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企業(yè)內(nèi)部講師體系建設(shè)與管理
課程編號：12736 課程人氣：1266
課程價格：￥3800 課程時長：2天
2014.5.9
企業(yè)培訓經(jīng)理、培訓管理人員、內(nèi)部講師
【培訓收益】
運用企業(yè)內(nèi)部講師體系構(gòu)建的方法運用內(nèi)部講師能力模型構(gòu)建方法運用內(nèi)部講師隊伍建設(shè)及管理運用項目式內(nèi)部課程開發(fā)管理技巧
1、角色定位
2、內(nèi)部講師隊伍與規(guī)模
3、內(nèi)部講師授課質(zhì)量
4、選拔標準與流程管理
5、內(nèi)部講師培養(yǎng)與激勵管理
6、內(nèi)部講師評估與認證管理
1、立標準—內(nèi)部講師能力模型構(gòu)建
（1）能力模型構(gòu)建方法：
（2）焦點小組討論
（3）優(yōu)秀講師訪談
（4）標桿研究
案例：某知名公司內(nèi)部講師能力模型分析
2、建隊伍—內(nèi)部講師選拔
（1）內(nèi)部講師招募途徑
（2）內(nèi)部講師資格初審
（3）內(nèi)部講師初次試講及評估
（4）評審委員會的組成
（5）選拔評分表的設(shè)計與使用
案例：“金講臺”的超女式海選為內(nèi)部講師造勢
3、隊伍培養(yǎng)
（1）內(nèi)部講師進階式分級培養(yǎng)模式
（2）初級授課+初級教材編寫能力培養(yǎng)
（3）中級授課+中級課程開發(fā)能力培養(yǎng)
（4）高級引導(dǎo)+高級課程設(shè)計能力培養(yǎng)
案例：TTT培訓的困與惑？
1、內(nèi)部講師考核與分級認證
（1）明確內(nèi)部講師分級能力要求：
（2）初級講師能力要求
（3）中級講師能力要求
（4）高級講師能力要求
案例：“金講臺”講師分級能力標準
（5）考核周期與考核方式設(shè)計
（6）認證流程設(shè)計
（7）認證證書發(fā)放儀式
2、內(nèi)部講師使用
（1）內(nèi)部講師日常授課管理
（2）內(nèi)部講師跨區(qū)域使用
（3）日常信息與數(shù)據(jù)的收集整理
（4）內(nèi)部講師俱樂部
（5）特聘內(nèi)部講師的作用
3、內(nèi)部講師激勵
（6）內(nèi)部講師授課課酬設(shè)計標準
（7）內(nèi)部講師非物質(zhì)激勵方法盤點
案例：“金講臺”讓講師樂在舞臺！
四、內(nèi)部課程開發(fā)管理
1、內(nèi)部開發(fā)課程的選擇
（1）雙輪驅(qū)動的內(nèi)部課程選題：
（2）課程體系驅(qū)動
（3）戰(zhàn)略/文化驅(qū)動
（4）內(nèi)部開發(fā)課程類型：
（5）外部品牌課程內(nèi)化
（6）內(nèi)外合作開發(fā)
（7）內(nèi)部獨立開發(fā)
2、內(nèi)部課程開發(fā)管理流程
（1）變講師“個性化”為組織“標準化”
（2）課程開發(fā)項目式管理：
（3）課題發(fā)布
（4）內(nèi)部講師開發(fā)團隊招募
（5）課程結(jié)構(gòu)框架設(shè)計
（6）課程內(nèi)容分工合作
（7）課程開發(fā)周期
（8）課程試講與驗收評審
案例：“金講臺”課程開發(fā)從顆粒無收到碩果累累
3、內(nèi)部課程開發(fā)要素
（1）課程設(shè)計標準模板
（2）課程設(shè)計標準流程
（3）課程交付成果規(guī)范
（4）課程驗收評估標準
4、內(nèi)部課程管理
（1）內(nèi)部課程庫的建立：
（2）文字案例庫、視頻案例庫、練習題庫、資料庫、課件庫
（3）以內(nèi)部課程為龍頭的講師庫管理
（4）內(nèi)部課程認證
（5）內(nèi)部課程二次開發(fā)
案例：從“以講師為中心“到”以課程為中心“的轉(zhuǎn)變
15年人才培養(yǎng)與培訓管理經(jīng)驗
覃芹女士曾負責企業(yè)大學建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓體系研發(fā)、內(nèi)部講師體系、學習地圖構(gòu)建等項目。其打造的“金講臺”和“U-Learning”兩大學習品牌在業(yè)界享有很高的知名度,其領(lǐng)導(dǎo)實施的“行動學習—基層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)”項目獲得2008年哈佛商業(yè)評論“最佳企業(yè)實踐案例金獎”。
覃芹女士是美國經(jīng)典課程《高效能人士的七個習慣》的認證講師，人力資源測評系統(tǒng)PDP診斷師，美國應(yīng)用心理學技術(shù)NLP教練。其在任職領(lǐng)導(dǎo)力中心主任期間，成功將這些技術(shù)引入企業(yè)并進行了本土化開發(fā)，研發(fā)出系列中層管理提升培訓課程。
覃芹女士輔導(dǎo)過大量的企業(yè)中層管理者，幫助他們成功地實現(xiàn)自我管理、知人善任、團隊管理能力的提升
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-佛山
第一部分 銷售管理者的角色定位 分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售主管的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換銷售管理者管什么――管人理事銷售管理者角色轉(zhuǎn)換常見問題思考：銷售管理者如何在逆境和不確定性（疫情影響）中獲得團..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一章 簡單認識一下薪酬1、從一個典型的員工薪酬組成談起1.1基本工資與什么相關(guān)？1.2浮動工資包括哪些方式？1.3補貼的意義和價值1.4法定福利與個性福利作用1.5短期激勵與中長期激勵的配合2、從專業(yè)領(lǐng)域看薪酬2.1薪酬的統(tǒng)計分析口徑2.2薪酬水平與市場分位..
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國家軟考高級-系統(tǒng)規(guī)劃與管理師 考前培訓班
開課時間：已開課
開課地點： 北京-北京
第一天 信息系統(tǒng)綜合知識 信息的定義和屬性、信息化、信息系統(tǒng)、IT戰(zhàn)略軟件工程、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計、應(yīng)用集成技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新一代信息技產(chǎn)品服務(wù)和信息技術(shù)服務(wù)、運維運營和經(jīng)營、IT治理、IT服務(wù)管理、項目管理、質(zhì)量管理、信息安全管理IT服務(wù)規(guī)劃設(shè)計 IT服務(wù)規(guī)劃設(shè)計概述、IT服..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
一、中國經(jīng)濟新常態(tài)1.中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型2.人類第四次工業(yè)革命3.中美貿(mào)易戰(zhàn)4.資本市場深化二、樹立資本運作正確的商業(yè)認知1.成功資本運作需要具備的條件2.關(guān)于“資本”的商業(yè)認知3.資本運作的三大步驟4.資本的作用三、PE的歷史性發(fā)展..
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開課地點： 廣東-廣州
第一單元：營銷組織與隊伍建設(shè)的問題呈現(xiàn)1. 中國企業(yè)銷售管理中的九大困境寫真2. 一份調(diào)查報告中列出的問題分析3. 中國企業(yè)中營銷管理者常見的弊端4. 中國企業(yè)營銷隊伍的現(xiàn)狀與問題5. 現(xiàn)場學員自檢與調(diào)查6. 高績效銷售隊伍的顯著特點7. 照鏡子找差距分析第二單元..
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