內訓課內訓課
| 《打通產業與消費的紐帶》 如何塑造高效智慧的數智供應鏈 |
| 主講老師：黃林 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、為什么數智化對供應鏈至關重要？1.數字化對供應鏈的影響和挑戰是什么？2.如何利用數智化提升供應鏈的靈活性和效率？3.實施數智化對企業競爭力的意義是什么？二、 數字化供應鏈戰略規劃與執行1.如何制定與企業戰略一致的.. |
| 營銷方案的策劃與提案 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇 營銷方案的策劃一、認知營銷方案1、什么是營銷方案？2、為什么要制定營銷方案1）客戶想通過營銷方案了解什么？2）我們想通過營銷方案表達什么？二、營銷方案的策劃1、營銷方案策劃的思維模型2、營銷方案.. |
| 治國理政 2021年全國兩會 十四五規劃 六個紀律 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1、全面推進依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家：2、堅定不移走中國特色社會主義法治道路：堅持黨對全面依法治國的領導，堅持以人民為中心，堅持中國特色社會主義法治道路，堅持依憲治國、依憲執政，堅.. |
| 人機工效學原則與評估工具運用 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：人機工效學簡介一、人機工效學概念定義二、肌肉骨骼綜合癥和人體解剖學三、為什么需要人機工效學四、建立人機工效學管理系統的基本步驟五、使用DMAIC 的系統方法解決人機功效學問題第二節：定義人機工效學問題.. |
| 能源資源節約和生態環境保護 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：生態系統1、地球上的生物1）生命的產生與進化2）生物物種多樣化2、環境的概念及其類型3、生物與環境的相關影響1）生物與環境相互影響2）生物的適應性和指示性4、生產系統的組成及結構5、生態系統的.. |
| 帶著智慧去工作：一線客服對客溝通訓練營 |
| 主講老師：張燁 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：課時 主要內容 模塊收益3課時 第一模塊：智慧心態第一節：用戶希望得到的到底是什么？RATE模型放心承諾管理承諾期望值彌補 .. |
| 新基建新思維 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：• 一、新基建發展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化：經濟新常態及供給側改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業的影響2. 技術的發展帶來的不應期，人臉識別、遠程醫療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來的變化4.. |
| 卓越成效的創新管理——打造強大的組織創新體系 |
| 主講老師：章利勇 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一階段：基礎篇測試：您對團隊的創新管理能力測評第一講：走向平庸與卓越的不同之道1. 按照科學邏輯的正道去提升能力2. 不同的價值信仰決定不同的結果1）價值信仰的由來和定義案例：同樣一個現象，不同的人不同的反映 .. |
| 高績效團隊管理者角色認知與轉換 |
| 主講老師：林曉 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：破冰引入：你是誰？寫出自己的答案，越多越好。通過邏輯層次說明角色的意義認知篇：角色認知是管理者發展之根本第一講：基石——管理角色的進階發展的五大素養一、組織發展帶來的職位變化導入：組織發展（無需管.. |
| 優秀內訓師形象打造教練營 |
| 主講老師：田淼 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：致歡迎詞及課程介紹第一單元 內訓師外在形象打造 思考：提到內訓師形象，你第一反應到的場景或畫面是什么？剖析“形象”的內容，重構禮儀認知圖片對比.. |
| 工程公司員工師徒制方案落地解決方案 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：6. 課程大綱：第一章：課程準備與案例介紹 課程準備，工程公司基本要點 課程準備，公司和項目組織架構 課程準備，項目管理核心要點介紹 課程準備，人員基.. |
| 學會理解，懂得包容 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：小故事——生活不能沒有理解與包容一、人們之間需要理解1、每一個人都是獨特的個體,有著各種各樣的差異.（1）什么是理解（2）人與人之間差異的影響因素（3）換位思考，說起來容易做起來難2.. |
| 新員工導師輔導課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、導師的角色與職責（2小時）（一）導師制對企業的價值1. 導師:MENTOR一詞的由來案例：歷史上第一位導師：起源于孔子2、導師制對企業的價值成功案例：華為思想導師制度（二）導師的角色定位討論：誰是導師的最.. |
| 品牌培訓與品牌價值評估 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章品牌差異化定位一、為何要進行差異化定位1、我們往往難以形成自身的特色2、我們容易陷入價格戰中3、差異化讓我們有領先的機會二、品牌同質化產生的原因1、傳統的思維讓競爭陷入同質化2、品類銷售無法避免同質化競.. |
| 商務禮儀 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：一、禮儀的本質：職業意識與職業態度1．第一印象a.決定第一印象的要素b.調整你的第一印象表現風格2. 什么是禮儀a.禮儀的內涵b.禮儀的分類3.為什么要學習商務禮儀4.禮儀四大原則5.禮儀四大功能 .. |
| 精細化管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：從粗放式管理向精細化管理轉變 1、精細化管理的操作特征◇精 ◇準 ◇細 ◇嚴2、21世紀中國式企業管理的兩大重負：◇執行力不佳◇管理粗放3、粗放式管理剖析◇文化因素◇人文因素4、精細化管理的八.. |
| 基于企業戰略的寬帶薪酬設計 |
| 主講老師：陳祿 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題：90后00后人口的持續下降2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續上升3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題：創業熱潮引發的優秀人才對.. |
| 新時代中歐關系的現狀及未來走向 |
| 主講老師：孫海榮 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、導入案例案例1：2020年底“中歐全面投資協定”的完成到擱置案例2：中歐20年GDP的對比分析二，如何看待歐中關系的關系（一）中歐之間的關系1.從外部來看，挑戰主要來自多邊機制和第三方大國.. |
| 中臺即戰略 中臺即管理升級 |
| 主講老師：陳博 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、為什么你的中臺感覺是后臺？1.中臺產品常見誤區解讀2.與業務沒有剝離，沒有抽象為能力3.中臺團隊沒有高管加入4.缺乏對行業的調研和洞察5.不理解中臺和企業戰略之間的關系6.缺乏對業務的深入理解和抽象7.不.. |
| 新員工角色認知及轉換 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、角色-持續學習者-學習力是前提學歷職稱決定工資——告別學校，并未告別學習。專業技能影響級別——步入職場，步入專業較量。證書考.. |
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