【培訓(xùn)對象】
團(tuán)隊(duì)：每團(tuán)隊(duì)人數(shù)在5-20人以內(nèi)（含團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者） 個(gè)體：包括管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)師、教練、咨詢師

【培訓(xùn)收益】
團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)都不錯(cuò)，但脾氣和做事風(fēng)格不太相投，產(chǎn)生不了合力，如何辦？ 雖然說信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，但該如何和團(tuán)隊(duì)成員建立更深層次的信任呢，有什么好方法？ 團(tuán)隊(duì)一團(tuán)和氣，關(guān)系都非常密切，但就是產(chǎn)出不高，什么原因？ 團(tuán)隊(duì)一盤散沙，毫無斗志，如何激發(fā)，如何凝聚？ 明明需要兩部門之間密切合作，但卻是經(jīng)常掐架，如何化解？ 老板天天講愿景、講目標(biāo)，大家確無動(dòng)于衷，不跟隨、執(zhí)行差，如何辦？ 企業(yè)文化是非常重要，但從哪些方面來抓企業(yè)文化建設(shè)呢，又該如何落地呢？ 團(tuán)隊(duì)管理千頭萬緒，是否能用一個(gè)系統(tǒng)來高效管理？

第一章：感知場域的力量－什么是決定團(tuán)隊(duì)績效的最重要因素
討論：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
案例分析：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因？
決定績效的兩大因素：場域（氛圍）和個(gè)體
場域和個(gè)體包含的主要內(nèi)容
什么是決定團(tuán)隊(duì)績效的最重要因素？
稻盛和夫：讓日航重生的啟示
真正的團(tuán)隊(duì)（組織）的成功＝聰明＋健康
聰明和健康，哪個(gè)更重要？
視頻觀摩：看不見的大猩猩
討論：目前團(tuán)隊(duì)中存在的問題

第二章：用4D系統(tǒng)打造正向、積極的協(xié)同場域
管理團(tuán)隊(duì)場域的AMBR流程
用4D系統(tǒng)管理團(tuán)隊(duì)場域：培養(yǎng)、包融、展望、指導(dǎo)
用團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為來展現(xiàn)場域
培養(yǎng)場域的兩種行為：表達(dá)真誠感激、關(guān)注共同利益
包融場域的兩種行為：適度包融他人，信守所有協(xié)議
展望場域的兩種行為：基于事實(shí)的樂觀，100%的投入
指導(dǎo)場域的兩種行為：避免指責(zé)和抱怨，厘清角色、責(zé)任和授權(quán)
對八項(xiàng)行為的解析
領(lǐng)導(dǎo)力和八項(xiàng)行為的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業(yè)績的關(guān)系

第三章：認(rèn)知自己和團(tuán)隊(duì)，做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
測評和討論：了解自己的天生個(gè)性（綠色、黃色、藍(lán)色和橙色）
四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注點(diǎn)
四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的困難和挑戰(zhàn)
四種個(gè)性的AMBR原則
做勝任領(lǐng)導(dǎo)者的兩個(gè)原則
現(xiàn)場解決：用4D顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)管理中存在的問題
用4D系統(tǒng)做好團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)同和文化匹配工作
公司各部門都是什么顏色的文化類型？
如何和它們匹配？
介紹4D基本流程
探討：4D基本流程在工作和生活中的廣泛運(yùn)用
總結(jié)：四種場域涵蓋的公司治理和團(tuán)隊(duì)管理的方方面面

第二天：6.5小時(shí)
第四章：提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性
討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度
現(xiàn)場網(wǎng)上投票：受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)有哪些關(guān)鍵品質(zhì)？

第五章：管理你和團(tuán)隊(duì)的情緒及語言
情緒的五種形式
通過五種形式的情感表達(dá)來管理本人和團(tuán)隊(duì)的能量
通過管理語言來管理行為
“紅色”語言制約團(tuán)隊(duì)的績效
“綠色”語言提升團(tuán)隊(duì)的績效
練習(xí)：紅色語言轉(zhuǎn)化為綠色語言

第六章：實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)場域轉(zhuǎn)變
8種行為的介紹
練習(xí)：團(tuán)隊(duì)成員使用平衡輪對8種行為的現(xiàn)場探索
對測評結(jié)果中的短板行為項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場討論、練習(xí)
如何在團(tuán)隊(duì)中給與肯定和認(rèn)可？
蓋洛普公司調(diào)研：60%的員工“需要的更多”是什么？
討論：在團(tuán)隊(duì)中，如何塑造一種感激欣賞的場域？
表達(dá)欣賞感激的HAPPS原則
積極性反饋的3A原則
發(fā)展性反饋的AID原則
如何在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)信任和融合？
分享：為什么要建立信任，好處是什么？
活動(dòng)：建立信任
分享：為什么這樣的活動(dòng)對建立信任有好處
什么是真正的信任？
真正的信任就是基于弱點(diǎn)的信任
如何在團(tuán)隊(duì)中掌控沖突？
掌控沖突的內(nèi)涵
沖突是有益的還是有害的？
制定團(tuán)隊(duì)沖突契約

第七章：使用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決團(tuán)隊(duì)實(shí)際問題
現(xiàn)場教練：使用CSW表格，按照4D流程，解決實(shí)際團(tuán)隊(duì)問題
學(xué)員分享：CSW表可以在哪些方面應(yīng)用
CSW表使用的關(guān)鍵點(diǎn)
（說明：課程在執(zhí)行過程中，會根據(jù)現(xiàn)場及學(xué)員的實(shí)際情況有適當(dāng)調(diào)整） 

實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練。

企業(yè)任職情況
1. 曾共同創(chuàng)辦紫星信息技術(shù)有限公司擔(dān)任執(zhí)行副總裁兩年多，現(xiàn)為合伙人
2. 曾任國內(nèi)最大的辦公用品B2B公司亞商在線副總裁
3. 曾在世界500強(qiáng)美國Office Depot（歐迪辦公）任亞太區(qū)代理人力資源總監(jiān)，負(fù)責(zé)歐迪辦公亞太區(qū)中高層人力資源及領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目建設(shè)工作；之前任中國公司副總裁、人力資源總監(jiān)等職
4. 曾在美國紐約任某央企駐美國分公司總經(jīng)理兩年
5. 多家企業(yè)常年管理顧問、高管一對一教練

培訓(xùn)資質(zhì)及擔(dān)任社會職務(wù) 　
1. 加拿大埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證教練
2. 美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程認(rèn)證導(dǎo)師、教練
3. 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力™認(rèn)證導(dǎo)師
4. 深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
5. 博雅縱橫國際教育機(jī)構(gòu)/北京大學(xué)/比利時(shí)聯(lián)合商學(xué)院 總裁班講師
6. 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心總裁班講師
7. 北京理工大學(xué)EDP中心 總裁班講師
8. 現(xiàn)任中國培訓(xùn)聯(lián)誼會會長助理，北京培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會執(zhí)行副會長
9. 現(xiàn)任中關(guān)村人才協(xié)會執(zhí)行委員，曾任北京中關(guān)村管委會IT專業(yè)人士協(xié)會第三屆培訓(xùn)委員會主席、人力資源委員會執(zhí)行委員
10. 曾任北京中關(guān)村人力資源經(jīng)理協(xié)會理事、副秘書長

講師授課特色
蘇進(jìn)老師兼具創(chuàng)業(yè)經(jīng)營、人力資源高管、企業(yè)綜合運(yùn)營高管等復(fù)合型資深管理者背景，授課具有鮮明特點(diǎn)：
1. 基于業(yè)務(wù)視角和專業(yè)職能視角的價(jià)值貢獻(xiàn)
2. 基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)
3. 基于對創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、快速增長性企業(yè)的戰(zhàn)略管理經(jīng)驗(yàn)
4. 臺風(fēng)穩(wěn)健，互動(dòng)性強(qiáng)，以教練式培訓(xùn)的方式，注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地

擅長課程：
管理及領(lǐng)導(dǎo)力課程
1、《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（2-3天）
2、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》（2-3天）
3、《高效管理者的核心五任務(wù)》(2-3天)
4、《領(lǐng)越™領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
通用管理及人力資源類課程
1、《問題分析與解決》
2、《知己知彼的高效溝通》
3、《總經(jīng)理的人力資源管理》

個(gè)人著作
 著作及光盤：《人員選拔與聘用管理》（人大出版社出版）
 著作：《法學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》（高等教育出版社出版）

 

 

• 4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績效的完美團(tuán)隊(duì)

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  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

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• 4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 四川-成都

  前置學(xué)習(xí)：有興趣和條件的學(xué)員，可以提前自行閱讀《4D卓越團(tuán)隊(duì)》中（英）文版工作坊：第一講：組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動(dòng)導(dǎo)入：九宮格1）個(gè)人認(rèn)知填寫2）總結(jié)每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人認(rèn)知的關(guān)聯(lián)性二、管理者在團(tuán)隊(duì)中..

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