一、 開天辟地—在新民主主義革命時期完成救國大業
（一）點燃火種－創黨時期（1921－1924）
敢問路在何方
十月革命的一聲炮響
“打倒孔家店”
趙家樓的火光
“南陳北李”相約建黨
紅船,從南湖起航
（二）星火燎原－大革命時期（1924—1927）與土地革命戰爭時期（1927—1937）
北伐洪流鐵軍揚名
從血泊中站起來
南昌城凌晨的槍聲
井岡星火
偉大的遠征
（三）中流砥柱－全面抗戰時期（1937—1945）
炮轟北大營
西安兵諫
七七事變
抗日烽火中的兩個戰場
100多年來反抗外敵入侵的第一次完全勝利
（四）決戰決勝－解放戰爭時期（1945—1949 年）
重慶談判桌上的較量
大逐鹿——三大戰役
進京趕考
新中國誕生
【總結】歷史經驗
1.堅持領導權－黨的領導
2.建立統一戰線
3.武裝斗爭
【啟示與思考】
二、改天換地—在社會主義革命和建設時期完成興國大業
（一）全面建設社會主義時期（1949年-1966年）
中國人民站起來了
兩顆人頭換來中國官場20年安定
震驚中外的立國之戰
三大改造
中共八大關于社會主要矛盾的正確判斷
“一天等于二十年，共產主義在眼前”
（二）十年文革（1966——1976）
“炮打司令部——我的一張大字報”
文革是帶來嚴重災難的內亂
（三）兩年轉折（1976—1978）
“懷仁堂事變”
【總結】正反經驗
始終堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力
社會主義生產關系的變革和完善必須適應于生產力的狀況
堅持民主與法制，發展社會主義民主政治
重視教育科學和文化事業
加強和改善黨的領導
【啟示與思考】
三、翻天覆地—在改革開放時期完成富國大業
（一）成功開創中國特色社會主義（1978-1989）
“實踐是檢驗真理的唯一標準”
1978年12月18日“是載入史冊的重要日子”
小崗村的18顆紅手印
殺出一條血路
有一個老人在南海畫了一個圈
（二）成功把中國特色社會主義推向21世紀（1989-2002）
“他改變了中國”
（三）成功在新的歷史起點上堅持和發展了中國特色社會主義（2002-2012）
以人為本，全面、協調、可持續的發展
【總結】寶貴經驗
必須堅持黨對一切工作的領導，不斷加強和改善黨的領導；
必須堅持以人民為中心，不斷實現人民對美好生活的向往；
必須堅持馬克思主義指導地位，不斷推進實踐基礎上的理論創新；
必須堅持走中國特色社會主義道路，不斷堅持和發展中國特色社會主義；
必須堅持完善和發展中國特色社會主義制度，不斷發揮和增強我國制度優勢；
必須堅持以發展為第一要務，不斷增強我國綜合國力；
必須堅持擴大開放，不斷推動共建人類命運共同體；
必須堅持全面從嚴治黨，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力；
必須堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，正確處理改革發展穩定關系
【啟示與思考】
四、經天緯地—在中國特色社會主義新時代完成強國大業
“市場在資源配置中起決定性作用”　　
“將改革開放進行到底”
“法治是治國之重器”
“人民有信仰,民族有希望,國家有力量”　　
“小康不小康，關鍵看老鄉”
“綠水青山就是金山銀山”　　
“中國夢，強軍夢”
“祖國必須統一，也必然統一”
“推動構建人類命運共同體”
“堅持以偉大的自我革命引領偉大的社會革命”
【總結】寶貴經驗
提出實現中華民族偉大復興的中國夢和全面建設社會主義現代化國家的新目標
對新時代我國社會主要矛盾作出新判斷
形成推動經濟社會協調發展的新布局
推進國家治理體系和治理能力現代化
堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進
把人民軍隊建設成為世界一流軍隊
弘揚共商共建共享的全球治理理念
堅持和加強黨的全面領導
【啟示與思考】
【結束語】在中國共產黨的堅強領導下，
中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍！
中國特色社會主義迎來了從創立、發展到完善的偉大飛躍！
中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！ 

教授、管理學博士，中國管理研究院研究員
全國領導科學學會、全國政策科學學會理事
 國資委總裁班、清華總裁班領導力課程主講老師

曾任教東北師范大學、政府官員與國有企業高管，現同時擔任多家大型企業集團高級顧問，人民大學、廈門大學、東北大學等十余所高校客座教授。
孫學敏教授深諳企業管理精髓，將咨詢與培訓結合起來，十多年來一直從事企業文化構建和實施、企業戰略管理、管理者領導力、團隊建設方面的研究、實踐和講學。是目前中國管理咨詢領域里為數不多的既具有雄厚的理論功底，又具有豐富的市場體驗的商儒型培訓專家之一。主要著作有：《中國領導思想史》、《領導者戰略思維讀本》等等
 精品課程
《加強企業文化建設-提升企業軟實力》、《領導者的戰略思維》、《創新思維與管理》、《領導藝術提升與自我修煉》、《領導者的問題分析與解決》、《有效溝通與協調》、《如何構建領導者權威》、《有效授權與激勵-打造高績效團隊》、《從技術走向管理》、《培育執行文化-強化執行力》、《全員執行力提升訓練》、《MTP-優秀中層管理者養成》、《以人為本-廉潔從業》、《學習型組織創建策略》