內訓課內訓課
| TTT：內部培訓師授課技能訓練 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于授課難題？每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。第一章、學員學習心理分析（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、.. |
| 由專業(yè)骨干到合格經理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：中層管理 |
| 課程簡介：一、 中層管理者的角色認知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個好習慣5、中層管理者必備的五項核心管理技能6、自我認知二、 高效的目標管理1、什么是目.. |
| 商界領袖口才藝術 |
| 主講老師：楊思卓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前篇—領袖口才基理領袖的雙重影響力 口才影響力的三個層面 克服怯場的四大法則 領袖口才的五大價值 溝通失敗七項檢測 精彩開場白的設計 聽氛的營造 閃亮結束語設計 中篇—結構化表.. |
| 家具營銷培訓 |
| 主講老師：郜杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：第一講:家具導購正確心態(tài)的建立 了解家具賣場 家具導購自我認知 心態(tài)決定行為 與公司站在同一陣線 一視同仁的服務態(tài)度 樂于助人的態(tài)度 焦點導引思想ɧ.. |
| 基于業(yè)主滿意的物業(yè)服務創(chuàng)新體系解析 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：一、推波助瀾、陽光燦爛——房地產業(yè)對物業(yè)管理的推動與發(fā)展 1、 經濟結構的調整帶動中國服務行業(yè)的崛起； 2、 市場經濟的發(fā)展帶動服務市場的旺盛； 3、 城鎮(zhèn)化進程給予物業(yè)管理市場的需求； 4、 房.. |
| 品牌建立過程的方式方法 |
| 主講老師：鄭新安 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：從基礎建立品牌步驟開始，從命名、商標設計、品牌定位、品牌設計、形象設計、品牌傳播、營銷傳播、品牌文化、品牌規(guī)劃架構、品牌資產、品牌危機、品牌執(zhí)行、管理工具一系列的塑造品牌過程，每個章節(jié)都有著名品牌案例解答，是建立品牌和維護品牌的企業(yè)人士.. |
| 法商思維下保險配置 |
| 主講老師：周丹球 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：在這個金融市場快速發(fā)展的時代，在這個專業(yè)為王的大時代，必須要培養(yǎng)理財顧問，使其掌握財富保全與傳承的專業(yè)法律知識，具備為價值客戶提供專業(yè)服務能力，增加大額保單銷售業(yè)績，解決從小格局到大視野的轉變。2019年代理人的機遇和.. |
| 深度管理溝通—知人知心的溝通藝術 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：知人——幫你實現(xiàn)溝通者的心理定位一、溝通管理問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、溝通管理思維的.. |
| 高效的時間管理 |
| 主講老師：代洪照 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講:時間都去哪了1、我們一天都干什么2、時間的定義和特征3、案例分享第二講：為什么要做時間管理1、時間就是生命2、要讓時間增值3、案例分享第三講:怎么做好時間管理1、時間管理的方法2、目標計劃.. |
| 班組精細化管理 |
| 主講老師：劉壽紅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：企業(yè)管理循序漸進的三個階段：人治階段、法治階段、文治階段，分別對應英雄治理、科學管理——精細化管理，文化管理。當今中國的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說：“精細化管理是我國企業(yè)必須邁過的一道坎&r.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團隊認知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線n高績效組織的基石l從高績效組織到高績效團隊n高績效的要素：戰(zhàn)略組織能力n從組織.. |
| 營銷管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇緒論一、導論1．市場營銷學的產生與發(fā)展、初創(chuàng)階段、形成階段、發(fā)展階段、完善階段2．市場營銷及相關概念與基本內容 (1)市場營銷的及相關概念 (2)市場營銷學的研究對象與基本內容3．企業(yè)市場觀念及發(fā)展(1)生.. |
| 【支行行長】中極班課程：贏在執(zhí)行（強化班）課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：執(zhí)行工具——打造執(zhí)行體系一、 解讀：專業(yè)化+規(guī)范化+透明化=萬科化1、企業(yè)管理中的四大痛楚2、萬科的制度執(zhí)行力結論：制度成就名企二、執(zhí)行體系1、3S——約束.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉型升級策略 |
| 主講老師：李明杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉型升級策略》培訓背景：以互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、數(shù)字化為特征的新一代信息技術正在以驚人的速度顛覆著每一個傳統(tǒng)行業(yè)，轉型升級對企業(yè)而言，是從適應依賴技術到轉型升級至互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智能化的思維過程，企業(yè)如何.. |
| 葉東-突發(fā)事件應對中的媒體公關策略 |
| 主講老師：危機管理專家葉東博士 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 【課程大綱】：一、突發(fā)事件應對中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應對時的錯誤將會付出慘重代價3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟詞4、一個記者的背后有成千上萬的讀者5、僅僅“守.. |
| 新零售互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的機會與陷阱 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、消費升級帶來的創(chuàng)業(yè)機會2、品牌饑渴癥3、尋找風口4、如何在BAT時代找到縫隙5、與狼共舞其實很不錯6、資本的善與惡7、別耍小聰明8、不是看誰想得到，是看誰做得到9、情懷與金錢10、創(chuàng)業(yè)不是當老板，.. |
| 核心用戶服務技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上午（注：核心客戶在培訓術語中全以大客戶來規(guī)范化）：• 從帕雷托80/20的原理看大客戶服務的特點o 服務行業(yè)的數(shù)據(jù)與事實o 什么叫大客戶服務技巧？o 大客戶的篩選考量因素o 大客戶的管理方法與目的.. |
| 培訓師培訓（TTT） |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 培訓師的角色定位 培訓的目的 有效學習的循環(huán)圈 培訓師的角色與作用 培訓師的基本素質 第二模塊 成人學習原理 成人學習與現(xiàn)代培訓 了解成人學習的心理因素 成人學習的基本特點 成人學習中的知識.. |
| 干部黨性修養(yǎng) |
| 主講老師：羅軍偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：引言：新常態(tài)背景下的黨員（一）國企黨員的角色認知與定位（二）政治素養(yǎng)的主要領域（三）國企黨員的使命互動：國企黨員的自畫像第一部分 黨性修養(yǎng)--黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1、“三個角度理.. |
| 非職權領導力 ---不靠權力靠魅力 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：影響力塑造從哪開始？一、影響力的原點1.權力影響力2.非權力影響力3.影響力不是與生俱來的4.影響力可以速成二、影響力五權1.合法權2.報酬權3.強制權4.專家權5.典范權思考：哪.. |
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