【培訓對象】
企業生產系統中高層管理者

【培訓收益】
感受：不在瓶頸處解決問題，效率會大打折扣 知道：找出瓶頸是解決問題的基本條件 掌握：使用TOC瓶頸管理法快速提升生產效率的方法

分享與分析
1、TOC系統方式——可汗U型圖
v傳統管理的誤區
v持續改善的管理
v生產管理的挑戰
v基于系統方式的績效改善
v系統改善的四個問題
v問題與解決方案
可汗U型圖
可汗U型圖的系統改善
改善的獨到之處——轉折點
制約
制約的種類
產能制約
前置時間制約
市場制約
TOC的系統化管理聚焦五步驟
v選擇制約
v改變
什么需要改變
不良反應
核心問題
解決方案：改變成什么
解決方案的五個方面
解決方針
激發方案
潛在負面效應
改善的績效指標
2、TOC的生產與運營管理
v影響生產運作的三項主要因素
供應鏈中的共贏模式
生產流動類型——VATI
產能概況
v生產管理范疇
v生產管理流程
v生產管理必須處理的共同問題
v供應模式
訂單式生產
庫存式生產
可得性生產
v供應模式對生產管理的意義
v供應模式的物流含義
PLT：生產前置時間
MRP系統
MTO的物流含義
MTS的物流含義
MTA的物流含義
v生產流動的類型及典型問題
A形
T形
V形
I形
3、TOC訂單式生產解決方案
vMTO解決方案的轉折點
v激發方案的四部分
vTOC訂單式生產MTO的八個解決方案
4、TOC訂單式解決方案的實施
v現況調研
v實施激發方案的準備
v為TOC MTO解決方案構建完整的實施計劃
5、TOC可得性生產解決方案
vMTO、MTS、MTA的主要差別
vMTA解決方案
vTOC MTA解決方案激發方案清單 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。

 

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