布置了任務(wù)，但員工的執(zhí)行效果卻總是不盡人意？
難道真的是下屬能力不足，還是態(tài)度不端正？
或許，我們最該反思的，是管理者自身是否存在問(wèn)題。
員工執(zhí)行力差，多半是管理者犯了這“7宗罪”

01， 目標(biāo)模糊不清
目標(biāo)的清晰和明確，是提升員工執(zhí)行力的關(guān)鍵。
很多時(shí)候，管理者在布置任務(wù)時(shí)，自己也是頭腦發(fā)熱，并沒能真正講清楚關(guān)鍵目標(biāo)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)模糊不清。
在這種情況下，員工往往會(huì)陷入迷茫，不知該如何去著手，也不清楚要達(dá)到什么樣的成果才算完成任務(wù)。
作為管理者，我們必須要明白，一個(gè)模糊不清的目標(biāo)，就像是沒有終點(diǎn)的跑道，讓員工看不到希望，也無(wú)法全力沖刺。
所以，管理者在分配任務(wù)時(shí)，絕不能含糊其辭。
（1） 詳細(xì)闡述目標(biāo)
首先，要詳細(xì)闡述任務(wù)目標(biāo)。
當(dāng)然，這不僅僅是簡(jiǎn)單地告訴員工要做什么，而是要具體、明確地描述出任務(wù)要求、完成時(shí)間和期望達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
不能只是說(shuō)：“你做個(gè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告給我”。
而應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)明報(bào)告需要包含哪些內(nèi)容、何時(shí)提交、以及期望的深度和廣度。
（2） 下屬?gòu)?fù)述確認(rèn)
下達(dá)目標(biāo)后，為了確保員工能夠真正理解和接受。
這時(shí)你可以通過(guò)讓員工對(duì)你二次復(fù)述、提出疑問(wèn)或建議等方式來(lái)檢驗(yàn)。
如果發(fā)現(xiàn)員工對(duì)目標(biāo)存在誤解或疑惑，管理者必須及時(shí)澄清和解釋，直到員工完全明白為止。
只有當(dāng)我們真正把目標(biāo)講清楚，讓員工明白自己該做什么、怎么做以及為什么要這么做時(shí)，才能激發(fā)出他們最大的潛力。

02， 落地方法缺乏
在執(zhí)行過(guò)程中，許多管理者容易犯一個(gè)錯(cuò)誤：
只關(guān)注任務(wù)的布置和結(jié)果，卻忽視了提供具體的落地方法。
這種“放羊式”的管理方式，只會(huì)讓員工在執(zhí)行過(guò)程中出力不討好，白做無(wú)用功。
（1）明確執(zhí)行路徑
為了能夠讓員工更高效、準(zhǔn)確地完成任務(wù)，管理者必須提供清晰、具體的執(zhí)行路徑和方法。
比如，面對(duì)一項(xiàng)復(fù)雜的市場(chǎng)推廣，管理者不能只說(shuō)：“你們?nèi)プ霭?rdquo;。
而應(yīng)該給出詳細(xì)的策劃方案、時(shí)間線、人員分工以及預(yù)期效果等全面的計(jì)劃。
（2）提供落地方法
除了一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，這樣明確的工作流程，管理者還應(yīng)提供可操作的方法建議。
這些建議要基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能夠幫助員工落地快速上手，減少摸索和試錯(cuò)的時(shí)間。
比如，在數(shù)據(jù)分析中，管理者可以提供一些常用的分析方法和工具，以及針對(duì)特定數(shù)據(jù)的處理技巧。
（3）提供資源支持
當(dāng)然，資源支持也是確保任務(wù)順利執(zhí)行的關(guān)鍵。
管理者需要充分考慮員工在執(zhí)行過(guò)程中可能遇到的各種需求，包括時(shí)間、人力物力等。
合理分配預(yù)算，確保員工有足夠的支持，同時(shí)還要協(xié)調(diào)好跨部門合作，以便在需要時(shí)能得到及時(shí)協(xié)助。

03， 復(fù)盤總結(jié)缺失
我看到過(guò)一些團(tuán)隊(duì)，為了任務(wù)達(dá)成而達(dá)成。
在任務(wù)完成后，很多管理者都會(huì)松一口氣，覺得塵埃落定。
但實(shí)則不然，及時(shí)復(fù)盤總結(jié)，才是任務(wù)閉環(huán)的重中之重。
它不僅僅是一個(gè)形式，更是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步和個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
這一點(diǎn)，我前兩天在山東某企業(yè)上課時(shí)，深有體會(huì)。
在課程結(jié)束后，參與培訓(xùn)的楊總直接組織參訓(xùn)學(xué)員，對(duì)課程和當(dāng)下團(tuán)隊(duì)管理相結(jié)合，做復(fù)盤消化。
那么，如何更好地復(fù)盤總結(jié)呢？
（1）團(tuán)隊(duì)共同參與
復(fù)盤時(shí)，要有核心力量在。
這樣不僅能更好地進(jìn)行集思廣益，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
在復(fù)盤會(huì)議上，每個(gè)人都可以分享自己在執(zhí)行過(guò)程中的感受、收獲以及遇到的困難。
通過(guò)開放、坦誠(chéng)的交流，讓團(tuán)隊(duì)可以更深入地了解彼此，也能更加明確目標(biāo)和方向。
（2）數(shù)據(jù)事實(shí)分析
在組織復(fù)盤時(shí)，管理者一定要引導(dǎo)下屬用具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)做支撐，避免說(shuō)空話。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的深入挖掘，團(tuán)隊(duì)也可以更加客觀地評(píng)估任務(wù)執(zhí)行效果，更準(zhǔn)確地找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。
（3）持續(xù)精進(jìn)復(fù)盤
復(fù)盤，不是一次性的活動(dòng)，而應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。
管理者要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，在日常工作中隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，遵循“當(dāng)日事，當(dāng)日畢”，從不隔夜的原則，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（4）復(fù)盤有效應(yīng)用
復(fù)盤的結(jié)果要得到及時(shí)有效的應(yīng)用。
管理者可以根據(jù)總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的建議，及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的后續(xù)工作計(jì)劃和策略。
同時(shí)，也可以將復(fù)盤和總結(jié)的成果作為團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要資料，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

04， 進(jìn)度跟蹤不足
在執(zhí)行中，進(jìn)度把控，是管理者不可忽視的重要職責(zé)。
如果管理者對(duì)進(jìn)度跟蹤不足，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就偷懶耍滑，不僅導(dǎo)致問(wèn)題積壓、效率低下，更可能使結(jié)果嚴(yán)重偏離既定目標(biāo)。
所以，管理者必須時(shí)刻保持警惕，密切關(guān)注任務(wù)進(jìn)度，確保每一環(huán)節(jié)都在按計(jì)劃推進(jìn)。
（1）建立完善跟蹤機(jī)制
在做的過(guò)程中，管理者要詳細(xì)制定任務(wù)分解表，明確每個(gè)階段的具體目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及建立定期匯報(bào)和檢查的制度。
通過(guò)這樣的機(jī)制，管理者可以更清晰地掌握任務(wù)的推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
（2）定期與員工來(lái)溝通
在特定節(jié)點(diǎn)，與員工及時(shí)溝通，了解他們的工作進(jìn)展和遇到的困難。
這不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，避免目標(biāo)的偏離，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力，讓員工感受到管理者的關(guān)心支持。
（3）采用工具協(xié)助監(jiān)控
為了確保進(jìn)度跟蹤的落地執(zhí)行，管理者還可以采取一些具體的操作方法。
例如，可以利用項(xiàng)目管理軟件或者在線協(xié)作工具來(lái)實(shí)時(shí)更新和監(jiān)控任務(wù)進(jìn)度，這樣可以確保信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

05， 細(xì)節(jié)把控不嚴(yán)
細(xì)節(jié)決定成敗，這是我一直堅(jiān)信的真理。
很多時(shí)候，一個(gè)看似微不足道的小細(xì)節(jié)，就足以決定整個(gè)項(xiàng)目的成敗。
所以，作為管理者，在把握整體方向和進(jìn)度的同時(shí)，絕不能忽視對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控。
管理者如果忽視了細(xì)節(jié)的檢查，那么團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過(guò)程中就可能出現(xiàn)各種紕漏。
這不僅會(huì)影響項(xiàng)目的質(zhì)量，還可能給公司帶來(lái)無(wú)法估量的損失。
為了避免這種情況，管理者必須親自深入到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
當(dāng)然，這并不意味著管理者要事無(wú)巨細(xì)地插手每一項(xiàng)具體任務(wù)，而是要建立一套有效的細(xì)節(jié)檢查機(jī)制，并在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行把控。
（1）明確核心要素
明確項(xiàng)目的哪些核心環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)問(wèn)題。
然后，針對(duì)這些關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和流程。
可以設(shè)立定期的質(zhì)量檢查會(huì)議，邀請(qǐng)團(tuán)隊(duì)共同參與，對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一審查。
（2）培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí)
管理者要刻意去訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的細(xì)節(jié)意識(shí)。
比如，通過(guò)定期的培訓(xùn)和分享會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，讓團(tuán)隊(duì)成員了解細(xì)節(jié)的重要性，并學(xué)會(huì)如何在工作中注重細(xì)節(jié)。
同時(shí)，還可以設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在細(xì)節(jié)把控上表現(xiàn)突出的員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讓他們明白，細(xì)節(jié)之下有成果，出英雄。

06， 激勵(lì)空中樓閣
激勵(lì)是一個(gè)永恒且至關(guān)重要的話題。
在授課中，我曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，新生代員工不僅是為了薪水而工作，他們更渴望精神上的滿足和成就感。
我們要明確這一點(diǎn)：
激勵(lì)并不僅僅是金錢上的獎(jiǎng)勵(lì)，它更是一種綜合的心理滿足。
員工需要感受到自己的價(jià)值被認(rèn)可，自己的工作被看見，自己的付出有回報(bào)。
當(dāng)這些心理需求得到滿足時(shí)，他們才能爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。
（1）激勵(lì)機(jī)制公開透明
激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該包括明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，讓員工清楚地知道什么樣的表現(xiàn)會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放也要公開、公正，避免任何形式的暗箱操作。
如果激勵(lì)不透明，只會(huì)讓那些努力的員工心寒，認(rèn)為自己的付出得不到應(yīng)有的回報(bào)。
（2）激勵(lì)及時(shí)且持續(xù)
激勵(lì)要及時(shí)且持續(xù)。
物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，比如提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資待遇、設(shè)立績(jī)效獎(jiǎng)金等。
精神激勵(lì)同樣重要，比如表?yè)P(yáng)肯定、提供晉升機(jī)會(huì)、讓員工參與決策等。
當(dāng)員工取得好成績(jī)時(shí)，管理者要及時(shí)給予反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，讓員工感受到自己的努力得到了認(rèn)可。
同時(shí)，激勵(lì)也要持續(xù)進(jìn)行，不能是一次性的“糖果”，而應(yīng)該是源源不斷的“能量補(bǔ)給”。
（3）關(guān)注員工個(gè)人規(guī)劃
幫助員工明確自己的職業(yè)目標(biāo)，提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓員工看到自己在團(tuán)隊(duì)中的未來(lái)。
這種長(zhǎng)期的激勵(lì)方式，能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力，讓他們更加投入地工作。

07， 制度形同虛設(shè)
獎(jiǎng)懲制度，就像是 “雙刃劍”，用得得當(dāng)，極大提升執(zhí)行力；而若只是紙上談兵，反傷其身。
在不少企業(yè)中，或許早已制定詳盡的獎(jiǎng)懲制度，但如果這些制度只是掛在墻上、寫在手冊(cè)里，而從未真正落地執(zhí)行，那么員工對(duì)這些制度的信任感就會(huì)逐漸消失。
為了避免這種情況，管理者不僅要制定明確的獎(jiǎng)懲制度，更要確保真正落實(shí)。
（1）制度公正透明
在管理中，任何獎(jiǎng)懲都應(yīng)該基于客觀、可量化的標(biāo)準(zhǔn)，避免主觀臆斷和偏見。
同時(shí)，獎(jiǎng)懲過(guò)程和結(jié)果也應(yīng)對(duì)員工公開，增強(qiáng)公信力。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)
獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的心花怒放,罰要罰的膽戰(zhàn)心驚。
對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)論是物質(zhì)上的獎(jiǎng)金、晉升，還是精神上的表彰，都要讓員工感受到自己得到了認(rèn)可。
而那些違反制度或表現(xiàn)不佳的員工，也要根據(jù)制度進(jìn)行相應(yīng)的處罰，該斬就斬。
（3）獎(jiǎng)懲不斷優(yōu)化
管理者還要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況不斷調(diào)整和優(yōu)化獎(jiǎng)懲制度。
獎(jiǎng)懲不是一成不變的，隨著團(tuán)隊(duì)發(fā)展和市場(chǎng)變化，制度也要與時(shí)俱進(jìn)。
管理者需要定期收集員工的反饋建議，對(duì)獎(jiǎng)懲進(jìn)行修善，讓其更加符合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際需求。

寫在最后：
員工執(zhí)行力差，并不一定是員工自身的問(wèn)題，很可能與你的領(lǐng)導(dǎo)方式和管理手段息息相關(guān)。
講真的，遇到問(wèn)題，別再吼下屬了。
先靜心下來(lái)，看看自己這7點(diǎn)是否真正做到位。