【培訓對象】
企業培訓人員、企業所有人員（學員限人數，具體人數待與機構商定）

【培訓收益】
1.通過講師的知識輸入與現場學員的練習，幫助學員認知并掌握優秀課堂呈現的方法與技巧 2.通過一輪輪的學員試講及現場講師1對1的點評，幫助學員發現自身的所有演繹問題 3.通過講師1對1點評及學員的反復調整，鏟除學員自身所有的演繹BUG 4.讓學員當場就具備現場課堂呈現能力，當場就可站在臺前講授出彩

一、課程設計思路？
1.1+1+1+3模式
1)1：課前布置1個作業（學員準備一個10分鐘的現場匯報 PPT,并做好匯報準備；現場穿正裝）
2)1：每位學員講課10分鐘
3)1：講師每位點評10分鐘
4)3：講師系統輸入3個知識點
課程安排：
第一天：講師講授3個知識點并現場跟進學員練習并掌握；
第二天：進行全部學員演練講師點評（2輪試講及點評）
二、如何讓學員當場就成為課堂呈現專家?（ DAY1:講師3個知識點輸入）
1.開場——鳳頭
1)如何進行自我介紹
2)如何進行課程介紹
3)如何設計破冰環節
4)設計開場的小訣竅
5)如何規避開場雷區
練習：進行自我介紹
互動：你是如何破冰的？
視頻：喬布斯的蘋果發布會現場
2.控場——黃金身
1)如何設計形式多樣的互動
2)如何讓自己的肢體展示為內容加分
3)如何處理突發情況
4)肢體控場展示的七法
A.手法的操作標準
B.眼法的操作標準
C.身法的操作標準
D.聲法的操作標準
E.耳法的操作標準
F.步法的操作標準
G.穿法的操作標準
5)如何規避行為禁忌
6)如何應對現場突發事件
7)如何有技巧的應答學員的問題
練習：肢體7法練習
互動：你是如何處理突發事件的
視頻：TED的魅力
3.收場及總控——豹尾
1)如何說出有震撼力的結尾話術
2)如何說出有思考力的結尾話術
3)如何說出有感召力的結尾話術
互動：如何準備一場精彩的演說？
互動：上臺的流程？
三、如何保證每位學員的成長？（DAY2：現場學員演繹，講師1對1點評）
1.每位學員10分鐘現場講授
1)講師發現并記錄學員演示問題
2)講師梳理點評邏輯及內容
2.講師根據學員講授進行系統點評
1)呈現層面：
點評內容：
開場吸引人（自我介紹+課程介紹）
控場有方法（手眼身聲耳步穿）
收尾有設計
點評依據：
工具： 開場訣竅（提問下套法、挖坑灌水法、笑話法）
方法：手眼身法要合規，收尾滿足3力（震撼力、思考力、感召力）
金句：開場做到2+1，身眼身法別隨意，收尾您要強設計，震撼思考感召力
課程總結 

國家認證企業培訓師，管理專家
原河貍家（阿里系企業） 培訓總監
原美菜網（獨角獸公司） 高級培訓經理
原藝龍網信息技術（北京） 培訓經理
原去哪兒網 培訓經理

【個人簡介】
孫老師擁有16年企業培訓與管理經驗，成功帶領團隊從0到1搭建企業培訓體系。
幫助美菜網從0-1搭建1000+城市總經理的培訓體系并落地實施。從新建構該企業從基層、中層到高層的基礎勝任力模型及人才供應鏈培訓體系。主導企業內訓師體系搭建，用半年的時間，完成120位內部培訓師的篩選、培養及落地實施。
孫老師多次帶領美菜網高管到阿里巴巴做采訪學習。期間阿里OD（組織發展）團隊，也多次到美菜網與孫老師交流參觀學習。就阿里的經典課題如何在美菜網落地做了深入的探討，并把優化后的課程，在美菜網落地。
主導河貍家搭建手藝人培訓體系，完成平臺手藝人自培訓，自成長的培訓體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內訓師體系搭建，用半年時間，挖掘培養專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學院”的體系搭建。
主導開發適用于企業的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經典阿里課程，并根據企業的實際情況，進行優化，該課程作為河貍家全國總經理及高管的必學課程，培訓超過500人次。
孫老師根據自己近16年企業培訓與管理經驗、完成上千場內訓課程、培訓學員5萬人次+，主導培訓項目十余個。對于企業如何通過培訓實現戰略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當前比較熱的阿里文化及體系如何根據企業實際內化，也有非常成功的實戰經驗。

【授課方式】案例分析＋實戰方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習
【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環環相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【主講課程】
阿里系課題：《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》
管理類課題：《中層管理者MTP訓練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協作力》《情境領導力》《七個習慣》《教練式領導》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》
培訓類課題：《年度培訓計劃的制定與實施》《培訓體系搭建與內訓師隊伍養成》《培訓項目的設計與管理》《從企業績效角度構建企業大學》《TTT》（入門版/進階版）《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發與設計》
體驗類課題：《無領導小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》
——詳見孫倩老師80余門課程清單
【學員評價】
孫老師的課程非常系統，從溝通的聽、說、提問以案例層層深入，并加以互動幫助學員理解并掌握所學內容，學員受益匪淺。——美菜網開城負責人 劉浩
課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰性！——字節跳動某業務線培訓負責人 張暢
孫老師的課程深入淺出，課堂上能很好的調動學員的積極性。讓學員在練中學，學員由于都是培訓工作者，好幾位都希望請孫老師去企業講授，我為能請到這么優秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作！——云學堂全國銷售負責人 范艷玉
孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣，內容純干貨。大贊！——小米培訓負責人 夏曉博
和孫老師是老朋友了，她的授課風格風趣幽默，讓學員全程不摸機，重點是后續對工作的幫助也非常的明顯。——美團網運營高級經理 周善 

• 如何成為金牌培訓師 (內訓.鮑愛中)

   

  課程背景： 自從上個世紀90年代，企業管理培訓被引入中國，得到了幾乎所有企業的認同，培訓帶來的長期效果也越來越受到公司的重視；同時，培訓行業的發展也如火如荼，通過各種途徑進入培訓行業的培訓師們或企業內部培訓師在各自專業領域展示著自己的才華，同時也帶給受訓人員各種知識。但由于培訓行業針對企業人員的特殊性，與其他的教育工作定然有著極大的差別，如何才能..

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