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卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程

課程編號:56536

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:269

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:沙盤模擬 

授課講師:張必成

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中、高層管理人員、基層骨干、后備干部

【培訓(xùn)收益】
1、明晰學(xué)員的角色認(rèn)知與定位,提升領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與能力。 2、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和提升領(lǐng)導(dǎo)技能,快速的成長和修煉。 3、提升學(xué)員目標(biāo)制定與計(jì)劃管理,打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。 4、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作與分工,塑造高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 5、提升學(xué)員的激勵技巧與藝術(shù)、匯聚團(tuán)隊(duì)成員凝聚力。 6、錘煉學(xué)員在極端惡劣和風(fēng)險(xiǎn)不確定環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力。

課程導(dǎo)入:案例分析
小組討論:什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)?
第一篇 管理者的定位與角色
案例分析:一項(xiàng)工作安排
一、定位
二、角色
三、能力
第二篇 卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
一、沙盤背景
二、沙盤目標(biāo)
三、沙盤規(guī)則
四、沙盤演練
五、沙盤總結(jié)


第三篇 領(lǐng)導(dǎo)力的概念與特質(zhì)
案例分析:“領(lǐng)導(dǎo)”象形文字的思考
一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)定義
2、領(lǐng)導(dǎo)力定義
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
案例分析:割發(fā)代首的故事
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
3、權(quán)力與影響力
三、領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)
案例分析:血染湘江-領(lǐng)袖風(fēng)采
1、德、識、才、學(xué)
2、眼界、胸懷、格局
3、財(cái)聚散與人散聚
4、八大轉(zhuǎn)變
5、五大行為
6、六大能力
7、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的力量
第四篇 領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)風(fēng)格
案例分析:那種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
一、四大常見風(fēng)格
1、甩手型
2、武斷型
3、猶豫型
4、特權(quán)型
二、四大正常風(fēng)格
1、指令型
2、教練型
3、支持型
4、授權(quán)型
實(shí)操練習(xí):四種風(fēng)格的運(yùn)用場景

第五篇 戰(zhàn)略目標(biāo)與管理
一、戰(zhàn)略決策
案例分析:科學(xué)的決策
二、目標(biāo)管理
1、SMART六要素
2、戰(zhàn)略目標(biāo)分解法
3、用戶導(dǎo)向分解法
4、目標(biāo)體系呈現(xiàn)
第六篇 計(jì)劃制定與管理
案例分析:故事分享
一、計(jì)劃的概念
二、計(jì)劃的步驟
1、公司與部門的聯(lián)動
2、部門計(jì)劃實(shí)施步驟
3、部門個(gè)人計(jì)劃分解
4、精準(zhǔn)量化工作標(biāo)準(zhǔn)
5、九大計(jì)劃步驟總結(jié)
實(shí)操演練:如何做計(jì)劃?
三、計(jì)劃的營運(yùn)
案例分析:事無巨細(xì)的領(lǐng)導(dǎo)
1、四大營運(yùn)
2、落地生根“三三八”原則
3、團(tuán)隊(duì)沖突解決六步驟
第七篇 工作指令與授權(quán)
案例分析:一項(xiàng)工作安排
一、正確的工作安排
二、不愿授權(quán)的誤區(qū)
三、科學(xué)授權(quán)的意義
四、科學(xué)授權(quán)四原則
五、科學(xué)授權(quán)七步驟
六、不授權(quán)的八方面
七、科學(xué)管控之六化


第八篇 與下屬溝通技能
一、溝通概念
二、溝通技巧
案例分析:如此溝通?
第九篇 與下屬激勵技能
案例分析:50元的獎勵
一、激勵的意義
二、五大需求層次
三、下屬九大訴求
四、雙因素理論
五、激勵四原則
六、人格四激勵
七、精神性激勵
八、分享型激勵
九、PK型激勵
十、文化型激勵
實(shí)操練習(xí):場景激勵
 

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