主講老師:陳大偉 課程時長:12 天
開篇特寫:跨文化溝通管理最基本素養(yǎng): 態(tài)度、情商、知識和行動管理第一節(jié):導入文化、跨文化及文化比較模型1.文化與跨文化概念2. 解讀文化起源、發(fā)展和體現(xiàn)2.1. 傳統(tǒng)文化及其差異2.2.全球文..
主講老師:岳云峰 課程時長:3 天
• 引言 什么才是真正的生活-對比幾個國家的消費習慣引發(fā)的思考 Value of life--- a comparison between different c..
駕馭中西跨文化溝通與管理的技巧和藝術 ——中西跨文化溝通與管理 主講:陳大偉 課程目標: 清楚識別影響中西跨文化溝通與管理的主要因素 成..
主講老師:沈老師 課程時長:6 天
一、課程大綱內(nèi)容尷尬事小,失標事大——國際商務禮儀在國際競爭中的重要性單元一中西方文化差異單元二 跨文化溝通1、建立跨文化的友好商務關系2、異文化交流中的商務社交場合應用 ..
主講老師:張慧海 課程時長:1太 天
課綱一. “走出去”的挑戰(zhàn)1. 中企海外拓展現(xiàn)狀2. 走出去的環(huán)境挑戰(zhàn)3. 認識PEST分析法二. 海外政治環(huán)境案例:印度記者攪局投資簽約儀式1.海外國家政治風..
主講老師:王群老師 課程時長:1 天
訓導師的工作定位 訓導師的素質 東西方文化差異,思維差異,行為差異,工作方式差異 成人學習的特點 以人為本的個性分析技巧 訓導工具: ..
主講老師:左鳳山 課程時長:1 天
壹. 跨文化溝通于國際化領域中的重要性何在(一).跨文化適應者的國際化工作新環(huán)境●國際化職業(yè)經(jīng)理人跨文化接觸與溝通定義進化跨文化大溝通概念非局限於溝通本身,其中更包含文化理解與接近相處(二).什么是企..
主講老師:齊聲 課程時長:2 天
模塊一:跨文化理解溝通---以建立跨文化關系為目標 (3H)1.跨文化的含義、特征和因素2.跨文化的沖突和整合3.七維文化模型(人對關系的取向、對自然時間的態(tài)度、以及各種文化面臨的問題)4.高情景語言..
主講老師:蘇建偉 課程時長:2 天
一、引言在經(jīng)濟全球化的今天,跨國公司作為實現(xiàn)國際化投資、經(jīng)營和管理的組織載體和國際市場行為主體,活躍于世界經(jīng)濟舞臺。近年來資料顯示:跨國公司控制著全世界60%的貿(mào)易、70%的投資和80%的技術專利。為順應世界經(jīng)濟..
主講老師:朱華 課程時長:1 天
第一部分 跨文化認知與角色認知1、導入案例:從跨文化角度看——中國鐵建沙特麥加輕軌項目巨虧案2、什么是文化?跨文化的挑戰(zhàn)有哪些?3、霍夫斯泰德的文化維度理論行為..
主講老師:左鳳山 課程時長:1 天
壹. 國際化職業(yè)經(jīng)理人員應有的認知(一).國際跨文化管理運作分析●企業(yè)面臨全球化管理的復雜環(huán)境國家近年來常提企業(yè)轉型 走出去 走進去 留下來里面必須重視的關鍵所在●通用電氣前 CEO杰克&middo..
主講老師:凌敬忠 課程時長:2 天
模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹 15分 •內(nèi)容講解•猜猜看•小組..
主講老師:王琛 課程時長:2 天
1.什么是文化?文化如何影響管理?什么是文化文化的兩個常用比喻文化層次論民族社會文化與公司文化文化的冰山比喻文化的正態(tài)分布&..
主講老師:左鳳山 課程時長:2 天
壹. 國際銷售業(yè)務業(yè)務談判與溝通分析(一).國際銷售業(yè)務談判與溝通的藝術不同文化下的溝通與談判一個關於YES的理解問題(二).銷售價值鏈中的合作伙伴觀念與談判(三).國際銷售中的渠道資產(chǎn)直接影響到..
主講老師:劉方 課程時長:2 天
課程大綱:1跨文化領導者2文化差異3跨文化競爭力4愿景的建立與引導5驅動與激勵他人6成果的達成7影響力的發(fā)揮8新環(huán)境心理適應9課程總結..
主講老師:張永林 課程時長:1 天
一、跨文化人力資源管理的含義1.1跨文化的內(nèi)涵1.2人力資源管理的內(nèi)涵二、跨文化對人力資源管理的影響2.1對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的影響2.2對企業(yè)組織結構的影響2.3對企業(yè)招聘、選拔和錄用的影響..
主講老師:竇毅 課程時長:1 天
一、文化的價值取向理論與應用1、文化的概念與文化差異文化的概念與表現(xiàn)案例:孔融讓梨遭遇美國教育衡量文化的價值取向理論研討:不同人性假..
主講老師:劉方 課程時長:2 天
課程大綱:1文化差異2跨文化團隊類型3團隊現(xiàn)狀分析4團隊目標的建立5工作流程的確定6分工與合作7有效溝通8創(chuàng)新與變革管理9課程總結..
主講老師:駱飛 課程時長:2 天
第一單元:世界國家形成論1、字符的選擇——語言差異2、緯度與溫度——民族的圖騰(國歌國旗及其由來) 3、周邊鄰邦關系 4、宗教因..
主講老師:左鳳山 課程時長:1 天
壹. 對跨文化層面人員應有的認知(一).國際跨文化管理運作分析跨文化非局限于溝通本身,其中更包含文化理解與接近相處●跨文化管理 Transculture management(Crossculture m..
主講老師:凌敬忠 課程時長:2 天
模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹 15分 •內(nèi)容講解•猜猜看•小組..
主講老師:左鳳山 課程時長:2 天
壹. 海外市場開拓展實務(一). 開拓海外市場的方法(二). 海外各地區(qū)市場拓展的重點經(jīng)驗運用(三). 讓海外買家對你印象深刻的方法貳. 各地區(qū)風土文化與商業(yè)談判(一).海外買家的一般采購心理..
主講老師:左鳳山 課程時長:1 天
壹. 跨文化溝通于國際化領域中的重要性何在(一).國際跨文化管理運作分析跨文化非局限于溝通本身,其中更包含文化理解與接近相處●跨文化管理 Transculture management(Crosscult..
主講老師:左鳳山 課程時長:2 天
壹. 國際化職業(yè)經(jīng)理人員應有的認知(一).國際跨文化管理運作分析●企業(yè)面臨全球化管理的復雜環(huán)境國家近年來常提企業(yè)轉型 走出去 走進去 留下來里面必須重視的關鍵所在●通用電氣前 CEO杰克&middo..
主講老師:劉方 課程時長:2 天
章節(jié) 學習重點 學習內(nèi)容文化差異 文化差異是諸多問題的根本所在,困擾國際經(jīng)理人的最大難題。如何了解文化差異,怎么用科學的手段去量化,是培養(yǎng)跨文化意識的基礎。通過該模塊的學習,讓學員有清晰的思路和工具去了解..