【培訓(xùn)對(duì)象】
制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管等等

【培訓(xùn)收益】
制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管等等

 

主講人：黃國(guó)成

著名企業(yè)管理專家、中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會(huì)專家委員、

精益生產(chǎn)專家、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師

課程背景：

在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩時(shí)期，市場(chǎng)需求相對(duì)減弱，市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力提出了更高的要求，使得企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)加劇。無(wú)論是大蕭條時(shí)期還是石油危機(jī)時(shí)期，都證明了有效的生產(chǎn)運(yùn)作是這種時(shí)期增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵途徑之一，更是逆勢(shì)突圍的主要法寶，同時(shí)也是企業(yè)常青的基礎(chǔ)。

課程簡(jiǎn)介：本課程用獨(dú)特的創(chuàng)新思維來(lái)剖析和講解生產(chǎn)、精益生產(chǎn)和高效生產(chǎn)，極有可能引領(lǐng)未來(lái)潮流。

1、 在第一講中不但剖析了總多生產(chǎn)定義的不足，并提出了更加科學(xué)、更加直觀的生產(chǎn)和生產(chǎn)力定義，使得生產(chǎn)和生產(chǎn)力的核心思想立即體現(xiàn)，有利于更好的理解生產(chǎn)與運(yùn)作的精髓。

2、 在第二講中結(jié)合豐田與大眾的實(shí)例對(duì)精益生產(chǎn)進(jìn)行剖析，把精益生產(chǎn)區(qū)分為值得學(xué)習(xí)、選擇性學(xué)習(xí)和謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)這三類，并剖析了精益生產(chǎn)中一些科學(xué)性不足的思想與工具，同時(shí)指出了豐田近階段運(yùn)行精益生產(chǎn)的一些偏差，對(duì)企業(yè)學(xué)習(xí)和推廣精益生產(chǎn)極具參考性和警示作用。

3、 在第三講中創(chuàng)新的提出內(nèi)在驅(qū)動(dòng)和協(xié)作均衡是實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)的基礎(chǔ)，2015年豐田薪酬制度的大革新佐證了這個(gè)觀點(diǎn)，并提出高效生產(chǎn)的架構(gòu)，為實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)指明方向。

4、 第四講和第五講是對(duì)如何激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力進(jìn)行講解。課程不再局限于對(duì)經(jīng)典激勵(lì)理論的應(yīng)用，而是在經(jīng)典理論和方法的基礎(chǔ)上提出了更具積極性的理論和方法，在總多企業(yè)實(shí)踐中取得了極佳的成效，為激發(fā)員工積極性提供了更有效的工具和方法。

5、 第六講和第七講是對(duì)高效生產(chǎn)的原則、工具、方法和要點(diǎn)等方面進(jìn)行講解。其中高效生產(chǎn)的精髓不但囊括了精益生產(chǎn)的傳世哲學(xué)和工具，還注入了更多高效生產(chǎn)的新鮮血液，其余內(nèi)容是對(duì)高效生產(chǎn)精髓的細(xì)化或補(bǔ)充，使得生產(chǎn)運(yùn)作更系統(tǒng)、更科學(xué)。

6、 正確的質(zhì)量觀是產(chǎn)生好品質(zhì)的基礎(chǔ)，在第八講中將對(duì)這方面進(jìn)行講解。

預(yù)期收益：

1、 認(rèn)識(shí)和掌握生產(chǎn)和生產(chǎn)力的定義與核心思想。

2、  認(rèn)識(shí)或掌握高效生產(chǎn)的架構(gòu)、原則、精髓、要點(diǎn)和相關(guān)工具與方法。

3、  認(rèn)識(shí)和或掌握激發(fā)員工積極性的關(guān)鍵原則和方法。

4、   理性認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)。

5、   樹立正確的質(zhì)量觀。

授課對(duì)象： 制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管等等

課時(shí)安排：培訓(xùn)需2天（12小時(shí)），培訓(xùn)時(shí)間與內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整

課程大綱：

第一講、       認(rèn)識(shí)生產(chǎn)與生產(chǎn)力的本質(zhì)（1.5h）

一、        誤解“生產(chǎn)”的管理精英

二、        生產(chǎn)的本質(zhì)

三、        反思與討論：反思現(xiàn)狀+討論生產(chǎn)的精髓

四、        生產(chǎn)力與生產(chǎn)統(tǒng)一論（經(jīng)典事例分享）

五、        討論：部門關(guān)系與協(xié)作均衡

第二講、       理性剖析精益生產(chǎn)（學(xué)習(xí)宗旨：學(xué)習(xí)精益但不膜拜精益生產(chǎn)）（1h）

一、        精益生產(chǎn)的傳世哲學(xué)和工具

二、        精益生產(chǎn)的時(shí)代性思想和工具

三、        精益生產(chǎn)的一些不足

四、        運(yùn)行精益生產(chǎn)的一些警示（經(jīng)典案例剖析之一：豐田與大眾）

第三講、       高效生產(chǎn)的架構(gòu)（1h）

一、        實(shí)現(xiàn)整體利益最大化的架構(gòu)

二、        高效生產(chǎn)的四大系統(tǒng)

三、        高效生產(chǎn)的支柱

四、        高效生產(chǎn)的架構(gòu)

第四講、       激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力——工作形態(tài)與激勵(lì)方式（1.5h）

一、        工作動(dòng)機(jī)與分類（經(jīng)典案例剖析之二：分組蠟燭實(shí)驗(yàn)）

二、        工作形態(tài)與激勵(lì)效價(jià)的關(guān)系

三、        追求需要的三個(gè)階段

四、        基于激勵(lì)效價(jià)的激勵(lì)方式（經(jīng)典事例分享）

第五講、       激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力——終極原理（1.5h）

一、        努力價(jià)值（經(jīng)典案例剖析之三：期望理論與霍桑實(shí)驗(yàn)）

二、        利益均衡的策略與步驟（經(jīng)典案例剖析之四：智豬博弈與四大經(jīng)典均衡）

三、        期望均衡與多方驅(qū)動(dòng)（經(jīng)典事例分享）

四、        模擬與討論：激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)案例

第六講、       高效生產(chǎn)原則與有效布局（2h）

一、        高效生產(chǎn)原則與精髓

二、        工廠布置的基本原則與要求（經(jīng)典事例分享）

三、        設(shè)備布置的基本原則與要求（經(jīng)典事例分享）

四、        生產(chǎn)流設(shè)置的步驟

第七講、       高效生產(chǎn)運(yùn)作的要點(diǎn)和基礎(chǔ)（2.5h）

一、        影響效率的主要環(huán)節(jié)

二、        造成生產(chǎn)損失的主要原因及預(yù)防

三、        尋找約束，平衡物流（經(jīng)典事例分享）

四、        控制節(jié)拍，平衡生產(chǎn)

五、        捋順流程，改善交期（經(jīng)典事例分享）

六、        合理組織，提高準(zhǔn)時(shí)率

七、        細(xì)化管理，把握細(xì)節(jié)（經(jīng)典事例分享）

八、        挖掘易變，增加可控性（經(jīng)典事例分享）

第八講、       樹立正確的質(zhì)量觀（1h）

一、        質(zhì)量的價(jià)值

二、        剖析質(zhì)量 “至理名言”，返璞歸真

三、        消除“質(zhì)量”的錯(cuò)誤觀念

四、        樹立正確的質(zhì)量觀（多案例說明）

五、        從五個(gè)角度看質(zhì)量

著名企業(yè)管理專家、

機(jī)制與制度設(shè)計(jì)專家、

精益生產(chǎn)專家、

中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、

美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師、

高級(jí)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人

二十多年的專職企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)歷。曾先后服務(wù)過上海華光集團(tuán)、艾利普（臺(tái)）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺(tái)）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員一步一步干到擔(dān)任廠長(zhǎng)、制造經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理等職務(wù)，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉多種類型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，一直以擁有先進(jìn)的管理理念、獨(dú)特的見解、嫻熟的管理技巧及一針見血地解決實(shí)際問題的能力而著稱。

黃老師出自于企業(yè)，能迅速找出企業(yè)的核心問題并提出改善建議，同時(shí)結(jié)合先進(jìn)的理念和獨(dú)特的見解編制了管理系列課程。黃老師的課程先后在國(guó)內(nèi)進(jìn)行了1000多場(chǎng)專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)，受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國(guó)，好評(píng)如潮。

 

黃老師的課程以理念先進(jìn)、思路獨(dú)特、內(nèi)容系統(tǒng)、涉及面深而廣、知識(shí)點(diǎn)分析精確、針對(duì)現(xiàn)狀、可操作性強(qiáng)而聞名；而豐富并深入淺出的實(shí)戰(zhàn)案例、生動(dòng)詳實(shí)的圖片和描述、豐富的互動(dòng)、目視效果強(qiáng)的課件，同時(shí)輔以通俗易懂的語(yǔ)言，使得內(nèi)容非常容易理解。

• 制造業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃和控制

   

  課程背景1、在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，每個(gè)企業(yè)都希望擁有低庫(kù)存、低成本，同時(shí)能靈活的滿足客戶需求的流暢生產(chǎn)環(huán)境。計(jì)劃及控制部門作為組織企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度，其工作內(nèi)容直接影響銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)、乃至質(zhì)量、設(shè)計(jì)部、工程、人力資源以及財(cái)務(wù)成本和預(yù)算控制，尤其在以供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)為主流的當(dāng)今環(huán)境下，計(jì)劃和控制部門扮演的角色尤為重要。2、現(xiàn)實(shí)..

  ￥   元/ 天

  人氣：2456