武漢團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)專(zhuān)欄涵蓋武漢團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課、武漢團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、武漢團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)講師、武漢團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來(lái)電咨詢。
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武漢企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)、
武漢領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
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以目標(biāo)成本為導(dǎo)向的成本約束體系全流程構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)打造及成本管理體系落地的四大要素與六大措施實(shí)戰(zhàn)...
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2015-06-06
時(shí)間地點(diǎn):2015年06月06-07日 武漢 (05日?qǐng)?bào)到)【龍湖、萬(wàn)科、中鐵標(biāo)桿案例分享解析】一、課程說(shuō)明本課程特邀請(qǐng)現(xiàn)在職、最具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家親臨授課,分享前沿觀點(diǎn),剖析新形式下成本管理的五..
主講老師:齊振宏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊一 為什么要打造卓越高效的團(tuán)隊(duì)1.螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維2.邦尼人力定律與實(shí)務(wù)3.團(tuán)隊(duì)精髓與團(tuán)隊(duì)力量4.體驗(yàn)優(yōu)秀企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)智慧5.案例分析與研討:古老非洲預(yù)言給我們的啟示6.頭腦風(fēng)..
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力訓(xùn)練
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、 什么是團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的定義 2、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 3、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別 4、團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型 5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義 6、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值 7、高效團(tuán)隊(duì)的基本特征二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、團(tuán)..
過(guò)程管理三部曲——帶團(tuán)隊(duì),拿結(jié)果,關(guān)鍵是過(guò)程管理
主講老師:趙偉功 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:直面團(tuán)隊(duì)管理新挑戰(zhàn)一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的三大挑戰(zhàn)1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術(shù),成為組織發(fā)展的核心資源1)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì),組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑2)知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)型員工:..
4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:陳亭如 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
前置學(xué)習(xí):有興趣和條件的學(xué)員,可以提前自行閱讀《4D卓越團(tuán)隊(duì)》中(英)文版工作坊:第一講:組織中場(chǎng)域的力量——到底什么影響了組織績(jī)效一、找到個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動(dòng)導(dǎo)入:九..
高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
一、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的建立1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1)團(tuán)隊(duì)的定義。2)適合于團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和情形3)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段演練:團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)2、選擇比努力更重要——找到適合做營(yíng)..
結(jié)構(gòu)化思維——助力團(tuán)隊(duì)清晰思考、高效表達(dá)
主講老師:黃俊敏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入1. 結(jié)構(gòu)無(wú)處不在2. 職場(chǎng)需要結(jié)構(gòu)化思維小練習(xí):測(cè)測(cè)你的記憶力?第一講:認(rèn)知結(jié)構(gòu)化思維一、什么是結(jié)構(gòu)?二、什么是結(jié)構(gòu)化思維?三、結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)基..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
一、團(tuán)隊(duì)的真義1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會(huì)失敗?1)思維轉(zhuǎn)換的力量練習(xí):方格圖2)卓越之路——拒絕平庸的原則2、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人3、團(tuán)隊(duì)初建練習(xí):團(tuán)隊(duì)..
匠心慧眼——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:陳亭如 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:尋找影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素活動(dòng):尋找你的領(lǐng)導(dǎo)力密碼現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):績(jī)效的影響因素測(cè)評(píng)解讀:影響績(jī)效的非常“6+1”第一講:初識(shí)場(chǎng)域——影響高績(jī)效團(tuán)..
團(tuán)隊(duì)共振巔峰訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:韓鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力分析一、大環(huán)境給中國(guó)造成的影響1. 中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響分析2. 疫情對(duì)于中國(guó)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)深入分析3. 國(guó)內(nèi)進(jìn)行深化改革帶來(lái)的整體影響二、當(dāng)今環(huán)境下的實(shí)況..
基于人格測(cè)評(píng)(DISC&FPA&PDP) 的團(tuán)隊(duì)管理能力提升...
主講老師:馬立威 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊:跳出觀念誤區(qū) 1、開(kāi)篇案例:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊2、典型場(chǎng)景:某公司個(gè)性員工管理典型案例分析3、現(xiàn)狀認(rèn)知:90后員工管理困境傳統(tǒng)激勵(lì)手段失效..
建立和諧高效團(tuán)隊(duì)的十項(xiàng)修煉
主講老師:朱華 課程時(shí)長(zhǎng):8 天
第一項(xiàng)修煉:角色認(rèn)知(0.5天)單元一 做好下屬作為下屬的角色——職務(wù)代理人作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則作為下屬常見(jiàn)的角色錯(cuò)位單元二 做好同事部門(mén)之間是內(nèi)部客戶..
軍魂永固——向解放軍學(xué)團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行落地
主講老師:黃梓博 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
前言:人民軍隊(duì)的建設(shè)已經(jīng)向現(xiàn)代化、信息化邁進(jìn),而毛澤東的建軍思想永遠(yuǎn)是這支軍隊(duì)靈魂!案例導(dǎo)入:華為為什么強(qiáng)大第一講:軍魂鑄就——初心和使命1. 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立的歷史背景 ..
執(zhí)行突破---打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(管理層版)
主講老師:胡既白 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講:執(zhí)行密碼---執(zhí)行力是企業(yè)真正的護(hù)城河1. 什么是執(zhí)行力2. 什么是組織執(zhí)行力3. 執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系4. 執(zhí)行力的真正價(jià)值5. 企業(yè)里面執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些案例:女企業(yè)..
“小團(tuán)隊(duì),微管理”-團(tuán)隊(duì)管理能力提升 課程方案
主講老師:馬立威 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊:做隊(duì)長(zhǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?——角色定位與自我管理 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景導(dǎo)入時(shí)代在變化——《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)..
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來(lái)源與角色認(rèn)知1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)權(quán)力的八大來(lái)源3)避免掉進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4)管理者的角色認(rèn)知演練:張經(jīng)理的苦惱2、提..
團(tuán)隊(duì)熔煉---高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:胡既白 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:團(tuán)隊(duì)熔煉——從“專(zhuān)業(yè)精英”走向“管理精英”一、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵視頻:團(tuán)隊(duì)的力量案例:“余則成式”..
企業(yè)人才梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:單鋒 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
引言1.人力資源管理與組織發(fā)展2.人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)機(jī)制3.課程方法論、工具與案例第一部分 人才梯隊(duì)篇1.人才梯隊(duì)建設(shè)的重要性用案例說(shuō)話,避免空談理論1)案例學(xué)習(xí):人才選拔模型 ..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力
主講老師:黃梓博 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:團(tuán)隊(duì)的概念一、什么是團(tuán)隊(duì)1. 團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功案例:松下電器的團(tuán)隊(duì)精神1)“團(tuán)隊(duì)”與“群體”的區(qū)分案例:公交車(chē)上的一幕..
團(tuán)隊(duì)致勝——卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
一、打造卓越團(tuán)隊(duì)的基石1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1)團(tuán)隊(duì)的定義2)適合團(tuán)隊(duì)的任務(wù)3)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)4)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段演練:團(tuán)隊(duì)組建2、團(tuán)隊(duì)角色1)團(tuán)隊(duì)中能缺少哪類(lèi)角色?2..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)理素質(zhì)與業(yè)務(wù)員甄選1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1)團(tuán)隊(duì)的定義。2)適合于團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和情形演練:團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)2、業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色認(rèn)知1)權(quán)利的八大來(lái)源2)掉入&ldquo..
卓越團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、打造卓越團(tuán)隊(duì)的基石1、演練項(xiàng)目:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、演練項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)1)為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人2)團(tuán)隊(duì)初建3)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與強(qiáng)化執(zhí)行力
主講老師:王曉茹 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)互動(dòng)思考:“家”文化是激勵(lì)還是束縛?——建立具有“贏”文化的團(tuán)隊(duì)一、何為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1. 高績(jī)效團(tuán)..
狼性銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:朱華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:成為頭狼——銷(xiāo)售管理者自我修煉1、對(duì)“業(yè)而優(yōu)則仕”的思辨2、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認(rèn)知3、建立“懶人”文化4、從執(zhí)行..
信用社營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及整體能量提升訓(xùn)練
主講老師:朱華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章:信用社營(yíng)銷(xiāo)主管的工作職責(zé)與定位一、營(yíng)銷(xiāo)主管的定位與角色我是誰(shuí)?我該怎么做?我如何做更有效?營(yíng)銷(xiāo)主管的主要工作案例分析:這個(gè)主管該如何做?二、營(yíng)銷(xiāo)管理的幾個(gè)注意點(diǎn)管理要注意度 ..
主講老師:李曉艷 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
引子:人多真的力量大嗎?一、什么是“團(tuán)隊(duì)”1、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和意義2、團(tuán)隊(duì)智慧VS團(tuán)隊(duì)健康3、布魯斯·塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型二、團(tuán)隊(duì)打造的形成期1、形..
走向管理崗,如何讓團(tuán)隊(duì)從“想干事”到“干成事”? 導(dǎo)語(yǔ):讓想干事的人有機(jī)會(huì),讓會(huì)干事的..
“十三五”規(guī)劃專(zhuān)家 著名企業(yè)管理顧問(wèn) 多家企業(yè)特聘顧問(wèn) 7家公司創(chuàng)始人 ...
擅長(zhǎng)企業(yè)員工心態(tài)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)。
湖北省十佳培訓(xùn)師,中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)10強(qiáng)培訓(xùn)師, 北京大學(xué)、清華大學(xué)EMBA客座教授,資深營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家與細(xì)節(jié)策劃大...
世界500強(qiáng)企業(yè)頂級(jí)會(huì)銷(xiāo)講師——4天會(huì)銷(xiāo)超1個(gè)億; 世界500強(qiáng)企...
擁有11年政企客戶銷(xiāo)售和商務(wù)匯報(bào)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),9年銷(xiāo)售管理、團(tuán)隊(duì)搭建和技能培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);擁有豐富的解決方...
中海石油某分公司《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力...
2024年6月26-27日,中海石油(中國(guó))有限公司某分公司《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)及協(xié)調(diào)執(zhí)行》兩天課程圓滿完成!“壓力績(jī)效管理專(zhuān)家..
賦能領(lǐng)導(dǎo)力:6E領(lǐng)導(dǎo)模型創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)神話
新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者; 浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校客座教授; 阿里巴巴、華為技術(shù)、三一..
老周說(shuō)職場(chǎng)—團(tuán)隊(duì)合作篇
職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家·中英雙語(yǔ)授課·摩托羅拉6sigma黑帶大師原德準(zhǔn)精密有限公司|總經(jīng)理 ..
團(tuán)隊(duì)建設(shè)——沖突管理技術(shù)
30年政府單位與國(guó)企管理經(jīng)驗(yàn) 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn)12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ◆ 國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師/中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)..
團(tuán)隊(duì)管理結(jié)果——基于市場(chǎng)化的 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
軍工/制造企業(yè)返聘30期∶ 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》、《MTP中層管理技能提升訓(xùn) 三味辯葉之 等系列課程∶中國(guó)航天科工三..
30年政府單位與國(guó)企管理經(jīng)驗(yàn) ◆ 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn)◆ 12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ◆ 國(guó)際注冊(cè)管理咨詢..
重新定義銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與團(tuán)隊(duì)管理
●杜晶晶 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型及網(wǎng)點(diǎn)管理專(zhuān)家 《銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型之道:重新定義銀行網(wǎng)點(diǎn)》作者 全國(guó)多家銀行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核心講師..