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移動互聯網時代的變革領導力

課程編號:33989

課程價格:¥150000/天

課程時長:2 天

課程人氣:419

行業類別:行業通用     

專業類別:領導力 

授課講師:沈拓

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一篇:移動互聯網時代的規則
一、移動互聯網時代正在到來
二、移動互聯網時代的主要特征
三、移動互聯網的主流商業模式分析
四、移動互聯網的四大陣營
五、移動互聯網時代的用戶訴求、價值鏈走向、社會及商業環境分析
六、案例:移動互聯網催生全面創新

第二篇:傳統企業所面臨的挑戰
一、 傳統企業商業模式的挑戰
1,移動互聯網時代的全新游戲規則
2,移動互聯網時代的新微笑曲線
3,管道、平臺與流量的關系
4,進入移動互聯網時代的重大變化:兩種軌道差異
5,進入移動互聯網時代的重大變化:兩種商業模式差異
6,進入移動互聯網時代的重大變化:兩種運營能力差異
7,進入移動互聯網時代的重大變化:兩種運作機制差異
8,進入移動互聯網時代的重大變化:兩種文化模式差異
9,對策思考:轉型過程中必須具備的新型商業模式要素

二、 傳統企業業務發展的挑戰
1,新型業務與傳統業務的差異分析:價值主張差異
2,新型業務與傳統業務的差異分析:運作模式差異
3,新型業務與傳統業務的差異分析:發展規律差異
4,新型業務與傳統業務的差異分析:成長策略差異
5,運營商新型業務為什么容易夭亡?
6,對策思考:必須正視的新型業務發展

三、 傳統企業經理人面臨的挑戰
1,轉型的挑戰到底是什么?
2,轉型的深層次障礙到底是什么?
3,轉型讓你最痛苦的是什么?
4,轉型必須要改變些什么?
5,案例:誰將被移動互聯網時代所淘汰?

第三篇:提升變革領導力,推動創新與發展
一、變革洞察力的建設和與提升
1、一般而言,進入行業變革拐點處,企業領導者極易出現認識混沌,并主要表現為三種形式
1)固執傲慢
2)懶惰拖沓
3)逃避變化
2、是什么造成了認識混沌?
1)缺乏變革思維
2)養成路徑依賴
3)逃避認知沖突
3、心理學案例分析:小阿爾伯特試驗-是不是真正的恐懼?
4、管理學案例分析:福特的變化
5、組織行為學案例分析:組織內部的士氣相互作用
6、專業洞察力的構成要素
1)變革思維
2)新型經驗學習
3)積極認知
7、如何樹立變革思維---運用五種主動性的訓練方法
1)接觸現實
2)創造性解決問題
3)善于調焦
4)系統化思考
5)反思假設
8、案例分析:從積極心理學的角度看,反思假設如何改變你的一貫視角?
9、如何建立新型經驗?---通過系統化的實踐建立經驗
1)與一流人才合作
2)向標桿學習
3)運用并不斷提高自己的鑒別力
4)從挫折與磨礪中的總結
10、如何養成積極認知?---識別并挖掘內在的勇氣
11、案例分析:互聯網思維下傳統企業的突破
12、課堂互動:根據授課內容,如何提升自身的變革洞察能力,推動創新發展?

二、創新突破力的建設與提升
1、在戰略創新過程中,往往面臨著配套資源缺失的挑戰
2、資源的協同之痛往往伴隨變革始終
3、變革者未有效達成組織內的“心理契約”,使組織內部的人員隊伍沒有對變革承諾產生有效預期,無法形成信念一致的承諾
4、絕大多數變革都遭遇那些來自最需要改變的人的抗拒
5、案例分析:為什么紐約時報轉型失敗?
6、創新突破力的要素構成
1)體系化保障
2)有效協同
3)組織突破
7、如何構建變革的體系化保障?---持續完善四位一體的變革配套體系
8、如何促進業務單元之間的有效協同?---管理者需發揮作用的三項職責
9、如何建立突破型組織---通過二十種有效方法尋求變革突破
10、案例分析:從組織行為學角度看,協同的意義在于建立信任、達成承諾
11、課堂互動:根據授課內容,如何提升自身創新突破力,推動商創新發展?

三、反思學習力的建設與提升
1、在變革的過程中,變革者往往要面臨非常嚴峻的內心沖擊以及可能的“動作變形”
2、恐懼所帶來的壓力與擔憂往往揮之不去
3、潛意識中往往傾向于躲避那些讓自己失去安全感的挑戰
1)逃避而不面對
2)偽裝集中精力
3)知行不已
4、面對重重挑戰,如果沒有好的心智模式應對,變革者可能陷入內外交困的窘境
5、案例分析:缺少安全感的轉型企業經理人
6、是什么構成了變革者的心智拷問?
1)價值觀念的優化不足
2)行為假設的反省不足
3)弱點的克制不足
7、反思學習力的要素構成---學習型組織的修煉精髓
8、既適應現代企業變革要求,也適應本土文化環境的價值觀念包含什么?--當代變革領導者的六項基本觀念
9、有哪些需要引起領導者反思的行為假設?---早期形成的三種常見假設及影響
10、怎樣克服變革領導者的內在弱點?---持續的內向修煉
11、案例分析:移動互聯網時代的領導者風格
12、課堂互動:根據授課內容,如何提升自身反思學習力,推動商創新發展?  

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