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人才盤點

課程編號:33149

課程價格:¥18000/天

課程時長:5 天

課程人氣:314

行業類別:行業通用     

專業類別:人力資源 

授課講師:劉峰松

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
HR經理 業務部門中高層管理者

【培訓收益】
感受:只從企業的角度做人才盤點是不可行的 知道:人才盤點必須關注人才職業規劃的實現 知道:人才盤點不只是對人才進行盤點。還要對組織進行盤點 知道;人才系統始終處于動態之中。人才盤點也應該動態調整 掌握:人才盤點的方法、工具 掌握:人才盤點結果的應用方法

初級部分
分享與分析
您認為什么樣的人是人才
您認為人才的作用有哪些
您如何判斷一個人是不是人才
“人才”的評判標準從何而來
人才評判的依據是什么
人才一定會在公司發揮好的作用嗎?為什么
人才一定會跟隨公司發展嗎?為什么?
哪些要素會影響人才的人生走向
人才盤點是不是一定要在一個固定的時間點進行
在您看來有哪些因素意味著人才可能會有“異動”

1.人才盤點概述
v什么樣的人是人才
v人才的作用有哪些
v “人才”的評判標準從何而來
v人才評判的依據是什么
v頭腦風暴:人才畫像
v人才盤點的內容
v人才盤點的目的
v人才盤點的作用
v人才盤點的原則
v人才盤點的依據
社會的因素(列名)
行業的因素(列名)
核心文化(愿景、使命、價值觀)
戰略制訂模型及其參考因素(主要戰略設計模型參考因素分析)
人力資源規劃
崗位素質模型(世界咖啡)
崗位典型行為(行為指認與認領)
崗位替換模型(關鍵崗位替換模型設計)
員工職業規劃(員工職業規劃輔導與備案)
2. 人才盤點的思想基礎:人力資本管理
v人力資本的概念
v人力資本概念的爭論
v人力資本的特性
v人力資源與人力資本
v人力資本的投資方式
試探式投資
交易式投資
交付式投資
掌控式投資
階段式投資
應力集中式投資
決戰式投資
添油式投資
家庭式投資
宗教式投資
v人力資本的收益方式
v人力資本在企業管理中的應用實踐
GE公司
日本京瓷
海爾
阿里巴巴
海底撈
股權改制
v頭腦風暴:員工工作不積極、效率不高的原因有哪些
v無領導小組討論:公司如何能吸引與優化人力資本投資
v什么是“以人為本”
v人的追求
v人的拒絕、懼怕
v什么是“人本管理“
v如何做到“人本管理“
了解人
實現人
發展人
成就人
v人才心理十二項需求
v中國員工組織承諾的五因素模型
v組織公民行為的五種影響要素
3. 人才盤點的現實基礎:新時代 新政策 新員工 新要求 新思想 新管理
了解時代的變化
價值觀
物質基礎
生活習慣
經濟發展
行業趨勢
國家政策
城市發展
消費理念
科技與人的關系
新的用工關系
工作與職業邊界模糊
工作與雇傭分離
勞動力即時對接
無差別就業機會增多
勞動派遣逐漸減少,但需求仍然存在
勞務外包換裝出場
產業結構調整性失業增多
勞資摩擦性失業增多
工作與生活的關系
理解員工的變化
人生追求
對自己未來的規劃
求職心態
工作心態
對領導態度
對同事態度
對工資的要求
對酬勞的態度
對獎懲的態度
跟隨性
自主性
自覺性
理性與感性
離職心態
對跳槽的態度
對技能的態度
對經驗的態度
人才斷層
新的用工思想
案例介紹
大批返聘的業務骨干、中層干部
實習生的使用
共用的工程師
不收管理費的勞動派遣
谷歌的用工管理
高鐵的勞動派遣用工
HR外包
每天5%員工缺崗的護理部
人力資本管理思想:合作、共贏、分利
平臺意識
自組織、自管理
正向激勵為主
充分的尊重
有興趣的工作
給予更多的引導、教練、機會
勞動關系
基于勞動合同的勞動關系——“正式工”
聯合用工
臨時工
兼職工
勞動派遣
勞務外包
返聘
實習生
員工配置
彈性冗余設計
多崗技能儲備
工作輪換(崗位輪替)
柔性化工作方式
工作豐富化
工作擴大化
工作專業化
世界咖啡:工作設計、勞動關系設計在人才盤點中的運用
4.職場素質需要必備哪些要素
價值觀
品格
心態特征
思維模式
情商
學歷
知識
智商
資歷
經驗
人際影響力
專業影響力
專業資格
思維方式
心智模式
觀察、分析與解決的模式、習慣
團隊合作能力
領導風格
自我管理
其它諸商
技能
演練:我的部門、關聯部門關鍵崗位的素養要求清單
5.崗位素養的六大類別
成就與行動類
設定目標
達成目標的行為
目標設定演練
個人效能類
自我控制
自信
應變
組織承諾
自我控制游戲
組織承諾強化能力測試
幫助與服務類
人際理解
客戶服務導向
人際理解游戲
辯論賽
正方:員工首先要對領導負責
反方:員工首先要對客戶負責
沖擊與影響類
沖擊與影響
組織認知
關系建立
無領導小組討論與分享:組織拼圖
關系建立游戲
管理類
培養他人
指導他人
團隊合作
培養的方法
內訓
外訓
拓展
在崗培訓
脫崗培訓
實操演練
課堂學習
視頻會議培訓
音視頻觀看
職務輪換
設立副職
臨時提升
替補訓練
敏感性訓練
案例評點法
理論培訓
專家演講法
大學管理學習班
閱讀訓練
情景演練
角色扮演
文件筐
管理游戲
無領導小組討論
沙盤演練
行動學習
教練技術
微課
工作擴大化
工作豐富化
工作專業化
柔性化工作
認知類
分析式思考
概念式思考
專業知識
分析式思考練習
6.崗位素養模型的五個層次
學習
應用
拓展
指導
領導創新
創新思維測試
發散思維
收斂思維
簡單性思維
多米諾思維
批判性思維
5-WHY
思維導圖
求同法
層別法
典型分析
協變分析理論
7.人才盤點案例
瑞豐科技
京東
廣汽
九陽
旺旺
碧桂園
聯博藥業

中級部分
分享與分析
您認為個人素養中哪些因素比較關鍵、重要
您認為中層管理者必須具有哪些任職資格
最能體現員工本質的是什么
您所理解的關鍵任職能力是什么
您認為公司應該重視員工的哪些素質
如果一個人工作不積極,有哪些因素會產生影響
如果一個人干不好工作,有哪些因素會產生影響

1.崗位綜合素養測評工具
人生價值觀
游戲:羅克奇價值觀調查表
游戲:赴約
職業價值觀
集體主義/個人主義價值觀測評
游戲:職業價值觀關鍵詞選擇
工作作風測評(問卷填寫)
PDP天賦特質診斷(測試注意:請事先說明是否要測評報告)
 “大五”人格問卷(測試)
事業驅策力標準測試
職業興趣測試
組織文化偏好測定
交易規范測定
管理風格測定
蓋洛普職業穩定性測評(測試))
自我管理能力測評
目標管理
職業規劃(職業規劃設計)
形象管理(自我形象設計))
時間管理
計劃管理
持續學習(學習地圖))
健康管理
情緒與壓力管理
角色管理
習慣管理
貝爾賓團隊角色測評
游戲:旅游計劃的制訂
興趣、特長與潛力
敏感性訓練(演練)
案例評點法(演練)
管理游戲(演練)
無領導小組討論(演練)
文件筐(演練)
投射繪圖測評
結構化行為面試法
結構化行為面試法的STAR話術
結構化面試問卷設計(演練)
結構化面試的話術(演練)
結構化面試問題的答復分析
工作動機、個人愿望問題
工作經驗、工作態度問題
穩定性問題
靈活性問題
與他人一起工作的問題
強項弱點的問題
興趣、學業問題
面試行為解析
衣著
發型
聲音
體味
表情
身姿
位置
壓力面試法
情景模擬面試法
角色扮演面試法
行為扮演法
行為觀測法
2.知識、認知與技能測評
知識測評的內容
墻上中心:上下游崗位的知識構成清單
認知測評的內容
社會認知
行業認知
組織認知
崗位認知
人際認知
自我認知
責任認知
技能測評的內容
墻上中心:上下游崗位的技能構成清單

高級部分
分享與分析
請解釋公司的戰略
請解釋公司的管理思想
公司為什么要做人才盤點
公司應該怎樣使用人才盤點的結果
您認為員工與公司是怎樣的關系?為什么
員工不符合目前崗位的要求。怎么辦
員工素養與員工職業規劃的關系是怎樣的
員工能夠以何種方式在公司得到實現與發展
公司留住人才的方法有哪些

1.人才盤點的議題
戰略規劃調整
組織結構設計與運營效率
重點關鍵崗位的人員盤點
重點關鍵崗位的繼任者計劃
高潛力員工盤點,包括個人發展計劃
預計未來新增的關鍵崗位需求
未來組織調整和人員調整計劃
墻上中心:本公司的人才盤點的主要議題可以有什么
2.人才盤點的步驟
3.人才盤點的組織
述能會(演練)
圓桌會(演練)
人才校準會(演練)
360度測評(演練)
 “關門”式
 “開門”式
HR部門的職責(演練)
業務部門的職責(演練)
v人才測評標準設計
什么是“適崗能力”
什么是“勝任力“
人才標準要素的選擇(演練)
人才測評的依據
人才測評的標準層級設計技術(演練)
人才測評依據的獲得
人才測評依據的采用
v筆試式人才測評題庫設計
題庫的類型
是非
選擇
連線
填空
簡答
論述
自選式問卷
題庫的分數設計
給分的標準設計
題庫設計演練
v實操式人才測評題目設計與演練
管理類
營銷類
技術類
操作類
v人才測評的現場測評組織(演練)
v人才的團隊價值測評
高效團隊的特征
高效團隊的人才構成
人才配置與人才價值
“以崗擇人“與”為人設崗”
游戲:組閣
v人才測評的結論:人才測評報告
個人結論的結構化內容
個人結論的編寫(演練)
團隊結論的結構化內容
團隊結論的編寫
組織結論的結構化內容
組織結論的編寫(演練)
4.人才盤點結果的運用:人才任用
v人才盤點九宮格
v人才的潛能
v不同能力、潛能人才的任用
v人才任用的方法:高配與低配
v辯論:
正方:人才應該高配
反方:人才應該低配
5.人才盤點結果的運用:員工職業發展
職業發展通道的類型
管理型
技術性
技能型
職能型
營銷型
操作型
職業發展通道的組合類型
單通道
雙通道
星型通道
散射通道
職業發展通道的關鍵依據:內職業規劃的啟發與引導
人才學習地圖與人才儲備計劃(演練)
6. 人才盤點結果的運用:崗位設計
v工作方式設計
工作豐富化
工作擴大化
工作專業化
工作柔性化
演練:本公司可以重新設計的崗位與設計方向
v勞動關系設計
勞務外包
聯盟用工
返聘
7人才盤點結果的運用:人才招聘與繼任計劃
v人才的來源:人才招聘計劃
v崗位輪替
v繼任者計劃
v不勝任者的處置
v制訂不適崗人員的處置制度
8. 人才盤點結果的運用:人才激勵
v內容型激勵
v過程型激勵
v針對人才需求的激勵設計
v討論:我們還有哪些激勵措施沒有用?能不能用?為什么
9. 人才盤點結果的運用:戰略規劃調整
人才是核心的戰略資源
人才對于戰略的支持
人才盤點對于戰略的驗證與支撐
戰略調整:人才戰略、組織戰略、運營戰略
討論:本公司的人才戰略與運營戰略、組織戰略是否銜接?為什么? 

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