【培訓對象】
董事長、總裁、總經理、副總經理、總監(jiān)、經理、主管等管理者及必要的基層員工。

【培訓收益】
明確企業(yè)人才盤點的技術。 掌握企業(yè)人才培養(yǎng)培訓的方法 促進企業(yè)人才有質的飛躍，進而提升企業(yè)經營效率 實現企業(yè)企業(yè)與員工形成利益共同體 激發(fā)員工原動力和士氣，提高積極性

一、人才盤點與人才庫建設——知已知彼，百戰(zhàn)百勝
1、認識人才盤點
人才盤點的概念和起源
人力資源盤點的重要意義
人力資源盤點的四大原則
不同企業(yè)生命周期時的盤點重點
人才地圖與CARD模型
人才盤點五大最佳時機
人才盤點過程中六大誤區(qū)及四大雷區(qū)
人才盤點各成員的角色及分工
【案例分析】某民營環(huán)保型企業(yè)的人力資源盤點是如何操作的？
2、運用六步六工具法實操人力資源盤點
第一步：為業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃人才
第二步：計算人才數量差距
第三步：建立/更新統(tǒng)一的人才標準
第四步：業(yè)績×能力，盤點當前表現
第五步：潛質評估+ 校準會，形成人才地圖
【現場練習】發(fā)現你的潛質
第六步： 制定、跟蹤個人和組織的行動計劃
【案例分析】蘇寧的人力資源盤點是如何操作的？
3、企業(yè)人才庫建設
A庫：高管團隊(第一梯隊)
B庫：中層管理團隊(第二梯隊)
C庫：基層骨干(第三梯隊)
K庫：關健人才庫
R庫：儲備人才信息庫
【案例分析】美的集團的人力資源盤點是如何操作的？
二、晉升機制與人才梯隊建設——企業(yè)有人才，員工有希望
1、認識生涯規(guī)劃
員工職業(yè)規(guī)劃的三葉草模型
做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的意義
如何做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃體系以企業(yè)戰(zhàn)略為指導開展職業(yè)生涯規(guī)劃
做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃的五大原則
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的職責分工
【案例分析】XXX公司的員工為什么不喜歡晉升？
2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃落地實務
如何使用六步法建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系
員工生涯規(guī)劃通道圖設計
員工生涯規(guī)劃晉升標準設計
【現場練習】各類型崗位晉升標準表解析
三、人才培養(yǎng)與培訓體系建設
1、認識人才培養(yǎng)與培訓
企業(yè)培訓的現狀分析
企業(yè)培訓的特
企業(yè)培訓的重要作用
【案例解析】XXX公司員工為什么不喜歡參加公司組織的培訓？
2、培訓內容體系建設
員工培訓的六個維度——培訓員工就這么多內容
培訓需求分析——學我想學
培訓方式的制定——三人行，必有我?guī)?br /> 【案例分析】XX公司是如何選擇培訓方法，失敗到成功的過程？
制定培訓計劃表——告訴我學習排程
制定培訓預算——我要知道投入產出比
培訓實施控制——細節(jié)決定成敗
【案例分析】XXX公司培訓過程控制流程解析？
培訓效果評估——以學到知識為目的
培訓成果轉化——學習的意義在于應用
【案例分析】XX公司是如何監(jiān)測培訓成果轉化的結果的？ 

原日立電梯（世界行業(yè)前三甲）天津分公司高管
鴻訊通通信 (天津行業(yè)第一) 常年績效改善顧問
宏拓通信（天津行業(yè)第二 ）常年績效改善顧問
原某國內知名咨詢公司分公司總經理
寶來精密機械人力咨詢顧問
金鵬鋁業(yè)（鋁材行業(yè)前三）人力咨詢顧問
亞星實業(yè)（汽配行業(yè)前三）績效改善顧問
大中電器績效改善顧問

【個人簡介】
王老師在外企工作期間獨立組建分公司團隊，規(guī)模由3人到500人，產值超過5億元，全面建立產、供、銷一體化運營體系。
王老師曾輔導多家不同類型的企業(yè)成功進行績效升級。幫助鴻訊通通訊店面當年由80家店擴張的200家店的行業(yè)奇跡，業(yè)績做到4倍的增長；
金鵬鋁業(yè)之前績效導入限入僵局；王老師優(yōu)化升級后，不但員工滿意，產值提升30.8%，員工收入增加，真正做到員工與企業(yè)實現共贏。
幫助亞星實業(yè)工廠建立全面績效管理，生產成本降低27.6%，年度核心人才流失率由20.3%限低到5.4%，核心團隊穩(wěn)定，為企業(yè)長期高速發(fā)展奠定了基礎。
王老師總結了服務過的近500家的不同行業(yè)的績效情況，對于企業(yè)如何提升績效，如何改善員工對績效的認識，進行了深入研究，提出了“共建、共治、共享、共贏”的全員參與績效優(yōu)化理念，讓人力資源人員、績效部門、決策者良性互動，系統(tǒng)開發(fā)了能夠真正幫助企業(yè)績效改善的方法論，流程及工具，并在多家企業(yè)落地實施，取得了良好的效果。
王老師期望通過自己在績效領域的深入實踐和研究取得的成果，幫助更多的企業(yè)通過績效的得到改善，從而實現企業(yè)的基業(yè)長青。

【主講課程】
績效管理類
《運用OKR績效管理引爆企業(yè)新增長》
《運用績效管理讓員工嗨起來》
《運用績效溝通與反饋提升員工崗位能力》
《通過明確目標崗位責任和績效管理提高執(zhí)行力》
《進行KPI績效考核指標設計》
其他人力類
《在企業(yè)運營中建立管理制度》
《在職業(yè)經理人制度讓國有企業(yè)再次騰飛》
《非人力資源管理者如何管理人力資源》
《分析與規(guī)劃人力資源管理》
《基于公司戰(zhàn)略的管理人力資源》
《快速選擇匹配崗位要求的人才》
《快速引進人才并實現戰(zhàn)斗力》
《運用非物質激勵激發(fā)員工動力》
《運用薪晉考系統(tǒng)化建設激發(fā)員工新動能》
《通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓激發(fā)員工活力》

《何實施盤點人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊建設》
《規(guī)劃職業(yè)生涯，實現企業(yè)與員工共同成長》

【學員評價】
我們以前一直認為績效考核就是“扣錢”，所以團隊的抵觸情緒很大，做過幾次都無果而終，王老師的課程深入淺出，給我們打開新的認知方式，團隊很快接受，現在產值提升，員工收入增加，企業(yè)利潤增加，員工的動力更強了，感謝王老師。 ——金鵬鋁材副總裁 王薇
王老師在企業(yè)里有豐富的管理經驗，又做過多年咨詢，分享的案例都是我們正在經歷的困難，工具都是針對問題設計，解決了我們多年的困惑，實戰(zhàn)落地！
——鴻訊通通信董事長 齊連君
王老師課程專業(yè)且系統(tǒng)化，能將績效與薪酬、晉升等板塊有機的形成整體，讓我們能從更高層次理績效解管理的本質，從規(guī)劃戰(zhàn)略時就提前考慮，后期導入效果更直接有效。
——亞星實業(yè)董事長 郭成平
我一直認為績效是一門專業(yè)性很強的課程，王老師風趣幽默的分享風格，能快速讓我們沒有學習會專業(yè)人力資源管理的人茅塞頓開，早請老王師為我們培訓我們少走好多彎路。
——永匯通信董事長 王金星
多年來，我們一直和王老師合作，王老師知識淵博，輔導經驗豐富，其專業(yè)、敬業(yè)和使命感給我們做了很好的榜樣，我們在王老的幫助下已經取得了一個又一個勝利。
——天津威瑪特商業(yè)集團 白亥佳 

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