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培訓課程開發課程大綱

課程編號:29390

課程價格:¥21000/天

課程時長:3 天

課程人氣:404

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:賀紅玲

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業內訓師及兼職講師

【培訓收益】


第一篇: 相關理念
一.重要概念
1、課程開發
2、課程設計
3、教學設計
二、成人學習理論
1、成人教育學理論的六個假設
2、成人學習的原則
三.企業課程目的
1、企業需要什么課程
2、企業課程的目的
四.企業何時需要內化課程
A. 市場變化 B. 重大事項 C. 知識更新 D. 戰略調整 
1、內化課程的標準
2、內化課程的類型
第二篇 確立目標
一. 確定目標
1 、培訓需求分析三問
A. 誰需要培訓(對象) 
B. 他們為什么要接受培訓(動機)
C. 培訓什么(內容) 
2、培訓需求分析流程 
第一步:高層期望的理想工作狀態(組織要求) 
第二步:目標員工的實際狀態 
第三步:對比,找到差距 
第四步:分析差距背后的原因,區分可培訓與不可培訓的部分
第五步:確定培訓目標 
3、確定課程目標
A.確定課程目標的作用
B.制定目標的原則
C.目標的基本要素
D.課程目標的格式
課堂練習:
A.給課程起“課名”
B.撰寫課程目標
第三篇:教案制作
一.制作教案的目的
二.制作教案的步驟
1.確定課程名稱
2.搭建課程綱目
3.確定表達重點
4.確定課程結構
5.確定授課方法
6.制作幻燈片
7.制作標準講師手冊
課堂練習:編寫課程大綱
第四篇:授課方法設計
一、不同授課方法
二、不同授課方法的好處和受限處
三、考核方法的設計
課堂練習:小組討論,50分鐘課程題目、大綱、時間分配、授課方法
第五篇:課程演繹(教學活動設計)
一、學習的三種方式
二、授課前應注意事項
三、授課過程中的三個重點環節
開場、主題內容、結尾
四、授課應掌控的技巧
第六篇:通關
一、學員每人8分鐘通關,培訓部門考評、講師點評
課程流程串講:(培訓目標、培訓對象、培訓大綱、講授中難點、關鍵點、采用哪些教學手法);學習點抽講
(說明:實際通關時間根據學員人數調整)
二、演練總結與回顧、學員疑難解答 

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