuàng)造團隊佳績》(1~2 天)
《移動互聯(lián)時代的品牌傳播策略》(1~2 天)
服務項目:
企業(yè)成長顧問
管理團隊領導力測評
企業(yè)文化現(xiàn)狀評估
塑造推動業(yè)務成長的
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開課時間:2025-01-10 — -0-0
開課地點: 上海-上海
第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建 模塊一、認識管理 管理的基本含義 管理的基本要素 領導的基本含義 領導與管理的差異是什么? 管理行為特征與領導行為特征的比較 管理行為風格與領導..
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開課時間:2025-02-22 — -0-0
開課地點: 廣東-廣州
第一單元:領導的認知 一、知識引入:現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 1、東/西方領導的差異性 2、從“執(zhí)行”開始說起 3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力” 4、領導者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..
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開課時間:2025-02-22 — -0-0
開課地點: 廣東-廣州
第一單元:領導的認知 一、知識引入:現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 1、東/西方領導的差異性 2、從“執(zhí)行”開始說起 3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力” 4、領導者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..
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開課時間:2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點: 廣東-深圳
課程導入: 核心觀念:由于國際政治環(huán)境、持續(xù)防疫帶來的后續(xù)影響等因素的影響,大多數(shù)企業(yè)正在陷入一個持續(xù)變動的“變局”之中,并且短期內(nèi)不會明顯改觀,所有人必須做出長期艱苦奮斗的準備 模塊一:破局的本質(zhì)與緊迫性(沙盤推演第一輪) 沙盤..
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開課時間:2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點: 廣東-廣州
開篇:引領他人當責,實現(xiàn)關(guān)鍵期望 第一章:當責信念 1、當責領導者應有的信念 2、理論:結(jié)果循環(huán)圈 3、有期望為啥老失望 4、理論:當責還是指責 5、研討:這件事是怎么搞的? 第二章:方式方法 1、當責領導的兩種方式 2、理論:掌控型與放養(yǎng)型 3、自我測評與他人測評 4、研..
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開課時間:2025-07-24 — 2025-07-25
開課地點: 廣東-廣州
第一天 第一章: 介紹領導的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓的目標 討論:管理和領導的區(qū)別 學習領導力的5大原則 蓋洛普:學習領導力的3大途徑 學習領導力的途徑之一: 經(jīng)驗是..
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領變領導力®:數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新
開課時間:2025-10-24 — 2025-10-25
開課地點: 廣東-廣州
(考慮到課前學員訪談,具體培訓內(nèi)容調(diào)整以課前學員手冊為準) 模塊一:企業(yè)在實施變革與創(chuàng)新過程中,常遇到的八種困境 困境一:如何消除團隊中安逸情緒,樹立發(fā)展緊迫感? 困境二:如何創(chuàng)建足夠強大的聯(lián)盟,組建變革引領團隊? 困境三:如何發(fā)揮團隊愿景的力量,凝聚人氣,激勵人心? 困境四:如何強化..
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組織領導力-管理者經(jīng)營能力提升訓戰(zhàn)營
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-佛山
導入篇:經(jīng)營的認知 1. 有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在公司經(jīng)營中體現(xiàn),如何經(jīng)營一個值錢的公司;2. 區(qū)分經(jīng)營和管理;3. 經(jīng)營的邏輯(平衡記分卡);沙盤演練 第一年:1. 沙盤規(guī)則的學習;2. 沙盤演練;3. 經(jīng)營者的財務思維。第二年:1. 沙盤演練;2. ..
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
課程導入1-關(guān)于領導力2-橙色:一種積極、有意義狀態(tài)的隱喻模塊一、覺察橙色故事:另類的阿光1-通過電梯實驗了解社會腳本對團隊的影響2-練習:描述“社會腳本”故事:突變3-管理和領導力的隱喻4-改變需要情感的力量5-情緒對氛圍的影響 ..
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】:個人情況分享2、【討論】:卓越團隊的標準是什么?3、【案例分析】:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?4、決定績效的兩大因素:環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素?7、什么是第五力?第五力=環(huán)..
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開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】:個人情況分享2、【討論】:卓越團隊的標準是什么?3、【案例分析】:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?4、決定績效的兩大因素:環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素?7、什么是第五力?第五力=環(huán)..