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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)巧（2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書(shū)面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程. 對(duì)整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率最容易讓.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行高端客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行高端客戶服務(wù)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃銀行的市場(chǎng)部和客戶經(jīng)理等客戶服務(wù)技能技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 .. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 什么是項(xiàng)目？什么是成功的項(xiàng)目管理2. 項(xiàng)目管理的基本流程：?jiǎn)?dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3. 項(xiàng)目管理的知識(shí)體系：整合、范圍、進(jìn)度、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、成本、質(zhì)量等4. 實(shí)際項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)5.. |
| 大國(guó)工匠：工匠精神的培育與締造 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明：隨著中產(chǎn)階級(jí)的崛起，人們的消費(fèi)水平不斷升級(jí)，企業(yè)若不提供高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，就難以持續(xù)發(fā)展；尤其是人工智能的普及，萬(wàn)物互聯(lián)，對(duì)職業(yè)能力的要求也越來(lái)越高，個(gè)人不匠心將難以更好地生存與發(fā)展。因此，經(jīng)濟(jì)要適應(yīng).. |
| 生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)與管理-TPM |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 透視世界500強(qiáng)企業(yè)1.世界500強(qiáng)企業(yè)的管理思想2.中國(guó)企業(yè)與500強(qiáng)的差距3.我們?cè)趺慈プ汾s500強(qiáng)的腳步？4.從豐田生產(chǎn)方式到精益生產(chǎn)5.TPM在精益生產(chǎn)中的地位及作用第二部分： 500強(qiáng)的.. |
| 股權(quán)投資 |
| 主講老師：王準(zhǔn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入股權(quán)投資一、股權(quán)投資概述1、股權(quán)投資市場(chǎng)現(xiàn)狀2、股權(quán)投資的階段和流程二、私募股權(quán)基金運(yùn)作關(guān)鍵環(huán)節(jié)詳解1、基金募集2、基金投資3、投后管理4、投資退出三、股權(quán)投資關(guān)鍵條款解析1、交易結(jié)構(gòu).. |
| 生產(chǎn)管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉小明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者角色定位1、投入與產(chǎn)出之間的關(guān)系2、向管理者的轉(zhuǎn)變過(guò)程中會(huì)遇到的障礙3、管理者的角色轉(zhuǎn)換——業(yè)務(wù)骨干向管理者的轉(zhuǎn)變4、從I型人到T型人5、管理者的角色定位（1）對(duì)上級(jí)：福作者.. |
| 【商業(yè)導(dǎo)航系統(tǒng)】持續(xù)化落地輔導(dǎo)訓(xùn)課程 |
| 主講老師：徐國(guó)剛 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程主體】1）企業(yè)倍數(shù)成長(zhǎng)導(dǎo)航系統(tǒng)：以科學(xué)規(guī)律性總結(jié)企業(yè)在不同發(fā)展階段的特征表現(xiàn)，用以清晰定位出企業(yè)當(dāng)前位置，以及未來(lái)成長(zhǎng)規(guī)劃方案的設(shè)定思路，為企業(yè)的系統(tǒng)性建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)；2）生意運(yùn)營(yíng)導(dǎo)航系統(tǒng)：生意管理的本質(zhì)是對(duì)錢(qián)流的.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行五星級(jí)客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行五星級(jí)客戶服務(wù)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃銀行的市場(chǎng)部和客戶經(jīng)理等客戶服務(wù)技能技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。.. |
| 采購(gòu)業(yè)務(wù)能力提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：采購(gòu)職業(yè)所需的能力與素質(zhì)要求1. 基本的工作能力◇ 分析問(wèn)題的能力 PEST分析法 波特五力模型分析法 SWOT分析法 魚(yú)骨圖分析法&he.. |
| 羅振海－精益生產(chǎn)課程 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。◆本課程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的.. |
| 四步搭建高效增員系統(tǒng)——讓團(tuán)隊(duì)高效裂變 |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)家政策給予高度支持，中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)及資產(chǎn)保持持續(xù)、快速增長(zhǎng)；同時(shí)，高凈值人群財(cái)務(wù)安全與傳承需求凸顯，使得健康險(xiǎn)、年金險(xiǎn)、保險(xiǎn)金信托等產(chǎn)品需求量大增；銀保監(jiān)會(huì)監(jiān)管?chē)?yán)格程度逐步提升，行業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)等信息更.. |
| 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬演練課程介紹v 引言◎中國(guó)的城鎮(zhèn)化在快速發(fā)展中，剛需雖仍存在，但供求形勢(shì)正在改變，市場(chǎng)出現(xiàn)分化，房地產(chǎn)暴利時(shí)代正在成為過(guò)去。◎隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，房地產(chǎn)行業(yè)也正在進(jìn)入新常態(tài)。房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā).. |
| 物業(yè)金鑰匙管家服務(wù) |
| 主講老師：張?jiān)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：物業(yè)金鑰匙必備服務(wù)知識(shí)一、認(rèn)識(shí)國(guó)際金鑰匙服務(wù)1. 金鑰匙組織服務(wù)理念2. 金鑰匙組織服務(wù)精神3. 金鑰匙組織服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)4. 金鑰匙組織工作流程5. 金鑰匙服務(wù)工作要求二、認(rèn)識(shí)服務(wù)的客觀價(jià)值1. 服務(wù).. |
| 服務(wù)溝通技巧提升培訓(xùn) |
| 主講老師：鐘儷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介： ——主講老師：鐘儷課程背景：中國(guó)電信全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)已9年有余，各電信運(yùn)營(yíng)商打破無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和固定網(wǎng)絡(luò)的限制，開(kāi)始了全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。電信業(yè)的業(yè)務(wù)捆綁、業(yè)務(wù)融合、終端融合、網(wǎng)絡(luò)融合，打破過(guò)去幾年來(lái)形成的電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局.. |
| 有效溝通 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：理解溝通溝通的定義溝通與通溝溝通的重要性溝通的種類溝通的形式溝通成敗的關(guān)鍵溝通的四大秘訣溝通的態(tài)度溝通的通道溝通的黃金定律溝通難在哪溝通從心開(kāi)始有效溝通原則溝通的功能與要素.. |
| 非人力資源管理者的人力資源管理 |
| 主講老師：張書(shū)豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任，一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，即從崗位設(shè)置、招聘到績(jī)效評(píng)估、培訓(xùn).. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式高級(jí)研修班 |
| 主講老師：廖曉 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：企業(yè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃一、戰(zhàn)略概念1.1什么是戰(zhàn)略1.2什么是戰(zhàn)略管理1.3戰(zhàn)略管理的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”1.4案例：安科生物、戴爾、金蝶、東軟、Wipro、張無(wú)忌、姚明、曹操、TCL.. |
| 精彩“共舞” ——新生代員工管理精進(jìn) |
| 主講老師：周力之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講 面對(duì)新生代，管理者的多元職責(zé)1.1 新生代管理問(wèn)題隔離原則：清晰化與前瞻性描述事實(shí)1.2 面對(duì)新生代，管理為何要升級(jí)新生代成長(zhǎng)時(shí)代的三大特征.. |
| 顧問(wèn)式金融理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：張國(guó)棟 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、客戶理財(cái)?shù)恼`區(qū)1.理財(cái)目的是為了實(shí)現(xiàn)家庭幸福2.財(cái)富的管理的核心方法3.家庭理財(cái)水庫(kù)的講解二、各類金融產(chǎn)品在不同生命周期的配置三、中高端客戶的家庭財(cái)務(wù)管理1.中高端客戶的家庭收支管理 2.中.. |
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