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中高層管理
【培訓收益】
1.針對中階主管實際任務所需的職能與專業進行設計,并由其直屬主管擔任訓練觀察員,達成上下管理階層對公司訓練目標的共識,真正訓練的目的。
2.采雙向互動分享討論模式進行,以提高學習效果。
3.透過個案演練與案例分享,讓部門同仁能夠于日常工作中運用課程中所教授的方法或技巧以提高績效,達到「即訓即用」目的。
4.透過訓練前、中、后的一貫化服務,充份掌握課程需求、訓練質量與學習成效,確保訓練課程活動有效執行,
5.聘任具實務經驗之專業講師,透過其豐富的教學經驗有效引導學員學習,達成訓練目的。
一.領導藝術前言
管理、領導、教練角色演進
在領導情景中產生的不同結果
領導企圖造成之后果
與別人共同工作之技能
控制與操縱
二.領導的基本功夫(向下扎根)
領導的基本原則與應用
領導的互動要領與應用
領導的成長秘訣與應用
領導的心態調整與交流分享
三.領導的未來共識(向上開花)
領導主管的未來挑戰(趨勢分析)
領導主管的未來困境
領導主管的情景變量挑戰
四.領導者的魅力來源及特質
自信
堅定的愿景
敘述愿景的能力
追求愿景的強烈決心
徹底了解自己的天賦專長且善用
領導遠見(Purpose)
領導熱情(Passion)
自我定位(Place)
優先順序(Priority)
人才經營(People)
領導權力(Power)
講授法
案例研討
小組討論
小組發表
一.情境之評估
領導者效能因素
跟隨者的準備度
一.跟隨者狀態評
定義跟隨者準備度
定義跟隨者分類
跟隨者準備度變量分析
跟隨者準備度周期分析
領導者的效能因素
跟隨者狀態之動態關系
跟隨者狀態的評估方法及工具
案例分析
二.領導者的領導風格
動態領導模式理論——情境理論
工作行為與關系行為的分析
領導風格的分析
權力基礎與相對應的領導風格分析
實施情景領導的3個步驟
情境問題綜合研討
三.情境領導法
情境領導模式
情境領導模式之運用
作風與準備度之配合
四.情境領導應培養人才
如何做?
獎賞與懲罰
講授法
案例研討
小組討論
小組發表
一.與跟隨者建立伙伴關系
建立伙伴關系的步驟
建立伙伴關系的關鍵
如何有效解決分歧
二.情景領導與員工績效
員工狀態發展循環模式
員工狀態退化循環模式
分析兩種循環模式,有效提升員工績效
實戰模擬訓練
三.領導風格運用
指導與分派
提問與傾聽
激勵與反饋
授權與控制
案例研討
小組討論
小組發表
一.創新的涵意
創新=科技創新+商業模式創新
創新的核心精神
二.為何要進行創新的原因
外部劇烈變動的環境
內部主動積極向上提升的企圖心
三.創新的五大定律
專注于新的思維組合
改變屬性的組合
動態截取事物發展的不同階段
改變原有思考的廣度、幅度和深度
在心理環境中營造出正面、積極的情緒
四.創意的源頭
把握創意的三種源頭
認識自己的心智特征
是什么推動不斷創新
創新遵循的原則
如何達到不斷創新
五.破除各種思維定勢
從眾定勢
權威定勢
經驗定勢
書本定勢
六.破除偏見思維
七.破除邊界思維
八.破除路徑依賴
九.破除群體與歷史慣性
企業創新的案例講述
案例研討
小組討論
小組發表
二.創新管理活動的階段/程序
創新規劃階段
分析創新機會的來源
分析創新系統組成單元的屬性狀態
設計新的創新系統組成單元的屬性狀態
找出創意、好點子
創新實作階段
實際動手改變創新系統組成單元的屬性
發明、申請專利、商業化、創業
創新評估控制階段
三.企業組織創新管理活動的層級
創新策略管理活動
創新功能管理活動
講授法
案例研討
小組討論
小組發表
一.創造性思維的三種基本訓練方式--美式腦力法/日式系統法/中式焦點法/
二.團隊參與式的KJ法精義以及范例演練
創新的方法與激發團隊創造力
創造力開發的技法
案例:幾種技法的運用試驗
三.平行思維的創新技巧
平行思維的放松大腦訓練
直覺能力提升
平行思維的創新技巧
四.創新方案選擇技巧及在組織中的運用
組織創新系統
創新方案評估
優化排列法
五.破除孤立思維系統思考
系統思維的8大法則
系統思維工具的應用
六.創新思維常用的方法
發散思維
聚合思維(收斂思維)
逆向思維
橫向思維
轉換思維(變通思維)
想象和聯想
形象思維
超前思維
辨證思維
七.創新思維方法的特點
意識上的能動性
方向上的求異性
結構上的靈活性
時間上的突發性
空間上的整體性
思維成果的創新性
案例分析
案例研討
小組討論
小組發表
第七單元
結語Q&A
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【課程模塊】趨勢與思維篇:互聯網與社會化媒體時代的發展歷程“互聯網+”的發展方向:人人互聯網、物物互聯網、業業互聯網移動互聯網新媒體營銷與傳統營銷的核心區別房地產企業的新媒體營銷團隊建設傳統行業互聯網化的三個階段房地產O2O模式的發展趨勢與典型應用案例移動互聯網的基本特征:去中心化、去媒體化、去中介..
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課程背景:阿里巴巴從一個18人創業的小企業成長為如今中國乃至世界的互聯網巨頭,旗下業務從最初阿里巴巴國際站、淘寶網等電商業務發展到如今集合電商、金融、物流、云技術、文體娛樂、生活服務等領域。在將近20年的發展歷程中,獨特的企業文化和富有互聯網思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發展壯大的重要因素。課程方式:案例分享、互動討論課程大綱第..
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一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優秀管理者的素質模型(例:素質與優秀企業領導力素質模型實踐)管理和領導最佳領導力實踐分享三、成為最好的自己領導力..
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一、基于社會屬性成長的互動娛樂帝國1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂2、騰訊的發展歷程看中國的互聯網A、騰訊發展的3個階段B、騰訊的內部產品結構C、騰訊的娛樂發展趨勢3、價值觀分散化時代特征A、IP分散化B、小眾品牌的崛起C、原生廣告的變化4、網紅經濟產生原因和發..
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課程背景:從IT到DT,數字化時代已經到來,很多企業營銷方式卻還停留在粗放狀態,這是對數據資源的極大浪費。今天的生活,移動互聯網高度普及,人們日常幾乎所有的行為,都可以被記錄和儲存下來。這些沉淀的數據資產,對于企業而言就是最重要的營銷利器。阿里巴巴掌握了中國人的消費記錄,騰訊獲取了我們的社交關系鏈,滴滴出行和百度地圖最清楚人們的行動軌跡,美團最了..