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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| FMEA失效模式及后果分析 |
| 主講老師：金老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： FMEA培訓(xùn)-共2天（理論1.5天+輔導(dǎo)0.5天） .. |
| AI、5G與大數(shù)據(jù) |
| 主講老師：宋甲偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景AI、5G與大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域，對(duì)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化發(fā)展將帶來(lái)巨大的影響。AI、5G與大數(shù)據(jù)已經(jīng)開始改變?nèi)藗兊纳睿约斑\(yùn)營(yíng)商和科技企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)，成為運(yùn)營(yíng)商和科技企.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-網(wǎng)點(diǎn)主任的現(xiàn)場(chǎng)管理和投訴處理 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-網(wǎng)點(diǎn)主任的現(xiàn)場(chǎng)管理和投訴處理主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程特色講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣.. |
| 集客傳輸知識(shí)培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、吉林移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇1.吉林移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.吉林移動(dòng)骨干網(wǎng)建設(shè)3.吉林移動(dòng)城域網(wǎng)建設(shè)4.吉林移動(dòng)接入網(wǎng)建設(shè)5.吉林移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇5.1接入網(wǎng)技術(shù)選擇5.2城域網(wǎng)技術(shù)選擇5.3骨干網(wǎng).. |
| 智慧家庭工程師能力提升和認(rèn)證培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 時(shí)間 內(nèi)容 .. |
| 客戶關(guān)系的經(jīng)營(yíng)與維護(hù) |
| 主講老師：孫玉楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：正確認(rèn)識(shí)客戶關(guān)系的維護(hù)與經(jīng)營(yíng)一、為什么要進(jìn)行客戶關(guān)系的維護(hù)與經(jīng)營(yíng)1、當(dāng)前離婚率增加的原因解析2、溜土豆原理3、遠(yuǎn)親為什么不如近鄰4、糧油店張老板的經(jīng)營(yíng)秘訣總結(jié)：感情要溝通，關(guān)系要走動(dòng)，良好的客戶關(guān)系.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn) |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)管理者的心理定位一、管理問(wèn)題的導(dǎo)入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過(guò)程3、“理”是雙贏的結(jié)果二、團(tuán)隊(duì)管理思維的深入1、不同年齡段員工的想法2、.. |
| 商業(yè)銀行柜面操作與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：蔡冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：監(jiān)管風(fēng)暴下的金融時(shí)期1. 新形勢(shì)下的金融走向和監(jiān)管風(fēng)暴2. “強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)問(wèn)責(zé)”形勢(shì)下的合規(guī)管理要求3. 銀監(jiān)會(huì)提出了內(nèi)控體系建設(shè)、“三道防線”建設(shè)（思想防線、制度防線、.. |
| 管理者角色定位和變革意識(shí) |
| 主講老師：王毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】 第一部分 企業(yè)發(fā)展階段與管理者發(fā)展趨勢(shì) 第一節(jié) 企業(yè)管理需要適應(yīng)企業(yè)狀態(tài) 1、組織的生命周期 2、企業(yè)的發(fā)展階段 3、企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)管理要素的要求不同 4、企業(yè)的發(fā)展階段（續(xù)） 第二節(jié) 管理者的發(fā)展趨勢(shì) 1、管理者的.. |
| 對(duì)公授信財(cái)務(wù)分析與案例 |
| 主講老師：閔亮 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《對(duì)公授信財(cái)務(wù)分析與案例》主講： 閔亮老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：近年來(lái)，利率市場(chǎng)化進(jìn)程全面提速，銀行領(lǐng)域牌照開放，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場(chǎng)調(diào)整轉(zhuǎn)型，都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積極調(diào)整。而新的信貸理念和信貸智慧相.. |
| 國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 企業(yè)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理要點(diǎn)與解析一、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)要點(diǎn)解析二、企、業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系要點(diǎn)解析三、企業(yè)產(chǎn)權(quán)的基本涵義要點(diǎn)解析四、解析經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)權(quán)與法律意義上產(chǎn)權(quán)區(qū)別五、國(guó)有產(chǎn)權(quán)管理要點(diǎn)與解析六、產(chǎn)權(quán)制度與產(chǎn)權(quán)營(yíng)運(yùn)的要點(diǎn).. |
| 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——客戶關(guān)系管理課程 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1.客戶關(guān)系管理的定義2.客戶關(guān)系管理的流程3.VIP客戶的分級(jí)管理4.客戶開發(fā)的渠道5.客戶維護(hù)的技巧與方法6.老客戶的維系與營(yíng)銷方法7.新客戶及潛大客戶的維系與營(yíng)銷方法.. |
| 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則 （GB/T 29639-2020）解讀與實(shí)施 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（GB/T 29639-2020）解讀一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則2020與2013的變化二、應(yīng)急預(yù)案編制程序1.概述2.成立應(yīng)急預(yù)案編制工作組3.資料.. |
| 資產(chǎn)配置——宏觀環(huán)境分析與資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：全球宏觀格局正處于百年一遇的變局之中，中美格局轉(zhuǎn)變、三期疊加與危疾影響，致使中國(guó)富裕家庭財(cái)富增長(zhǎng)與風(fēng)險(xiǎn)疊加并存。財(cái)富管理顧問(wèn)如何在這一時(shí)期中服務(wù)客戶？如何為客戶提供專業(yè)資產(chǎn)配置服務(wù)？該課程將使財(cái)富管理師掌握資產(chǎn)配置原理與實(shí).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行與運(yùn)營(yíng)（2天） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：-臺(tái)灣劉成熙老師總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行與運(yùn)營(yíng)（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定.. |
| 王同：贏在大賣場(chǎng) |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：為什么新進(jìn)的門店很快就有下架、鎖碼的尷尬？又要品牌、又要銷量、還要考核費(fèi)銷比，我該如何平衡？為什么買手總拿你的產(chǎn)品做“超低價(jià)”？費(fèi)用花在哪些方面才會(huì)有更大的產(chǎn)出？終端關(guān)鍵要素每個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)漏掉，.. |
| 啟動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎 – 探索5G云網(wǎng)融合之應(yīng)用 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、DICT的含義與框架a)定義b)驅(qū)動(dòng)力c)主要應(yīng)用架構(gòu)d)關(guān)鍵價(jià)值二、云/網(wǎng)產(chǎn)品與云網(wǎng)融合發(fā)展思路梳理a)云網(wǎng)融合的定義b)云網(wǎng)融合的驅(qū)動(dòng)力c)云網(wǎng)融合的特征d)云網(wǎng)融合的發(fā)展趨勢(shì)e)云網(wǎng)融合.. |
| 推進(jìn)工廠人效提升的定編優(yōu)化技術(shù) |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、崗位人效優(yōu)化與定編管理：價(jià)值與挑戰(zhàn)【30min】a)定編與人效管理：價(jià)值與目的b)效優(yōu)化的挑戰(zhàn)：競(jìng)爭(zhēng)視角、操作視角c)研討：本單位當(dāng)前人效提升的外部壓力、內(nèi)部壓力二、崗位人效評(píng)價(jià)方法：三大指標(biāo)、五大分析【90min】.. |
| 報(bào)·聯(lián)·商——職場(chǎng)溝通必修課 |
| 主講老師：趙海云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“報(bào)・聯(lián)・商”——一種團(tuán)隊(duì)內(nèi)高效的信息溝通方式1. 什么是報(bào)・聯(lián)・商？2. 為什么要實(shí)施報(bào)・聯(lián).. |
| 數(shù)字貨幣DCEP |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字貨幣出現(xiàn)1.數(shù)字貨幣目的2.bitcoin 和libra3.對(duì)標(biāo)bitcoin 和libra幣及其他虛擬貨幣的區(qū)別二、數(shù)字貨幣與區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)現(xiàn)和步驟1.區(qū)塊鏈解決什么2.區(qū)塊鏈技術(shù)在數(shù)字貨幣地位3.加.. |
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