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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于DISC的溝通及管理 |
| 主講老師：聞博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：DISC的起源與測(cè)評(píng)一、幾種不同性格類型的分類及DISC的起源與發(fā)展二、DISC個(gè)性特征解析理論：1、本我、超我、自我模式的區(qū)別及呈現(xiàn)（放松、壓力，工作）2、人類行為由人腦決定，人腦的兩面3、決定人的行為性格.. |
| 企業(yè)新產(chǎn)品營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么？一、市場(chǎng)營(yíng)銷的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷思維的搭建市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念市場(chǎng)營(yíng)銷.. |
| TTT培訓(xùn)軟技能培訓(xùn)師 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講師如何營(yíng)造安全、信任的場(chǎng)域氛圍并管理好學(xué)員期待 破冰活動(dòng)及自我介紹 日程介紹 建立課程公約 鼓勵(lì)全勤參與 達(dá)成規(guī)則共識(shí)=.. |
| 如何發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、戰(zhàn)略破局 |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何在復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中尋找機(jī)會(huì)？（機(jī)會(huì)掃描）1. 宏觀環(huán)境分析： 政治因素 經(jīng)濟(jì)因素 社會(huì)因素 技術(shù)因素工具方法：PEST分析情景演練.. |
| 消費(fèi)者需求洞察與品牌建設(shè) |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何才能真正了解消費(fèi)者需求？1. 顧客的思考邏輯1) 企業(yè)視角和顧客視角的差異2) 認(rèn)知大于事實(shí)案例：十分注重內(nèi)部管理，但疏于對(duì)顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究，產(chǎn)品研發(fā)逐步脫離市場(chǎng)需求。工具方法：3C戰(zhàn)略分析2. 顧.. |
| 組織變革與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織變革：如何突破傳統(tǒng)架構(gòu)的束縛？1. 組織架構(gòu)僵化的問(wèn)題層級(jí)過(guò)多，決策效率低下案例：在產(chǎn)品研發(fā)決策中的問(wèn)題部門職責(zé)不清，協(xié)作困難案例：市場(chǎng)部與銷售部2. 解決方案:.. |
| 人力資源數(shù)據(jù)化管理和應(yīng)用 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何識(shí)別人力資源數(shù)據(jù)化管理的價(jià)值與挑戰(zhàn)？1. 人力資源數(shù)據(jù)化管理的重要性- 什么是人力資源數(shù)據(jù)化管理？- 數(shù)據(jù)化管理如何提升企業(yè)績(jī)效？2. 傳統(tǒng)管理模式的局限性- .. |
| OKR與績(jī)效管理 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、OKR 與績(jī)效管理：如何有效整合？1. 整合難點(diǎn)理念沖突舉例：OKR 鼓勵(lì)員工設(shè)定高難度目標(biāo)，即使未完全達(dá)成也可視為有價(jià)值的嘗試指標(biāo)關(guān)聯(lián)模糊舉例：部分企業(yè)在設(shè)定績(jī)效指標(biāo)時(shí)，既包含 .. |
| 需求剖析與溝通技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入1.互動(dòng)：說(shuō)說(shuō)那些頭疼地溝通瞬間2.引導(dǎo)思考：溝通在生活和工作中的重要性3.引入馬斯洛需求金字塔原理4.解釋原理：人類需求的層次結(jié)構(gòu)5.與溝通的關(guān)聯(lián)：不同需求層次對(duì)溝通的影響二、人心駕馭：觸動(dòng)需求的密.. |
| 決策者的財(cái)務(wù)報(bào)表分析與財(cái)務(wù)思維 |
| 主講老師：談嬌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容與邊界一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的重要性1. 會(huì)計(jì)信息的經(jīng)濟(jì)本質(zhì)2. 財(cái)務(wù)報(bào)表分析知識(shí)和能力要求二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容1. 看企業(yè)整體2. 分析框架3. 分析對(duì)象三、企業(yè)報(bào)表分析視角1.. |
| 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則系列解讀與應(yīng)用實(shí)務(wù)（三大板塊） ——新收入、新租賃、金融工具準(zhǔn)則系列 |
| 主講老師：談嬌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：碧桂園的收入核算方法調(diào)整影響第一板塊：新《收入》準(zhǔn)則解讀一、《收入》準(zhǔn)則概述1. 新收入準(zhǔn)則制定的目的2. 收入確認(rèn)原則——商品控制權(quán)轉(zhuǎn)移的判斷3. 了解合同及與合同有關(guān)的核算對(duì)象 .. |
| 銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銷售項(xiàng)目管理概念引入：項(xiàng)目的概念一、銷售項(xiàng)目的概念與范圍研討：銷售是不是項(xiàng)目二、銷售項(xiàng)目管理的意義和價(jià)值1. 對(duì)銷售本身成功的意義2. 對(duì)客戶感知提升的意義3. 對(duì)團(tuán)隊(duì)人員的意義4. 對(duì)組織能力提.. |
| 經(jīng)濟(jì)下行背景下的企業(yè)增長(zhǎng)策略 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)濟(jì)下行背景下企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的新挑戰(zhàn)1、經(jīng)濟(jì)下行背景下商業(yè)的核心要素正被進(jìn)一步強(qiáng)化案例：頭部家電企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率指標(biāo)對(duì)比分析、某央企集團(tuán)人力資源效能提升指標(biāo)體系思考：本企業(yè)的人力資本回報(bào)率測(cè)算2、企業(yè)組織正在面臨的內(nèi)外部挑.. |
| 政企大客戶關(guān)系營(yíng)銷與談判 |
| 主講老師：王善 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：信息調(diào)查與解決方案——準(zhǔn)備階段工具應(yīng)用：客戶調(diào)查，解決方案，定位與賣點(diǎn)一、大客戶營(yíng)銷必備工具之一：解決方案1. 資料準(zhǔn)備：信息挖掘2. 工況調(diào)查：產(chǎn)品使用場(chǎng)景、客戶工作場(chǎng)地條件3. 方.. |
| 十五五規(guī)劃背景下的高效人力資源規(guī)劃 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“十五五”時(shí)期人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)1、“十五五”時(shí)期央國(guó)企新定位：國(guó)家戰(zhàn)略下的高質(zhì)量發(fā)展引擎案例：5家央企新時(shí)期再定位案例分析2、央國(guó)企“十五五&rdq.. |
| 價(jià)值型銷售 ——擺脫低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)高價(jià)值銷售（技能篇） |
| 主講老師：天馬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：價(jià)值型銷售方法論解構(gòu)價(jià)值型銷售引導(dǎo)案例：一個(gè)老太太和三個(gè)水果商第一講：匹配線索——尋找戀愛(ài)對(duì)象一、不同類型客戶信息收集1. 潛在客戶、線索和商機(jī)三者之間的關(guān)系2. 客戶信息分類篩.. |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在邏輯與著力點(diǎn) |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為何國(guó)家提出發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力一、新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)間軸點(diǎn)1.四次關(guān)鍵時(shí)間軸分析(1)2023年9月7日，哈爾濱新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)(2)2023年9月8日，黑龍江省委、省政府工資匯報(bào)(3)2023年12月11.. |
| 無(wú)戰(zhàn)略不增長(zhǎng)—企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃三步曲：分析、設(shè)計(jì)與實(shí)施 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么？1.如何理解戰(zhàn)略 什么是戰(zhàn)略 戰(zhàn)略構(gòu)成要素 戰(zhàn)略形成模式 戰(zhàn)略管理流.. |
| 成長(zhǎng)型企業(yè)的人才資本管理 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代背景下的人才解讀1、組織方式的演變與顛覆2、文化理念的演進(jìn)3、新的組織方式——合伙制二、重新定位企業(yè)的人才資本1、什么是人才倍率 如何將人才價(jià)值最大化？2、人.. |
| 從傳統(tǒng)到智能-Deepseek助力辦公場(chǎng)景提效 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：AI深度交互--如何在AI中融入自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧，避免AI給出的答案千篇一律？一、DeepSeek入門與效率提升AI能做什么？Deepseek以及主流AI平臺(tái)介紹、梯子平臺(tái)介紹&#.. |
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