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現場質量問題分析與解決

課程編號:17663   課程人氣:979

課程價格:¥3280  課程時長:2天

行業類別:   專業類別:

授課講師:倪小兵

課程安排:

       2016.6.24 北京



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
質量工程師、工藝工程師、維護工程師、一線主管、領班、生產主管。

【培訓收益】
學會認識和定義不同的問題
掌握運用數據準確描述問題的方法
掌握問題的原因分析方法,并找出合適的解決措施
掌握問題的控制方法,建立起問題解決的文化

 課程大綱:

課程導入

l  問題改善的困惑

²  波動的現實

²  改善的困惑

l  課程結構介紹

l  學習小組建立

l  培訓期望

問題概述

l  什么是問題

l  練習:現場實際問題選擇

l  案例討論:一個慘痛的教訓

²  無效解決問題的特征

²  有效解決問題的特征

²  問題意識

²  解決問題的素質要求

l  結構化解決的問題的方法(8DPDCADMAIC

l  團隊的發展歷程

清晰地定義問題

l  為什么要定義問題

l  定義量化指標

l  問題陳述

l  目標陳述

l  練習:問題陳述與目標陳述練習

測量焦點問題的現狀

l  問題聚焦的必要性

l  確定問題的焦點

²  檢查表與分層法

²  柏拉圖的制作

l  柏拉圖練習

l  統計基礎知識

l  練習:數據正態性檢驗

l  焦點問題的現狀分析:過程能力分析

²  波動的類型

²  合理子組原則區分短期波動和長期波動

²  過程能力指標:CPCPKPPPPK

²  案例演示:過程能力計算

²  過程能力分析練習

l  練習:焦點問題現狀數據收集計劃

分析和驗證問題的根本原因

l  挖掘潛在的根本原因:因果圖

l  因果圖練習:實際問題原因挖掘

l  挖掘潛在的根本原因:變量流程圖

l  變量流程圖練習

l  驗證根本原因:常用圖形工具

l  常用圖形工具練習

l  因子分析計劃

l  因子分析計劃練習:根據實際問題制作因子分析計劃

改善根本原因

l  挖掘潛在的根本原因解決方案

l  挖掘潛在的根本原因解決方案練習

l  篩選潛在的根本原因的解決方案:方案選擇矩陣

l  方案選擇矩陣練習

l  行動計劃

l  行動計劃練習

效果評估和維持改善成果

l  改善成果確認:趨勢圖、柏拉圖

l  建立有效的控制系統

l  固化改善成果的工具:防差錯、控制圖

總結與回顧

l  分析與解決問題的方法和工具回顧

l  學員行動計劃

l  學習小組評比

l  培訓效果評價

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