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新基建與數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長：2 天

課程重點(diǎn)：什么是“新基建” ..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)：大數(shù)據(jù)＋物聯(lián)網(wǎng)＋人工智能

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長：2 天

課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢及大數(shù)據(jù)時(shí)代 ..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)：大數(shù)據(jù)＋物聯(lián)網(wǎng)＋人工智能

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長：2 天

課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢及大數(shù)據(jù)時(shí)代 ..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長：2 天

1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)：大數(shù)據(jù)＋物聯(lián)網(wǎng)＋人工智能

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長：1 天

課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢及大數(shù)據(jù)時(shí)代 ..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的制造業(yè)

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長：2 天

1數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新讓世界變得更美好1.1技術(shù)使能1.1.15G，IPV6 1.1.2物聯(lián)網(wǎng) 1.1.2.1智能互聯(lián)經(jīng)濟(jì)1.1.2.2物聯(lián)網(wǎng)的概念1.1.2.3智能互聯(lián)產(chǎn)品是什么？1.1.2...

抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)的無限商機(jī) – 數(shù)智化賦能產(chǎn)品研發(fā)管理之道

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：1 天

一、產(chǎn)品研發(fā)的內(nèi)涵是什么？a)“研發(fā)”的定義為何？b)“研發(fā)”本身有什么特點(diǎn)？c)“研發(fā)”與“生產(chǎn)（制造）”..

啟動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎 – 探索5G云網(wǎng)融合之應(yīng)用

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：1 天

一、DICT的含義與框架a)定義b)驅(qū)動(dòng)力c)主要應(yīng)用架構(gòu)d)關(guān)鍵價(jià)值二、云/網(wǎng)產(chǎn)品與云網(wǎng)融合發(fā)展思路梳理a)云網(wǎng)融合的定義b)云網(wǎng)融合的驅(qū)動(dòng)力c)云網(wǎng)融合的特征d)云網(wǎng)融合的發(fā)展..

抓住數(shù)字化時(shí)代的無限商機(jī) – 建立數(shù)字經(jīng)濟(jì)思維

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：1 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義及其重要性為何？a)何謂“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”？b)與“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”有何差別？c)案例解析二、數(shù)字化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)觀與過去有什么不同？a)從社會(huì)領(lǐng)..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)

主講老師：施淵鐘 課程時(shí)長：2 天

一、基本情況1、商業(yè)革命/技術(shù)革命2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)中國發(fā)展特征3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)方向和趨勢4、三個(gè)擔(dān)心5、中美特色6、規(guī)模、GDP、內(nèi)部結(jié)構(gòu)二、問題挑戰(zhàn)1、良好產(chǎn)業(yè)生態(tài)形成需時(shí)日2、數(shù)字企業(yè)..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的利器 - 大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)法門

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：1 天

一、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的定義，與對(duì)企業(yè)的影響為何？二、“數(shù)據(jù)資產(chǎn)”的定義為何？三、“大數(shù)據(jù)”的定義，與其發(fā)展趨勢為何？四、“云..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：王宣喻 課程時(shí)長：2 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)是未來五年、十五年國家大戰(zhàn)略抓手之一1.國家未來五年、十五年戰(zhàn)略總布局2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)略總局中的地位二、從新經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.新經(jīng)濟(jì)緣起與數(shù)字經(jīng)濟(jì)2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)定義3.十四五規(guī)劃..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化經(jīng)營能力

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長：1 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)營思路1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變革對(duì)企業(yè)的影響2、消費(fèi)升級(jí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展3、國際國內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局國內(nèi)大循環(huán)：國內(nèi)國際雙循環(huán)的主要?jiǎng)幽芘c戰(zhàn)略基點(diǎn)..

組織變革——基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理創(chuàng)新

主講老師：張蕾 課程時(shí)長：2 天

第一講：管理的前沿與挑戰(zhàn)一、企業(yè)數(shù)字化的3.0階段1. 數(shù)字化1.0——數(shù)字營銷來改善客戶體驗(yàn)優(yōu)化業(yè)務(wù)模式2. 數(shù)字化2.0——數(shù)字世界和物理世界融合形成數(shù)..

把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策機(jī)遇，做好數(shù)字化戰(zhàn)略決策 – 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展之道

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：2 天

一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體態(tài)勢及其驅(qū)動(dòng)力為何？a)何謂“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”？b)何謂“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”？c)“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的驅(qū)動(dòng)力為何？..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃

主講老師：王宣喻 課程時(shí)長：2 天

一、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)1.1創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論1.2城市和區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)1.3產(chǎn)業(yè)和商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)1.4從微經(jīng)濟(jì)到生態(tài)經(jīng)濟(jì)二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)2.1數(shù)字生產(chǎn)者2.2數(shù)字消費(fèi)者2.3數(shù)字分..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：喻科雄 課程時(shí)長：2 天

1數(shù)字經(jīng)濟(jì)定義1.1什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.2數(shù)字世界與物理世界的關(guān)系1.3連通數(shù)字世界，賦能物理世界2企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐2.1數(shù)字化新零售案例2.2數(shù)字化轉(zhuǎn)型之一，從以產(chǎn)品為中心到以用戶為中心..

把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策機(jī)遇，做好數(shù)字化戰(zhàn)略決策 – 航空行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展之道

主講老師：蘇忠彥 課程時(shí)長：2 天

一、何謂產(chǎn)業(yè)數(shù)字化？a)定義及其內(nèi)涵b)十四五觀點(diǎn)解讀c)航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化建設(shè)發(fā)展趨勢d)航空行業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)二、航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力為何？a)整體經(jīng)濟(jì)態(tài)勢改變i.經(jīng)濟(jì)成..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢及前景

主講老師：李勇 課程時(shí)長：1 天

單元 大綱 ..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)下產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

主講老師：陳萍生 課程時(shí)長：2 天

1科技演變1.1自動(dòng)化1.2數(shù)字化/互聯(lián)網(wǎng)化1.3大數(shù)據(jù)化/智能化2進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)2.1市場競爭2.2社會(huì)變遷2.3案例解析和啟示3數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新商機(jī)3.1生態(tài)圈3.2平臺(tái)化4..

學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要論述——國有企業(yè)干部的數(shù)字化思維

主講老師：王宣喻 課程時(shí)長：2 天

一、如何準(zhǔn)確把握習(xí)總書記關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要精神？1.習(xí)近平在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律3.網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的重要意義4.網(wǎng)絡(luò)輿論管控的重要性5...

“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)解讀與運(yùn)營商機(jī)遇與挑戰(zhàn)

主講老師：萬宗平 課程時(shí)長：2 天

時(shí)間安排 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容 授課方式第一部分十四五數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略解讀 1、十四五數(shù)字經(jīng)濟(jì)七大新基建2、十四五數(shù)字化轉(zhuǎn)型十大場景3、新基建與網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國4、因新技術(shù)驅(qū)動(dòng)的全球歷史上五次基建浪潮解..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才管理與數(shù)字化模型

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長：1 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展4、企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新組織變革數(shù)字化..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的全面預(yù)算管理

主講老師：常建軍 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)引：智慧就是知道下一步做什么預(yù)算管理三步驟：1.建立預(yù)算管理體系2.聚焦預(yù)算管理要點(diǎn)3.掌握預(yù)算管理方法第一講：預(yù)算管理體系-預(yù)算整合（從會(huì)計(jì)預(yù)算到全面預(yù)算再到預(yù)算整合）一、組織崗位設(shè)計(jì)1. 組織再..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代營銷新范式-數(shù)字化量子營銷

主講老師：王文祿 課程時(shí)長：1 天

第一講：時(shí)代的發(fā)展變遷1.管理的發(fā)展變遷：傳統(tǒng)企業(yè)營銷管理不適合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化時(shí)代的管理范式2.營銷的發(fā)展變遷：營銷1.0到營銷4.0的迭代升級(jí)；3.技術(shù)的發(fā)展變遷：大人物云技術(shù)的發(fā)展支持營銷范式的升級(jí)..