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如何打造高績效、執行力強的團隊

課程編號:19354

課程價格:¥10000/天

課程時長:6 天

課程人氣:1254

行業類別:    

專業類別:

授課講師:許浩明

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中高層

【培訓收益】


精品課程:《如何打造高績效、執行力強的團隊》

課程背景與目的:

一個企業是否有市場競爭力,乃至企業的所有目標的實現,包括社會責任,都需要依賴高績效、執行力強的團隊來實現。因此如何打造高績效、執行力強的團隊,成為企業實現經營目標的必要條件,也是擺在管理者面前的必修課程,以及急需解決的問題。優秀企業的成功經驗值得參考借鑒。華為從2萬塊錢的小公司經過不到30年的發展,現在營收達到近6000億,累計納稅3000億,成為中國舉足輕重的一流大型企業,成功企業總有它的成功原因,站在一定高度俯視華為的管理,您會發現有許多管理方法是值得我們其他企業參考借鑒的。本課程將以“理論和實踐結合,輕理論、重案例”方式展開,分享華為實戰經驗,尋找值得企業學習參考之處。

 

【課程收益】

1、了解高績效、執行力強對企業的意義;

2、了解高績效團隊的特征及與一般團隊的區別;

3、掌握高績效團隊的如何建設方法與技巧;

4、知道優秀企業是怎么做的?知道管理努力的方向;

5、學會如何管理高績效團隊;

6、掌握打造高績效團隊應具備的基本技能;

7、其他

 

【培訓特點】

1.咨詢式培訓方式,以培訓的價格,獲得咨詢的收益

2.理論和實踐結合,輕理論、重案例

3.實戰咨詢案例和經驗分享,極具參考性和模仿性

4.基于培訓——咨詢——情景演練——實踐——咨詢服務的模式,為客戶提供長期價值

 

【適用對象】

股東、董事長、董事、總裁、高管、中高層、基層骨干

 

【培訓形式】

內容講述、案例分析、游戲互動、情景演練、小組討論互動式教學、討論點評

 

【學習天數】

建議2天,也可是濃縮版,可由客戶來決定。

 

 

課綱(最終課綱可根據客戶需求進行定制化調整):

一、 何為高績效、執行力強?

1、 低效能、執行力弱的表現

2、 高績效、執行力強的五個特征?

3、 兩個因素影響執行力

4、 高績效、執行力強企業市場競爭力的關鍵

 

二、打造高績效、執行力強的團隊

1、績效管理做驅動(推力)

2、員工能力持續提升(助力)

3、企業文化的影響

4、以奮斗者為本的人力資源管理

5、任職資格體系的牽引(牽引力)

6、薪酬體系的激勵(動力、吸引力)

7、末位淘汰制度(壓力)

8、管理變革流程做承載

9、 其它

 

三、以華為為例--華為簡介

1、華為的過去、現在和未來

2、華為的業務構成簡介

3、華為全球化組織

【案例分析與互動】互動環節:通過拜讀老板文章,了解華為文化內涵。讀創始人的文章,能了解企業的管理文化,引導學員閱讀《華為的冬天》《我的父親母親》等經典文章,了解華為背后的深層次的管理文化源頭。

 

四、人力資源部-激活組織的發動機

1、人力資源部的定位

2KPI考核指標的制定

3、獎懲分明的各項措施

4、有震懾力的懲罰手段(四大法寶:桃子、繩子、鞭子、篩子)

5、績效考核與任職資格、薪酬體系如何掛鉤?

6、華為的定崗定薪定責

7、市場格局的狼性競爭優勝劣汰、弱肉強食

8、華為的末位淘汰制度

【案例分析與互動】現場學員分小組互動、研討:學員說說怎么樣才能激發你的工作熱情;說說你遇到的那些奇葩人力資源政策。

 

五、塑造卓越的企業文化

(一)、以客戶為中心,以奮斗者為本的拼搏文化

1、以奮斗者為本的人力資源政策

2、打破“吃大鍋飯”,拉開收入差距

3、一切向奮斗者傾斜

 

(二)、狼性文化的形成

1、狼的特性

2、如何培養員工們的狼性

3、如何讓“秀才”變“群狼”去英勇奮戰?

 

(三)、其他企業文化參考

1、“開放”的大局觀管理文化。

2、“妥協與灰度管理”

3、“全力以赴 成就客戶”的價值觀

4、“爭先創優,善于創新,敢于拼搏”的文化

 

六、承載著持續管理變革的流程體系

1、重大變革項目銷售流程LTCLead To Cash)深度解讀

2、高效端到端銷售流程的講解(從發現線索到成功回款)

3、解決方案銷售or產品銷售,及它們的區別?

4、“鐵三角”運作,團隊“群狼”作戰:客戶經理、產品經理和服務經理的配合

5、卷進財經等輔助部門,形成一個團隊有效溝通密切合作

6、研發IPD核心流程介紹

7、流程的僵化固化再優化

 

【案例分析與互動】現場學員分小組互動、討論:如何避免研發銷售服務組織內耗?說說你身邊怎么解決相互扯皮的部門墻問題?

 

七、任職資格體系建設(牽引力)

1、任職資格的內涵

2、華為任職資格體系牽引員工努力方向

3、任職資格標準的設定

4、任職資格的評定

5、任職資格結果的應用

 

【案例分析與互動】現場學員分小組互動、研討:學員說說自己公司如何牽引員工成長的?有啥優缺點?

 

八、員工能力提升(助力)

1、員工能力提升是高績效執行力強的保障

2、培訓和考評哪個更重要?

3、培訓體系的打造華為大學為例

4、華為1+1導師制

 

【案例分析與互動】您認為提升員工能力有那些重要途徑?

 

 

九、薪酬體系(動力和吸引力)

1、華為薪酬體系介紹

2、工資、獎金、分紅的那些事

3、拉開員工收入差距,打破吃大鍋飯

4、薪酬如何體現貢獻價值?

5、薪酬體系鼓勵創造價值,打擊惰怠

 

【案例分析與互動】現場學員分小組互動、研討:學員研討如何才能做到“分贓合理”,多勞多得,少勞少得?

 

十、干部隊伍建設-干部的選用育留體系

1、“兵熊熊一個、將熊熊一窩”干部作用至關重要

2.華為干部隊伍政策

3.華為干部必拔于士卒(選)

4.干部的任務與使命(用)

5.干部的培訓體系和輪崗實踐(育)

6.干部的激勵政策(留)

7. 任職資格牽引努力方向

8.干部的管理考核指標

9.華為干部素質模型:拼命、獻身、敬業、責任感

 

【案例分析與互動】互動交流:學員們說說您所經歷過的干部隊伍建設好的一方面,以及不太好的現象,探討如何才能建設一支能打硬仗的突出

 

備注:這些只是初步通用課綱,您可以提出您的具體需求,老師可以“以客戶為中心”地根據您的想法進行定制化調整。另外具體所講內容的深度,以及分組演練或研討等互動,會根據講課的總時間來現場靈活安排和處理。

 

 

 

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