- 讓夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn) 公眾演說(shuō)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)
- 銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)三:專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練 崔老
- 專(zhuān)業(yè)幻燈片PPT制作—加強(qiáng)版
- Word專(zhuān)業(yè)報(bào)告編寫(xiě)技巧
- 向華為學(xué)習(xí)--客戶(hù)關(guān)系拓展與滿(mǎn)意度提
- 前臺(tái)專(zhuān)業(yè)形象塑造及接待綜合技巧訓(xùn)練
- 提升PPT專(zhuān)業(yè)度與美觀(guān)度的實(shí)戰(zhàn)技巧
- 從專(zhuān)業(yè)人才走向管理培訓(xùn)
- 辦公禮儀、商務(wù)禮儀與專(zhuān)業(yè)形象提升修煉
- 體驗(yàn)式銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)-專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售拜訪(fǎng)技巧
- 如何成為一名專(zhuān)業(yè)的采購(gòu)人員
- 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地
- 專(zhuān)業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- TTT-KCI培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力
- 戰(zhàn)略性人力資源管理規(guī)劃與技能
- 市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱
- 銷(xiāo)售精英專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售話(huà)術(shù)特訓(xùn)營(yíng)
- 專(zhuān)業(yè)服裝銷(xiāo)售技巧
- 銀行員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
- 機(jī)械企業(yè)市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理規(guī)劃
專(zhuān)業(yè)中進(jìn)取,奮斗中成長(zhǎng) ——職業(yè)生涯規(guī)劃
課程編號(hào):41494
課程價(jià)格:¥20000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:359
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
新員工
【培訓(xùn)收益】
•讓新人快速適應(yīng)企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)要求,適應(yīng)奮斗文化,塑造職場(chǎng)積極心態(tài),提高職業(yè)忠誠(chéng)度,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的思維與習(xí)慣。 •幫助新人掌握職業(yè)道德、職場(chǎng)素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、奮斗精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、系統(tǒng)思維等實(shí)用知識(shí)與技能; •提升新人的職場(chǎng)適應(yīng)力,拼搏奮斗,更快融入團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)自己的力量,提升組織績(jī)效。
模塊一:職場(chǎng)的三大認(rèn)知
活動(dòng)導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地
1、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系
數(shù)字化的特點(diǎn)
重新定義個(gè)體價(jià)值
重新定義組織價(jià)值
2、重構(gòu)組織價(jià)值的四個(gè)轉(zhuǎn)變
新功能
新結(jié)構(gòu)
新能力
新目標(biāo)
3、數(shù)字化時(shí)代的奮斗文化
熵增定律
明確價(jià)值客戶(hù)
以商業(yè)價(jià)值和責(zé)任結(jié)果為導(dǎo)向
如何處理過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系
參考:華為文化中的價(jià)值鏈管理與績(jī)效管理
案例研討:華為的““以?shī)^斗者為本”文化研討
視頻解析:《堅(jiān)毅必勝》
模塊二:職場(chǎng)的四個(gè)改變
1、角色的改變:新公司、新夢(mèng)想、新未來(lái)
2、心態(tài)的改變:積極樂(lè)觀(guān)、主動(dòng)承擔(dān)、勤于思考、勇于奮斗
3、行為的改變:強(qiáng)有力的執(zhí)行者、團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)者、創(chuàng)新踐行者
4、績(jī)效的改變:助力戰(zhàn)略落地、關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
活動(dòng):縱橫四海
模塊三:認(rèn)識(shí)你自己
1、自我認(rèn)知與社會(huì)感知
2、知識(shí)積累與思維習(xí)慣
3、能力長(zhǎng)短板
4、意愿水平與準(zhǔn)備度
模塊四:做好職業(yè)規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯?
為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?
不同的職業(yè)規(guī)劃意味著不同的人生
職業(yè)規(guī)劃=目標(biāo)設(shè)定
2、職業(yè)成功公式
受雇主歡迎的人才的特質(zhì)
3、自我規(guī)劃五步曲
練習(xí):寫(xiě)下1-3年的職業(yè)生涯目標(biāo)
4、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的七個(gè)階段
5、團(tuán)隊(duì)合作是職業(yè)成功的基石
解析團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)合作的五大障礙
激發(fā)激情與創(chuàng)造力
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):創(chuàng)新大挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)沖突管理
6、視野決定成敗,格局決定結(jié)局
活動(dòng):迷霧定位
舒適區(qū)限制了成長(zhǎng)
井底之蛙的低水平勤奮
工具:走出自律的12個(gè)誤區(qū)
潛能與績(jī)效公式
視頻:《擺脫恐懼》
跳出思維定勢(shì)
成長(zhǎng)型思維
高效執(zhí)行的秘訣
工具:改變之輪
模塊五:復(fù)盤(pán)總結(jié)
曾任:某大型上市公司 全球跨國(guó)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、歐洲MKT總監(jiān)、英國(guó)電信CSR(企業(yè)社會(huì)責(zé)任)推進(jìn)總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、管理咨詢(xún)專(zhuān)家講師
曾任:某互聯(lián)網(wǎng)公司 人事行政部經(jīng)理
曾任:運(yùn)通集團(tuán)有限公司 總裁助理
講師資歷 ------------------------------------------
25年工作經(jīng)驗(yàn),其中21年上市公司跨國(guó)運(yùn)營(yíng)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
英國(guó)CMB色彩形象顧問(wèn)
促動(dòng)式培訓(xùn)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力提升、高效團(tuán)隊(duì)管理、激活組織等
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) ------------------------------------------
文晰老師結(jié)合20多年的管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程開(kāi)發(fā)與講授以“解決問(wèn)題”和“方法落地”為主要培訓(xùn)目標(biāo),針對(duì)當(dāng)前企業(yè)普遍存在的管理痛點(diǎn),從學(xué)員的真實(shí)問(wèn)題出發(fā),采用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、視頻解析、情境還原、教練工具等多種教學(xué)方法,助力企業(yè)管理者開(kāi)拓思維、激活認(rèn)知,提升組織績(jī)效。近年來(lái)講授領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)課程百余場(chǎng),深受學(xué)員好評(píng),擁有三門(mén)國(guó)家版權(quán)課程。搭建跨國(guó)企業(yè)逾萬(wàn)名員工的培訓(xùn)體系,建立高潛人才及后備干部培養(yǎng)機(jī)制、內(nèi)訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)千余位優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)型組織的打造與創(chuàng)新,負(fù)責(zé)的90后項(xiàng)目獲2016年“中國(guó)學(xué)習(xí)與發(fā)展價(jià)值大獎(jiǎng)”的“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
2019年1月為開(kāi)封鐵塔中層干部進(jìn)行《高效溝通技巧》培訓(xùn)。
2019年1-2月為新疆電信中層干部和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》、《職場(chǎng)影響力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年3月為哈爾濱鐵塔中基層干部進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年4月為國(guó)家外交部中層干部和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2019年4月為威海移動(dòng)中基層干部進(jìn)行《高效執(zhí)行,提升組織戰(zhàn)斗力》、《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn),為期2 天。
2019年5-6月為中興通訊內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行《高效溝通技巧》賦能培訓(xùn),連續(xù)交付4期。
2019年5-11月為中興通訊各業(yè)務(wù)單位和職能部門(mén)進(jìn)行《高情商溝通》培訓(xùn),連續(xù)返聘12期。
2019年5-12月為重慶聯(lián)通高中層干部二百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘5期。
2019年6月為婁底聯(lián)通中基層干部百余人進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》、《情緒與壓力管理》培訓(xùn),為期三天半。
2019年7月為聊城廣電中基層干部進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2019年7月為山西聯(lián)通中基層干部進(jìn)行《職場(chǎng)形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2019年7-9月為山東移動(dòng)中基層干部百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘2期。
2019年8月為張家界鐵塔中基層干部及員工百余人進(jìn)行《激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,提升組織執(zhí)行力》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn),連續(xù)返聘2期。
2019年9-10月為中興通訊后備干部三百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘5期。
2019年9-10月為黑龍江電信中基層干部百余人進(jìn)行《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘4期。
2019年10-11月為中興通訊渠道商二百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘4期。
2019年11月為吐魯番聯(lián)通中基層干部近百人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2019年12月為甘肅移動(dòng)中基層干部進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化工作與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年12月為湘西鐵塔中基層干部進(jìn)行《職場(chǎng)形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2020年1月為中興通訊歐洲片區(qū)中基層干部進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,提升組織執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2020年2月為某手機(jī)公司中基層干部進(jìn)行《跨文化溝通》遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
2020年3月為中興通訊亞洲片區(qū)和人力資源部進(jìn)行《高情商溝通》遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
2020年6月為某投資機(jī)構(gòu)中基層干部進(jìn)行《管理溝通與激勵(lì)》培訓(xùn)。
2020年7月為深圳交通中心工程師近百人進(jìn)行《講師修煉之道》培訓(xùn)。
2020年9月為內(nèi)蒙古青年企業(yè)家協(xié)會(huì)百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2020年10月為陽(yáng)江郵政進(jìn)行四期培訓(xùn)《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2020年11月為遼陽(yáng)聯(lián)通進(jìn)行為期2天的《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵(lì)》與《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2020年11月為朔州移動(dòng)進(jìn)行《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2020年11月為山西晉城工商銀行進(jìn)行《情緒與壓力管理》培訓(xùn)。
2020年11月為重慶聯(lián)通進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力創(chuàng)新》與《跨部門(mén)溝通與協(xié)同》培訓(xùn)。
2020年12月為佳葉集團(tuán)進(jìn)行為期2天的《MTP中層管理者能力提升》培訓(xùn)。
2020年12月為福建郵電設(shè)計(jì)院進(jìn)行為期2天的《管理者角色轉(zhuǎn)型》培訓(xùn)。
2020年12月為新鄉(xiāng)移動(dòng)進(jìn)行《管理者責(zé)任意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)。
2020年12月為遼寧移動(dòng)進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2020年12月為廣東移動(dòng)10086進(jìn)行《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2021年1月為深圳交通中心進(jìn)行為期2天的《執(zhí)行力創(chuàng)新》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2021年3月為汕頭移動(dòng)進(jìn)行《優(yōu)勢(shì)思維與高質(zhì)量決策》培訓(xùn)。
2021年3月為內(nèi)蒙古移動(dòng)進(jìn)行《卓越員工五項(xiàng)修煉》培訓(xùn)。
2021年4月為新疆喀什聯(lián)通進(jìn)行為期2天的《直擊人心的營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)》、《職場(chǎng)形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2021年4月為貴州中移鐵通進(jìn)行《管理者角色轉(zhuǎn)型與能力提升》培訓(xùn)。
2021年5月為河北移動(dòng)進(jìn)行為期2天的《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《卓越團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)。
2021年4-5月為陜西移動(dòng)進(jìn)行四期《打造組織執(zhí)行力》培訓(xùn)(安康、咸陽(yáng)、延安、銅川)。
2021年6月為江蘇丹陽(yáng)農(nóng)商行進(jìn)行《銀行團(tuán)隊(duì)管理及組織效能提升》培訓(xùn)。
2021年6月為中旭股份進(jìn)行《系統(tǒng)思考與資源分配》三期線(xiàn)上直播培訓(xùn)。
2021年7月為常州中國(guó)銀行進(jìn)行《系統(tǒng)思考》培訓(xùn)。
2021年7月浙江移動(dòng)進(jìn)行兩期《認(rèn)識(shí)自己,欣賞差異》培訓(xùn)。
2021年7月為錦州移動(dòng)進(jìn)行《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵(lì)》培訓(xùn)。
2021年7月為某房地產(chǎn)公司進(jìn)行《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)規(guī)劃》培訓(xùn)。
2021年7月為某國(guó)企進(jìn)行《陽(yáng)光心態(tài)》培訓(xùn)。
2021年8月為中國(guó)鐵塔進(jìn)行《高效項(xiàng)目管理》兩場(chǎng)線(xiàn)上直播培訓(xùn)。
2021年9月為招商銀行呂梁分行進(jìn)行《讓結(jié)果說(shuō)話(huà)——高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2021年9月為湖北移動(dòng)進(jìn)行《樹(shù)立不滅燈火——把激勵(lì)做到員工心里》培訓(xùn)。
2021年9月為云南移動(dòng)進(jìn)行《信訪(fǎng)溝通中的情緒與壓力管理》培訓(xùn)。
2021年9月為某大型企業(yè)進(jìn)行《直擊人心的營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)》、《企業(yè)文化工作坊》培訓(xùn)。
2021年10月為湖南電網(wǎng)進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化思維》培訓(xùn)。
2021年10月為某國(guó)企進(jìn)行《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2021年10月為某大型企業(yè)進(jìn)行為期2天的《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2021年10月為某大型企業(yè)進(jìn)行為期2天的《打造卓越執(zhí)行力》培訓(xùn)。
主講課程 ------------------------------------------
【領(lǐng)導(dǎo)力系列】
《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》(已申請(qǐng)國(guó)家版權(quán)保護(hù))
《激發(fā)員工潛能——教練式領(lǐng)導(dǎo)力溝通與激勵(lì)》
《卓越團(tuán)隊(duì)管理》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力創(chuàng)新》
《管理者責(zé)任意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》
《樹(shù)立不滅燈火——把激勵(lì)做到員工心里》
《向一流企業(yè)學(xué)績(jī)效管理》
【職業(yè)素養(yǎng)系列】
《第六代時(shí)間管理》(已申請(qǐng)國(guó)家版權(quán)保護(hù))
《高情商溝通》(已申請(qǐng)國(guó)家版權(quán)保護(hù))
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的高效項(xiàng)目管理》
《讓表達(dá)更有力——結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》
《優(yōu)勢(shì)思維與高質(zhì)量決策——問(wèn)題分析與解決》
《直擊人心的營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)》
《認(rèn)知自己,欣賞差異——MBTI解讀》
部分授課評(píng)價(jià) --------------------------------
《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》兩天的課程理論結(jié)合實(shí)際,案例豐富,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
視頻、游戲等互動(dòng)形式多,帶來(lái)全新的思考。
落地工具新穎實(shí)用,易于上手,后續(xù)將要求各級(jí)干部在工作中踐行并復(fù)盤(pán)。
——重慶聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部總經(jīng)理
時(shí)間管理是一個(gè)老生常談的話(huà)題,看似簡(jiǎn)單,習(xí)慣卻不易改變?!兜诹鷷r(shí)間管理》顛覆了之前對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)知,更能在繁忙的工作中找到合適的平衡點(diǎn),用理性與感性兼具的方式去面對(duì)工作中的任務(wù)及挑戰(zhàn),心態(tài)更平和、方式更靈活,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的效率提升也有了新的思路。
——外交部辦公廳
老師善于將復(fù)雜深?yuàn)W的理論通過(guò)輕松的形式展示出來(lái),無(wú)論是視頻解析還是小組討論,均能激活學(xué)員的認(rèn)知,重新梳理管理中的難點(diǎn)與痛點(diǎn),挖掘深層次原因,從而找到更具操作性的解決方法,受益頗多。
——中興通訊華南渠道商
老師的講課有理論、有案例、有互動(dòng)、有總結(jié),“起承轉(zhuǎn)合+模塊銜接”特色鮮明,感覺(jué)最好的一點(diǎn)是老師的沉浸式授課方法,走到學(xué)員身邊、參與學(xué)員討論、給予積極鼓勵(lì),亦師亦友的授課方式受益匪淺。
——深圳交通中心
基層干部是最直接的管理者,管理水平的高低影響員工士氣和團(tuán)隊(duì)效率,更影響組織績(jī)效。老師帶來(lái)的《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》和《時(shí)間管理》,提供了豐富的理論與工具,“改變之輪”幫大家理順了團(tuán)隊(duì)改變的思路,真正做到知行合一。本次培訓(xùn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),將逐步應(yīng)用在實(shí)際工作中,形成自己的技能,當(dāng)好領(lǐng)頭雁,帶好隊(duì)伍。
——山東威海移動(dòng)
能把執(zhí)行力這樣聽(tīng)起來(lái)偏理論的課程講得那么活潑、接地氣,真的很專(zhuān)業(yè)。
——某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
很少聽(tīng)到心理學(xué)方面的培訓(xùn),這次培訓(xùn)對(duì)日常工作很有啟發(fā),既能緩解工作壓力,也提供了一些新的角度進(jìn)行有難度的溝通。
——某國(guó)企學(xué)員
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課程背景:新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適,或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期,本課程對(duì)于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,走過(guò)迷茫期,更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程大綱第一講:職業(yè)規(guī)劃與定位一、職業(yè)規(guī)劃的涵義1. 什么是職業(yè)規(guī)劃..
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【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,就業(yè)工作壓力也越來(lái)越大,甚至不知道自己最適合做什么,不知道什么能讓自己最快樂(lè),最成功?做著不喜歡的工作,想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處?面臨抉擇,卻不知如何選擇——該不該跳槽?讀研還是工作?考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)?企業(yè)方面也有些不同的困惑,員工職業(yè)通道如何去做,該提拔什么樣的員工?《職業(yè)生涯規(guī)劃與心..
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保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)職涯規(guī)劃
課程背景:保險(xiǎn)做了很多年,還是沒(méi)辦法自信地跟親朋好友說(shuō):我是做保險(xiǎn)的,買(mǎi)保險(xiǎn)就找我!在公眾社交場(chǎng)合,被人問(wèn)到做哪一行的?“羞澀”地回答:做金融的!內(nèi)心總感覺(jué)醫(yī)生、律師、老師等更受人尊敬,而我們總是低人一等!雖然公司也組織很多次培訓(xùn),也知道保險(xiǎn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊,但業(yè)務(wù)實(shí)在太難做了,很想堅(jiān)持但感覺(jué)動(dòng)力不足&hel..
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第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類(lèi)職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)幫助員工制..
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一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實(shí)施的常用方法(生涯規(guī)劃討論會(huì)、規(guī)劃手冊(cè)、生涯咨詢(xún)、生涯規(guī)劃表)組織生涯規(guī)劃落實(shí)措施(階梯計(jì)劃、繼任規(guī)劃、年度評(píng)審)案例欣賞:某銷(xiāo)售企業(yè)職業(yè)生涯管理(銷(xiāo)售型企業(yè)的發(fā)展路徑及方向)二、結(jié)合組織的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑及方向..
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第一部分:人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展說(shuō)明:認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃的重要意義,了解職業(yè)規(guī)劃的理念及方法。1、 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 我為什么工作 如何理解職業(yè) 職業(yè)為什么需要規(guī)劃2、 人生發(fā)展的階段 職業(yè)生涯發(fā)展的階段及周期 造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因與對(duì)策3、 如..