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CM0T客戶服務關鍵時刻

課程編號:44149

課程價格:¥40000/天

課程時長:2 天

課程人氣:277

行業類別:行業通用     

專業類別:客戶服務 

授課講師:曾子熙

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
銷售以及客戶服務人員

【培訓收益】
一、 用銷售的方法學習客戶服務,讓客戶服務人員也有銷售和營銷的意識,以服務營銷關鍵時刻MOT為主線,建立高效人士的習慣,使學員掌握銷售即服務,服務即銷售的觀念,建立全員營銷的思維做客戶服務; 二、 全面提升服務水平、減少服務糾紛,經由完整的MOT訓練讓員工發自內心提升事情處理能力。 三、 建立主動積極(及時回應客戶),要事第一(分清主次);雙贏思維;知彼解己;協作增效等習慣 四、 掌握關鍵時刻行為模式 ;掌握挖掘客戶需求的工具和方法,建立換位思考的習慣,學會站在客戶以及公司的立場思考和處理問題;掌握如何將客戶需求轉化為商機的技巧。 五、 根據客戶需求調配資源(主要溝通協調內部資源,通過溝通技巧或者其他服務技巧,讓客戶更爽快的能接受高價格,建立雙贏) 六、 傳授客戶內部關鍵人關系的處理技巧;以及如何做好公司內部客戶服務技巧 七、 讓學員把握客戶關系中的“關鍵時刻”;客戶溝通的關鍵時刻;客戶服務的關鍵時刻;關鍵人關系處理的關鍵時刻;幫助客戶產生滿意度的關鍵時刻;產品(方案)呈現中的關鍵時刻。讓客戶人員掌握和不同性格的客戶服務溝通技巧 八、 建立服務接觸點意識,在培訓中幫助學員及所在單位,建立產品的服務營銷模式和工作流程。

 第一講 建立高效的習慣來做客戶服務
這一講重點講授“提高服務營銷的思維,建立高效的工作習慣”。
一、 由內而外全面造就自己,改變,從你的行動中展開
二、 建立銷售即服務,服務即銷售的意識,強化全員營銷的理念
三、 高效的習慣的建立,改變習慣要轉變思維
四、 建立習慣1:積極主動(及時回應客戶,及時跟蹤確認相關事項)
五、 建立習慣2:要事第一(目標清晰,分清主次,時間管理)
六、 建立習慣3:雙贏思維(雙贏的人際關系,雙贏的解決方案)
七、 建立習慣4:知彼解己(同理心溝通,站客戶和公司的立場思考和處理問題)
八、 建立習慣5:協作增效(建立協作觀點,提升工作效率和客戶滿意度)

第二講 什么是客戶服務中的關鍵時刻
這一講重點講授“什么是顧客真正想要的關鍵時刻”。
一、 MOT關鍵時刻來源-案例北歐航空
體驗案例-海底撈的關鍵時刻
二、 關鍵時刻發生在服務過程中的任何時刻
客戶只會記得一個個“關鍵時刻-案例
客戶對企業的感覺,取決于最后一次的接觸-案例
要保證每一個“關鍵時刻”都讓客戶滿意-案例
創造讓顧客難忘的時刻-案例
顧客感到滿意,公司才有利潤可言-案例
服務速度關鍵時刻比微笑更重要-案例
三、 學與行:學員互動分享經歷的關鍵時刻(正面vs負面)
四、 什么是客戶真正想要的關鍵時刻- MOT關鍵時刻全流程
經典優秀MOT案例招商銀行呼叫中心
專業售后服務中心全流程案例
服務創造價值-體驗服務MOT案例
五、 行動與反思小組討論:結合公司情況探討優秀關鍵時刻
六、 客戶滿意的標準-超越客戶期望
七、 探討失去客戶的原因-客戶的需求被忽視
八、 什么樣的員工行為,才是真正滿足客戶需求的員工行為?
九、 視頻-課程開篇的案例:主管委員會對選擇服務供應商的表決
視頻-案例分析:從不同的購買決策者的不同認知中,你得到了哪些啟發?
十、 正面的關鍵時刻與負面的關鍵時刻
視頻案例1-3:無辜的留話者
視頻案例1-4:搞砸的留話-不愉快的結果
視頻案例1-5:理想的情境應該是怎樣的?
更多案例

第三講 客戶服務關鍵時刻的行為模式
這一講重點講授關鍵時刻行為模式的四個步驟
一、 行為模式一:診斷需求
二、 行為模式二:提出建議
三、 行為模式三:給予承諾——尋求解決問題的方案
四、 行為模式四:確認反應,總結回顧
視頻案例分析:關鍵時刻發生在服務過程中的任何時刻
視頻案例分析:關鍵時刻行為模式的特點
視頻案例分析:約翰忙得無法發掘客戶需要什么
視頻案例分析:客服代表如何運用關鍵時刻行為模式的四個步驟

第四講 客戶服務關鍵時刻行為模式1: 如何探索客戶需求
這一講重點講授關鍵時刻的四個步驟中的“探索”
一、 探索客戶需求,包括以下三個方面的內容:
二、 為客戶著想
三、 客戶需求發展三階段
四、 區分兩類客戶
視頻案例分析:米歇爾怎樣理解客戶的基本需求
視頻案例分析:米歇爾小姐如何“為客戶著想”
五、 探索兩種客戶的需求,區分兩類利益
六、 企業利益有何特點?
七、 個人利益有何特點?
視頻案例分析:約翰忽略了客戶的需要
視頻案例分析:約翰忙得無法發掘客戶需要什么
更多案例

第五講 客戶服務關鍵時刻行為模式2: 提 議
一、 何謂“適當”的行動
二、 何謂“完整”、“實際”及“雙贏”
三、 如何根據公司的利益做出雙贏的提議
四、 如何依據“雙贏”原則評估項目或機會的真實性
五、 哪些情況是不適當提議
六、 如何禮貌的說“不”
七、 課堂練習
視頻案例2-3:創造雙贏
視頻案例2-4:測試雙贏
視頻案例分析2-5:關于示范說明會的提議,是怎樣體現“雙贏”的?

第六講 客戶服務關鍵時刻行為模式3: 行動
一、 怎樣理解“行動”?
二、 體驗“承諾”
三、 5C 行動原則
視頻案例2-7:挽救劣勢
視頻案例分析2-8:誰扼殺了合約

第七講 客戶服務關鍵時刻行為模式4: 確認
一、 客戶服務中的確認
二、 重視客戶的要求
三、 防范異議與處理異議的技巧
視頻案例:于事無補的800熱線
案例分析:IBM電腦售后服務中客戶投訴沒有及時處理引發的災難
視頻案例:有幫助的800熱線
四、 銷售(服務)完成后的確認
五、 挖掘新需求
六、 加深正面印象
七、 視頻案例分析:從兩位高層主管的會晤中看確認技巧的運用

第八講 客戶服務關鍵時刻行為模式中的交流溝通技巧
一、 什么是知彼解己(高效人士7個習慣之一)
二、 先診斷后開方
案例與錄像:提出建議——什么叫做適當的建議
案例與錄像:履行承諾的“溝通”階段
案例與錄像:最后確認的技巧
三、 站在客戶角度的同理心溝通
四、 視頻案例分析:積極的傾聽
五、 學會提問的技巧
六、 學會聽的技巧 :聽情感還是聽事實
七、 學會回應的技巧

曾子熙老師-CMOT客戶服務關鍵時刻授課視頻:請點擊,輸入密碼:zengzixi
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