【培訓(xùn)對(duì)象】
?企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心成員、項(xiàng)目管理工程師等企業(yè)中高層人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工；
致力于提升項(xiàng)目管理技能，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人員與管理人員；

【培訓(xùn)收益】

 （以短平快的培訓(xùn)方式，解決高難長(zhǎng)的咨詢(xún)問(wèn)題）

項(xiàng)目管理微咨詢(xún)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題

隨著項(xiàng)目管理越來(lái)越受到企業(yè)的青睞，相關(guān)的培訓(xùn)和咨詢(xún)就越發(fā)的受到注重，企業(yè)也投入了大量的費(fèi)用，然而在采購(gòu)項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢(xún)后發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式不能有效解決企業(yè)當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題，培訓(xùn)效果差強(qiáng)人意，而傳統(tǒng)的咨詢(xún)也由于周期長(zhǎng)費(fèi)用高難落地等特點(diǎn)，制約了企業(yè)在項(xiàng)目管理能力上的提升，具體對(duì)比如下：

傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端	微咨詢(xún)T+C的優(yōu)勢(shì)	傳統(tǒng)咨詢(xún)的弊端
ý 講師內(nèi)容千篇一律，忙于趕場(chǎng)，企業(yè)得不到有針對(duì)性的咨詢(xún)服務(wù) ý 學(xué)員上課很激動(dòng)，下課卻無(wú)行動(dòng)，企業(yè)管理效率得不到實(shí)質(zhì)提升； ý 案例高大上，落實(shí)卻難上加難，企業(yè)學(xué)習(xí)效果差強(qiáng)人意； ý 理論體系完美有序，現(xiàn)實(shí)卻雜亂無(wú)章；	þ 短平快，解決企業(yè)當(dāng)下最緊迫的問(wèn)題； þ 及時(shí)指出企業(yè)項(xiàng)目管理的潛在問(wèn)題和危害； þ 明確企業(yè)項(xiàng)目管理未來(lái)的改進(jìn)方向和改善途徑； þ 快速普及完善的項(xiàng)目管理體系知識(shí)，形成統(tǒng)一的管理語(yǔ)言； þ 快速掌握項(xiàng)目管理的工具與模板，即學(xué)即用；	ý 周期長(zhǎng)，無(wú)法解決當(dāng)下最關(guān)心的問(wèn)題；  ý 費(fèi)用高，相對(duì)培訓(xùn)而言，性?xún)r(jià)比很低； ý 方案很全很完美，難以及時(shí)落實(shí)實(shí)施，企業(yè)效率提升不明顯； ý 咨詢(xún)效果主要依靠咨詢(xún)經(jīng)理的責(zé)任心和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際效果難預(yù)測(cè)；

本課程將以微咨詢(xún)的方式，通過(guò)引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練，結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目管理中經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并幫助企業(yè)通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)AL的方式指導(dǎo)企業(yè)提升項(xiàng)目管理能力和績(jī)效。

【課程特色】

	服務(wù)前			服務(wù)后
ý 項(xiàng)目成果難以預(yù)測(cè)，盈虧難料； ý 項(xiàng)目的成功依靠“英雄”項(xiàng)目經(jīng)理； ý 項(xiàng)目管理體系不規(guī)范、不統(tǒng)一； ý 項(xiàng)目交付質(zhì)量不高且不穩(wěn)定； ý 客戶(hù)滿(mǎn)意度時(shí)高時(shí)低； ý 項(xiàng)目進(jìn)度常常延誤； ý 成本通常超支且難以預(yù)測(cè)；

 

 

 

 

 

【微咨詢(xún)步驟】

微咨詢(xún)六步驟： 1、選擇召集人，收集評(píng)估問(wèn)題 2、確定團(tuán)隊(duì)成員，明確目標(biāo)和計(jì)劃； 3、小組分析問(wèn)題，找出根本原因； 4、小組研討，制定解決方案； 5、團(tuán)隊(duì)明確改進(jìn)計(jì)劃和責(zé)任分工； 6、評(píng)估效果，改進(jìn)后推廣應(yīng)用；

【培訓(xùn)對(duì)象】

Ø 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心成員、項(xiàng)目管理工程師等企業(yè)中高層人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工；

Ø 致力于提升項(xiàng)目管理技能，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人員與管理人員；

【培訓(xùn)課時(shí)】  2-4天（6小時(shí)/天）

【授課方法】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、 演練式案例教學(xué)—真正寓教于樂(lè)，精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)案例，全方位全流程掌握完整的知識(shí)體系，不再是零碎的知識(shí)；團(tuán)隊(duì)討論，小組PK賽，讓教學(xué)樂(lè)趣無(wú)窮；

二、 情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧，讓您迅速成為專(zhuān)業(yè)人士；

三、 咨詢(xún)式培訓(xùn)PRM模式，即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決措施”；

 

 

 

【課程大綱】

第零步  項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念）
核心課程	案例研討		互動(dòng)演練
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 1、 項(xiàng)目管理的起源 2、 項(xiàng)目管理的定義和金三角約束 3、 項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過(guò)程 4、 項(xiàng)目管理的成敗 項(xiàng)目組織 1、 職能型、項(xiàng)目型、矩陣型的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比	案例1：黃金湖寶藏探險(xiǎn)之謎 案例2：攀登珠峰與項(xiàng)目管理 案例3：青藏鐵路與南水北調(diào)工程 案例4：曼哈頓原子彈計(jì)劃與阿波羅登月計(jì)劃 案例5：現(xiàn)代婚姻與工程項(xiàng)目管理 研討專(zhuān)題：戰(zhàn)略管理與項(xiàng)目管理		破冰游戲—— 埃菲爾鐵塔
第一步  啟動(dòng)項(xiàng)目（如何選擇并啟動(dòng)項(xiàng)目）
核心課程	案例研討		演練與工具模板
1、 選定項(xiàng)目 2、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) a) 項(xiàng)目需求建議書(shū)RFP b) 制定目標(biāo)的SMART原則	案例1：魯布革水電站—“項(xiàng)目管理”對(duì)中國(guó)的沖擊波！ 案例2：某信息公司項(xiàng)目管理流程圖 案例3：某工程公司項(xiàng)目管理流程圖		工具技術(shù)： 1) NPV凈現(xiàn)值法 2) IRR內(nèi)部收益率 3) 制定目標(biāo)的SMART原則
咨詢(xún)演練一、PMO項(xiàng)目管理辦公室建設(shè)與運(yùn)營(yíng)指南 咨詢(xún)前 咨詢(xún)后 主要成果 ý PMO不受重視，缺乏權(quán)限； ý PMO對(duì)項(xiàng)目的支持很少； ý PMO對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)控管理不足； ý 項(xiàng)目經(jīng)理沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn) ý 項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)理面對(duì)眾多的項(xiàng)目問(wèn)題，無(wú)從下手； ý 項(xiàng)目經(jīng)理為了爭(zhēng)搶稀缺資源爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至傷了和氣 þ 明確的PMO權(quán)限和任務(wù)； þ 對(duì)項(xiàng)目足夠的制度政策支持； þ 對(duì)項(xiàng)目的主要信息進(jìn)行監(jiān)控； þ 項(xiàng)目經(jīng)理按照計(jì)劃有序參加項(xiàng)目管理培訓(xùn)； þ PMO定期審查項(xiàng)目問(wèn)題，并對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研討； þ 按需求管理流程來(lái)管理需求，事先和業(yè)務(wù)部門(mén)確定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)； 企業(yè)級(jí)和項(xiàng)目級(jí)PMO的項(xiàng)目分級(jí)、考核標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)控管理等相關(guān)制度和管理辦法，不包括編制相關(guān)體系文件   第二步  組建團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目的成功來(lái)自團(tuán)隊(duì)的成功）
核心課程	案例研討		演練與專(zhuān)題講解
1、 人力資源管理 a) 項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)、權(quán)力與特點(diǎn) b) 馬斯洛與雙因素理論 2、 團(tuán)隊(duì)建設(shè) a) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)五階段 b) 團(tuán)隊(duì)績(jī)效障礙常見(jiàn)問(wèn)題 c) 團(tuán)隊(duì)沖突六種策略與五種手段 d) 挑選項(xiàng)目經(jīng)理的誤區(qū)	案例1：阿牛的領(lǐng)導(dǎo)困境 案例2：團(tuán)隊(duì)平衡的打破 案例3：唐僧團(tuán)隊(duì)的沖突		實(shí)戰(zhàn)演練：成立團(tuán)隊(duì)，編寫(xiě)《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員表》， 專(zhuān)題1：項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)生涯十二個(gè)最致命想法 專(zhuān)題2：《西游記》的團(tuán)隊(duì)管理
咨詢(xún)演練二、項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系 咨詢(xún)前 咨詢(xún)后 主要成果 ý 缺乏項(xiàng)目經(jīng)理任職資格描述； ý 項(xiàng)目經(jīng)理評(píng)級(jí)晉升通道不明確； ý 項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)規(guī)劃不完善； ý 項(xiàng)目經(jīng)理考核與獎(jiǎng)勵(lì)不透明； þ 明確的項(xiàng)目經(jīng)理任職條件； þ 項(xiàng)目經(jīng)理分級(jí)評(píng)級(jí)機(jī)制； þ 全員明晰的晉升通道； þ 明確的考核獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定； 項(xiàng)目經(jīng)理的任職資格體系建設(shè)，選拔體系、考核體系、崗位規(guī)劃等，不包括編制各種管理辦法和考核體系等；
第三步  分解任務(wù)（WBS的分解原則與范圍管控要點(diǎn)）
核心課程	案例研討		互動(dòng)演練
1、 范圍與任務(wù)分解 a) 范圍的定義 b) WBS的特點(diǎn)、評(píng)估方法、目標(biāo) c) 制作WBS的三大方法和八大技巧 d) 范圍爬行與鍍金	案例1：豪華別墅項(xiàng)目的目標(biāo)描述 案例2：某辦公樓項(xiàng)目需求建議書(shū) 案例3：豬八戒的成長(zhǎng)宣言 案例4：《把信送給加西亞》 案例5：幸福家庭的WBS分解 案例6：某信息公司的范圍管理案例		實(shí)戰(zhàn)演練：編制《工作分解結(jié)構(gòu)WBS》
咨詢(xún)演練三、項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊(cè) 咨詢(xún)前 咨詢(xún)后 主要成果 ý 項(xiàng)目管理水平參差不齊 ý 項(xiàng)目經(jīng)理年輕化，缺乏經(jīng)驗(yàn) ý 公司現(xiàn)有管理體系及內(nèi)控資料不能對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行指導(dǎo)，導(dǎo)致項(xiàng)目結(jié)果可控性差 ý 每個(gè)項(xiàng)目要單獨(dú)制作管理手冊(cè) ý 有內(nèi)部管理文件、但比較分散、起不到指導(dǎo)作用 þ 項(xiàng)目管理過(guò)程做到科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、模板化、精細(xì)化 þ 按照項(xiàng)目的過(guò)程對(duì)項(xiàng)目的操作過(guò)程做詳細(xì)的描述 þ 新項(xiàng)目經(jīng)理易于上手，老項(xiàng)目經(jīng)理能規(guī)范操作 þ 組織過(guò)程資產(chǎn)逐步豐富，企業(yè)管控項(xiàng)目的效率大大提升 þ 項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊(cè) n 工作目的 n 工作提示 n 公司管理規(guī)定 n 工作說(shuō)明 n 重要工作文檔 þ 工作核查清單 þ 項(xiàng)目經(jīng)理工作模板 第四步  控制風(fēng)險(xiǎn)（如何評(píng)估和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的不確定性）
核心課程	案例研討		互動(dòng)演練
1、 風(fēng)險(xiǎn)控制 a) 風(fēng)險(xiǎn)定義與效用函數(shù) b) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與頭腦風(fēng)暴 c) 定性與定量分析 d) 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略	案例1： 樹(shù)上鳥(niǎo)兒的思考 案例2：上海環(huán)球中心的風(fēng)險(xiǎn)控制 案例3：某工程失敗概率主觀評(píng)估 案例4：北京奧運(yùn)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi) 案例5：電梯引起的意外失敗 案例6：“新可樂(lè)”的夭折 案例7：某證券信息系統(tǒng)的升級(jí)風(fēng)險(xiǎn)		實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè) 工具技術(shù)： 1) 頭腦風(fēng)暴法 2) 檢查表法 3) 決策樹(shù) 模版： 1) 風(fēng)險(xiǎn)管理表
咨詢(xún)演練四、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理手冊(cè) 咨詢(xún)前 咨詢(xún)后 主要成果 ý 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制不受重視； ý 風(fēng)險(xiǎn)措施的實(shí)施缺乏保障； ý 風(fēng)險(xiǎn)管理不能及時(shí)有效； þ 主要風(fēng)險(xiǎn)在組織的控制之下； þ 風(fēng)險(xiǎn)措施有保障； þ 普遍接受風(fēng)險(xiǎn)管理； 企業(yè)級(jí)和項(xiàng)目級(jí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的識(shí)別、分析、應(yīng)對(duì)和評(píng)估等制度，并監(jiān)督執(zhí)行改進(jìn)，不包括編制相關(guān)體系文件 第五步  定時(shí)定責(zé)（任務(wù)定時(shí)，責(zé)任到人）
核心課程		案例研討	互動(dòng)演練
1、 進(jìn)度計(jì)劃與優(yōu)化 a) 依賴(lài)關(guān)系與邏輯關(guān)系 b) CPM關(guān)鍵路徑法原理 d) RAM責(zé)任矩陣 2、 資源優(yōu)化 a) 資源負(fù)載與平衡 b) 趕工與快速跟進(jìn) 3、 責(zé)任分配矩陣		案例1：《偷天換日》的項(xiàng)目計(jì)劃 案例2：某公司產(chǎn)品經(jīng)理的崗位定義及職位說(shuō)明 案例3：責(zé)任分配表（魯布革項(xiàng)目、環(huán)城高速工程） 專(zhuān)題1：項(xiàng)目管理兩大誤區(qū)：“三邊行動(dòng)”和“六拍運(yùn)動(dòng)”	實(shí)戰(zhàn)演練：編制《項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度表與責(zé)任分配矩陣》 工具技術(shù)： 1) 甘特圖 2) 關(guān)鍵路徑法 模版： 1) 進(jìn)度計(jì)劃表 2) 項(xiàng)目責(zé)任矩陣
第六步  控制資源（如何采購(gòu)資源并有效控制資源）
核心課程	案例研討		互動(dòng)演練
1、 資源采購(gòu) a) 三種合同類(lèi)型及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)比 b) 合同種類(lèi)分析和使用技巧 2、 成本控制	案例1：北京奧組委的解散 案例2：成本估算案例分析		實(shí)戰(zhàn)演練：自制與外購(gòu)練習(xí)
第七步  監(jiān)控績(jī)效（受控的項(xiàng)目才是成功的項(xiàng)目）
核心課程		案例研討	專(zhuān)題講解
1、 項(xiàng)目監(jiān)控的必要性 2、 項(xiàng)目監(jiān)控的原則 3、 項(xiàng)目監(jiān)控的工具 4、 掙值分析EVM原理與技巧 5、 項(xiàng)目變更與評(píng)審		案例1：李工的成本控制案例分析 案例2：某項(xiàng)目部的成本管理 案例3：一個(gè)變更失控的典型案例 案例4：某公司項(xiàng)目管理與控制案例	實(shí)戰(zhàn)演練：EVM掙值法練習(xí) 專(zhuān)題1： PDCA戴明環(huán) 專(zhuān)題2：質(zhì)量管理工具集
咨詢(xún)演練五、企業(yè)項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè) 咨詢(xún)前 咨詢(xún)后 主要成果 ý 缺乏實(shí)用的項(xiàng)目管理手冊(cè)； ý 管理流程與制度混亂且不完善； ý 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)沒(méi)有統(tǒng)一的工具模版； ý 成員運(yùn)用工具模版的能力參差不齊； ý 缺乏完整的組織過(guò)程資產(chǎn)； þ 統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化管理工具模版； þ 符合實(shí)際的項(xiàng)目管理制度和流程； þ 團(tuán)隊(duì)成員項(xiàng)目管理能力得到加強(qiáng)； þ 團(tuán)隊(duì)溝通效率得到大幅提升； þ 有序完整的項(xiàng)目資料歸檔； 模版列表（項(xiàng)目立項(xiàng)論證，項(xiàng)目章程與任命書(shū)，項(xiàng)目WBS、進(jìn)度表、RACI矩陣表，項(xiàng)目成本預(yù)算與回報(bào)表，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、應(yīng)對(duì)表，項(xiàng)目后評(píng)估模版）和體系、程序和流程（設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、采購(gòu)等流程文件），不包括編制各種文本手冊(cè)、報(bào)告等 第八步  收尾與后評(píng)價(jià)（經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是最寶貴的組織過(guò)程資產(chǎn)）
核心課程		案例研討	互動(dòng)演練
1、 項(xiàng)目收尾 a) 合同收尾 b) 行政收尾 2、 后評(píng)價(jià)		案例1：某船廠10萬(wàn)噸級(jí)修船塢項(xiàng)目	演練：編制《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》模版： 1) 項(xiàng)目交接文件清單 2) 項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

 

 

咨詢(xún)演練六、企業(yè)項(xiàng)目管理成熟度評(píng)估

咨詢(xún)前	咨詢(xún)后	主要成果
ý 項(xiàng)目成果難以預(yù)測(cè)，盈虧難料； ý 項(xiàng)目的成功依靠“英雄”項(xiàng)目經(jīng)理； ý 項(xiàng)目管理體系不規(guī)范、不統(tǒng)一； ý 項(xiàng)目交付質(zhì)量不高且不穩(wěn)定； ý 客戶(hù)滿(mǎn)意度時(shí)高時(shí)低； ý 項(xiàng)目進(jìn)度常常延誤； ý 成本通常超支且難以預(yù)測(cè)；	þ 為項(xiàng)目的管理做一個(gè)全面的體檢，發(fā)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目管理問(wèn)題及困惑,分析內(nèi)在因素，并找出優(yōu)劣勢(shì), 提高問(wèn)題解決建議 þ 2、為項(xiàng)目管理能力建設(shè)提供改進(jìn)路線(xiàn)圖，為企業(yè)建立健全項(xiàng)目管理相關(guān)制度提供參考  þ 3、為企業(yè)提升項(xiàng)目管理能力培養(yǎng)提供最佳實(shí)踐參考	項(xiàng)目經(jīng)理管理、收益管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、干系人管理、財(cái)務(wù)管理、整體管理等方面的成熟度和改進(jìn)建議，不包括認(rèn)證評(píng)估和改進(jìn)報(bào)告

 

 

 

注明:六項(xiàng)咨詢(xún)演練，請(qǐng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況選擇1-2個(gè)做深入研討即可。

參考案例（請(qǐng)盡量選擇自身項(xiàng)目作為演練案例）

行業(yè)	演練案例	目標(biāo)
研發(fā)項(xiàng)目	iPhone(或小米手機(jī))的產(chǎn)品研發(fā)	時(shí)間1年，投入3000萬(wàn)，產(chǎn)能2000萬(wàn)臺(tái)/年
IT項(xiàng)目	電教室的建設(shè)（裝修+系統(tǒng)集成）	時(shí)間5個(gè)月，投入300萬(wàn)，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
工程項(xiàng)目	別墅樣板間裝修	時(shí)間3個(gè)月，投入400萬(wàn)，客戶(hù)滿(mǎn)意
營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目	《中國(guó)好聲音》營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目	時(shí)間3個(gè)月，投入1000萬(wàn)，收視率達(dá)標(biāo)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目	最美客棧連鎖	時(shí)間1年，投入1000萬(wàn)，建設(shè)10個(gè)客棧

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10年授課經(jīng)驗(yàn)；500+企業(yè)；2000+天數(shù)；100000+學(xué)員
20年以上企業(yè)一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)移動(dòng)連續(xù)３年特聘項(xiàng)目顧問(wèn)／講師
美國(guó)PMI/PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證、ACI沙盤(pán)講師、JAVA工程師
清華大學(xué)項(xiàng)目管理碩士
曾任：北大縱橫集團(tuán)丨合伙人
曾任：新浪網(wǎng)絡(luò)公司丨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
曾任：清華大學(xué)企業(yè)家俱樂(lè)部丨副秘書(shū)長(zhǎng)
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)、中交集團(tuán)、中石油、南方電網(wǎng)、中國(guó)水電、中國(guó)電建、路橋集團(tuán)、招商銀行等多家大型企業(yè)常年采購(gòu)項(xiàng)目講師。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
李騏老師曾在北大縱橫集團(tuán)、新浪網(wǎng)絡(luò)公司、清華大學(xué)企業(yè)家俱樂(lè)部擔(dān)任高級(jí)管理與咨詢(xún)職位。多年來(lái)專(zhuān)注于項(xiàng)目管理課程與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力研發(fā)與講授。在十多年的企業(yè)管理、咨詢(xún)、培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，操作過(guò)的項(xiàng)目包括南方電網(wǎng)公司管理信息化系統(tǒng)項(xiàng)目、中石油項(xiàng)目經(jīng)理任職資格項(xiàng)目、中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理手冊(cè)、招商銀行管理成熟度評(píng)測(cè)、《中國(guó)式管理》魯花集團(tuán)落地培訓(xùn)等項(xiàng)目，擁有豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)是多家PMP+IPMP+CPMP認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師，學(xué)員通過(guò)率95%以上，課程滿(mǎn)意度98%以上。
【主講課程（面授）】
《項(xiàng)目管理五步（全套工具與模板演練）》
《從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理（五項(xiàng)修煉）》
《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力（項(xiàng)目經(jīng)理軟技能訓(xùn)練）》
《PMP認(rèn)證輔導(dǎo)（項(xiàng)目管理認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)）》
《MTP管理（MTP綜合技能提升）》
《技術(shù)人的領(lǐng)導(dǎo)力與溝通力（核心技能）》
【主講課程（網(wǎng)絡(luò)微課）】
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)-核心理念與團(tuán)建技巧12講》
《人人必備的項(xiàng)目管理知識(shí)-8講》
《中層必備的項(xiàng)目管理精粹-10講》
《PMP撲克-108個(gè)知識(shí)要點(diǎn)與208個(gè)常見(jiàn)試題》
《培訓(xùn)者的項(xiàng)目管理-5堂課》
《項(xiàng)目管理知識(shí)地圖54問(wèn)》
《項(xiàng)目管理12個(gè)微案例》
《六步學(xué)會(huì)Project軟件》
《一頁(yè)紙項(xiàng)目管理OPPM工具》
《項(xiàng)目管理6大核心工具與技巧》
《技術(shù)管理者的DISC溝通技巧》
《項(xiàng)目四步復(fù)盤(pán)技巧與工具》
《高級(jí)管理者的項(xiàng)目管理（5大誤區(qū)與5大技巧）》
《企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理咨詢(xún)5大案例》
《企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理PMO+OPM3》
《項(xiàng)目管理精要-工程版》
《敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練-精講》
《項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)資料包（全9套）》
【版權(quán)課程】
《全面項(xiàng)目管理系列課程》 《管理者綜合能力提升》 《情景三國(guó)-管理沙盤(pán)》
《項(xiàng)目管理五步實(shí)戰(zhàn)演練》 《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)演練》 《PMP認(rèn)證培訓(xùn)課程》
【版權(quán)書(shū)籍+資料】
《西游PMP備考奇書(shū)》
《項(xiàng)目管理知識(shí)地圖-撲克牌》

一、管理價(jià)值
二、角色轉(zhuǎn)變 1.項(xiàng)目管理為個(gè)人及企業(yè)帶來(lái)哪些價(jià)值？ 《淘金項(xiàng)目管理》(個(gè)人篇+企業(yè)篇) 3H ★★★
2.從技術(shù)到管理，如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變 《項(xiàng)目經(jīng)理管理角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換》 3H ★★
3.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理知識(shí)體系及理念 《如何通過(guò)PMP認(rèn)證考試》 35H ★★★★★
《PMP撲克-108個(gè)知識(shí)要點(diǎn)與208個(gè)常見(jiàn)試題》 3H ★★★
《項(xiàng)目管理知識(shí)地圖54問(wèn)》 2H ★★★★★
4.非項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士如何學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理，將項(xiàng)目管理方法應(yīng)用在日常工作中，成就自身職業(yè)生涯 《非項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士的項(xiàng)目管理》 6H ★★★
《中層必備的項(xiàng)目管理知識(shí)精粹》 6H ★★★★
《高級(jí)管理者的項(xiàng)目管理（5大誤區(qū)與5大技巧）》 1H ★★★
《培訓(xùn)者的項(xiàng)目管理-5堂課》 6H ★★★★★
L2（硬技能）：工具+模版+軟件 課時(shí) 市場(chǎng)熱度
問(wèn)題類(lèi)型 核心問(wèn)題 推薦課程
三、工具取舍 1.為有效提高項(xiàng)目管理效率，應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理模板、工具，這些工具應(yīng)該怎么用 《項(xiàng)目管理工具模板應(yīng)用實(shí)踐演練》 12H ★★★★★
《項(xiàng)目管理6大核心工具與技巧》 3H ★★★★
《敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練-精講》 6H ★★★★★
2.常見(jiàn)項(xiàng)目管理軟件有哪些，如何有效使用 《一頁(yè)紙項(xiàng)目管理OPPM工具》 3H ★★★★★
《六步學(xué)會(huì)Project軟件》 6H ★★★★
《項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)資料包（全9套）》 1H ★★★★
L3（軟技能）：能力+方法+技巧 課時(shí) 市場(chǎng)熱度
問(wèn)題類(lèi)型 核心問(wèn)題 推薦課程
四、溝通困難
五、進(jìn)度/成本把控
六、風(fēng)險(xiǎn)處理
七、需求變更
八、資源管理 1.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理流程與方法，將項(xiàng)目管理核心體系及理念在實(shí)踐中有效運(yùn)用 《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)-核心理念與團(tuán)建技巧》 6H ★★★★★
《項(xiàng)目管理12個(gè)微案例》 1H ★★★
《項(xiàng)目四步復(fù)盤(pán)技巧與工具》 3H ★★★★★
《項(xiàng)目經(jīng)理綜合技能提升》 12H ★★★★
《項(xiàng)目管理五步（全套工具與模板演練）》 18H ★★★★★
2.面對(duì)項(xiàng)目中挑戰(zhàn)性任務(wù)，如何處理 《如何有效制定項(xiàng)目計(jì)劃》 3H ★★★★
《如何管控項(xiàng)目成本管理》 3H ★★★
《如何管控項(xiàng)目質(zhì)量管理》 3H ★★
《如何管控項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》 3H ★★★★
《如何處理項(xiàng)目溝通技巧》 6H ★★★★
《如何處理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)沖突》 3H ★★★★
《如何有效處理跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)》 6H ★★★★★
3.項(xiàng)目經(jīng)理需要哪些軟技能 《向上管理沙盤(pán)（如何做高效能下屬）》 6H ★★★★★
《橫向管理沙盤(pán)（跨部門(mén)溝通與協(xié)作）》 6H ★★★★
《向下管理沙盤(pán)（如何做優(yōu)秀管理者）》 12H ★★★★
《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力（核心技能）》 12H ★★★★
《項(xiàng)目執(zhí)行力（贏在執(zhí)行）》 6H ★★★
《項(xiàng)目溝通力（DISC溝通）》 6H ★★★
《項(xiàng)目談判力（雙贏談判）》 4H ★★★
《項(xiàng)目管理沙盤(pán)（掘金之旅）》 4H ★★★★
L4（咨詢(xún)案例）：組織+環(huán)境+成熟度 課時(shí) 市場(chǎng)熱度
問(wèn)題類(lèi)型 核心問(wèn)題 推薦課程
九、落地應(yīng)用 1.如何構(gòu)建組織級(jí)項(xiàng)目管理體系，保證項(xiàng)目成功 《企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理PMO+OPM3》 3H ★★
2.組織級(jí)項(xiàng)目管理體系建設(shè)導(dǎo)入 《項(xiàng)目管理咨詢(xún)工作坊》 18H ★★★★
《企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理咨詢(xún)5大案例》 3H ★★★
注明：紅色為市場(chǎng)熱度和成熟度都比較高的課程。

• IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐 培訓(xùn)班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 四川-成都

  第一天上午 IT戰(zhàn)略與項(xiàng)目組合管理 1． IT戰(zhàn)略與IT執(zhí)行力 IT戰(zhàn)略規(guī)劃 信息化頂層架構(gòu) IT戰(zhàn)略執(zhí)行力 IT投資組合管理 IT價(jià)值評(píng)估2． 大型IT 項(xiàng)目組合管理產(chǎn)品愿景與需..

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  人氣：428  

  

• 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一天第一單元：項(xiàng)目管理理論導(dǎo)入1、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的相關(guān)概念 1.1 破冰-為什么學(xué)這門(mén)課？1.2 講師對(duì)本課程要達(dá)到的三大目標(biāo)做鄭重承諾1.3 項(xiàng)目管理學(xué)科的起源與發(fā)展1.4 基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的流程、工具、技術(shù)與技巧1.5 案例分析： 華為、中興通訊、美的、富士康、蒙牛..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：423  

  

• 網(wǎng)絡(luò)安全紅藍(lán)對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)演練 培訓(xùn)班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  第一天上午 1、HTTP基礎(chǔ)2、數(shù)據(jù)包的結(jié)構(gòu)與分析3、web應(yīng)用安全總結(jié)- 關(guān)于漏洞挖掘的技巧分享- 紅隊(duì)黑客攻擊滲透測(cè)試的常規(guī)流程以及前期打點(diǎn)4、信息收集- 網(wǎng)站基本信息收集- 爆破子域名、目錄、旁站、端口- 谷歌hack語(yǔ)法- 社會(huì)工程學(xué)- 其他高級(jí)技..

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  人氣：432  

  

• 國(guó)家軟考高級(jí)-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 培訓(xùn)班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  第一天上午 項(xiàng)目管理概論《教程第6章》 1. PMBOK的發(fā)展2. 項(xiàng)目基本要素3. 項(xiàng)目經(jīng)理角色4. 價(jià)值驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目管理知識(shí)體系 項(xiàng)目管理原則 項(xiàng)目的生命周期和項(xiàng)目階段 項(xiàng)目管理過(guò)程組 項(xiàng)目管理..

  ￥   元/ 天

  人氣：319  

  

• 新形勢(shì)下業(yè)主方項(xiàng)目總控管理提升與EPC工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐及風(fēng)險(xiǎn)控制

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 云南-昆明

  第一部分：新形勢(shì)下業(yè)主方項(xiàng)目管理難點(diǎn)、重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范及投資控制能力提升（一）工程建設(shè)項(xiàng)目全生命期及新形勢(shì)下項(xiàng)目管理模式再認(rèn)識(shí)1.我國(guó)工程建設(shè)體制的問(wèn)題與改革；2.工程建設(shè)項(xiàng)目生命期與壽命期；3.業(yè)主方項(xiàng)目管理角色地位及困惑；4.新時(shí)期工程建設(shè)項(xiàng)目管理發(fā)展方向；5.項(xiàng)目的分級(jí)..

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