【培訓對象】


【培訓收益】
開拓企業管理者的創新思維； 把握科學管理、管理科學和行為科學在當代企業管理中的作用于脈絡； 學會管理創新的方法與有關工具； 掌握企業內部管理創新的關鍵點 積極主動調整組織內部要素，促進組織變革

導論：企業管理發展趨勢：
科學管理：制度化—標準化—精細化—個性化
管理科學：管理可以復制—軟件是專家系統—量化系統—人流、物流、資金流在某個時間點的“最佳流量”—MRPII—ERP---互聯網—物聯網。
行為科學：行為—個體—群體—組織—非正式組織—意見領袖—人力資源—人員的最佳配置；

模塊一：管理創新
狠抓內部管理：強化硬的一手：
工作量化：量化為了什么？如何量化，目標管理的實施；
人事相符：廟與和尚的關系，怎樣在內部做到戰略管理；
差別工資：工資的實質是什么，崗位的內在價值；
勞動紀律：保證生產鏈正常運作，手段可以多樣化；
科學培訓：師傅與徒弟，短期內達到員工技能的“均衡性”；

模塊二：員工激勵創新
企業管理軟的一手：人的需求與有效激勵
馬太效應與對核心員工的教育；
管理核心員工形成團隊：
感情與交流－－贏得追隨者和追隨者的自律；
尊重與歸屬－－成員的正確定位；
自我實現－－目標與愿景
模塊三：以企業信息化促進管理創新

計算機與數學模型，軟件引入企業管理
通過對諸生產要素在不同環境下的流量控制，使企業整個系統達到最佳運行狀態，外購或生產什么、多少、什么時候、庫存合理等
MPS主生產計劃 Master Production Schedule 最終產品具體時間生產量
 MRPII 制造資源計劃 Manufacturing Resources Planning
企業資源計劃 ERP：Enterprise Resources Planning.
MPS-MRPII-ERP－CRM
企業信息化各系統之間的關系。

模塊四：以組織架構調整實現組織變革

組織架構沒有好壞：結構決定功能，最大程度上適應生產工藝流程；
扁平化與層級化：從極端的組織架構說開去；
直線職能式；
事業部制式；
模擬分權制式；
混合制式；
項目管理組織架構；
項目促進者組織；
項目矩陣式；
完全項目式。
權力追求與組織架構；
事物、人員素質、員工升遷與組織架構。

模塊五：以企業知識管理深化組織變革

企業知識管理之企業的知識產權管理；
對企業外顯知識的吸收，建立知識共享機制；
對企業內隱知識的挖掘，尋找內隱知識的來源；
企業吸收外顯知識的路線圖；
企業挖掘內隱知識的路線圖；
企業知識共享與組織變革。

企業管理創新與組織變革總結

以客為本：市場與確認客戶價值；
精簡流程：內部節流核心；
匯集人才：企業團隊；
英才領導：領導力與領導力來源；
立業圖強：開拓企業新局面。 

丘磐 教授 廣東金融學院工商管理系在職 教授；
北京大學；
清華大學；
浙江大學；
復旦大學；
中山大學；
廈門大學；
華南理工大學；
華中科技大學；
湖南大學；
西南財經大學；
中南政法大學；
暨南大學；
青島大學等。
以上大學管理學院、經濟學院、繼續教育學院E D P中心總裁班、內訓班授課教授；

丘磐教授講授總裁班與內訓課程：
綜合管理類：
企業管理創新與組織變革；
企業管理干部能力提升；
政府領導干部管理能力提升；
領導干部決策與領導技能；

人力資源管理類：
企業戰略人力資源管理；
組織行為學；
績效考核與薪酬設計；
績效管理與績效考核；

丘磐教授的授課風格可以歸納為：
復雜問題簡單化、理論問題案例化、方法問題工具化。其教學理論與實踐結合，研究與實戰結合。風格獨特，深受廣大EMBA學員的歡迎。

丘教授除在大學講授MBA課程和EMBA專題培訓課程以外，培訓咨詢足跡遍布一下城市和地區：
1、北京
2、上海
3、天津
4、重慶
5、廣東?。簭V州市、深圳市、珠海市、東莞市、中山市、惠州市、肇慶市、湛江市、韶關市、汕頭市、新會市；江門市；
6、海南?。汉？谑?、三亞市；
7、湖北?。何錆h市、宜昌市、襄陽市；黃石市；
8、湖南?。洪L沙市；郴州市；
9、河南?。亨嵵菔小碴柺校?br /> 10、江蘇省：南京市、蘇州市、常州市、無錫市、徐州市、連云港市；常熟市；
11、安徽?。汉戏适小⑹徍小矐c市、銅陵市、阜陽市、亳州市、黃山市；
12、山東?。簼鲜?、青島市、泰安市、乳山市、海陽市、兗州市、濰坊市、菏澤市曹縣；
13、山西省：太原市、陽泉市、臨汾市、忻州市；
14、浙江?。汉贾菔小⒔鹑A市、義烏市、寧波市、溫州市、溫嶺市、臺州市、三門市；
15、福建省：福州市、廈門市、泉州市、漳州市；
16、江西?。耗喜?、贛州市、新余市、樟樹市、撫州市；
17、廣西壯族自治區：南寧市、柳州市、白色市；
18、甘肅?。禾m州市；
19、內蒙古自治區：呼和浩特市、包頭市；
20、新疆:烏魯木齊市、石河子市；
21、四川?。撼啥际小⒕d陽市；
22、貴州?。嘿F陽市、都勻市；
23、云南?。豪ッ魇?、德宏市；
24、遼寧省：沈陽市、大連市；營口市；
25、吉林?。洪L春市、吉林市、松原市前郭縣；
26、澳門；
27、河北?。菏仪f市、唐山市、秦皇島市；滄州地區黃驊市；

在上述地區，為企業和政府部門進行培訓輔導和咨詢，受到廣泛好評，其中許多精辟論述、著作被多家網站及各大媒體轉載，為企業管理咨詢提供了部分有價值、可操作的方案。
丘磐教授近年來多次帶隊或隨隊前往美國、澳大利亞、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、芬蘭、挪威、丹麥、荷蘭、日本、韓國等國，考察過：甲骨文、微軟、本田、日產、雅馬哈、沃爾沃、Itala、寶馬、奔馳、巴斯夫等著名跨國公司；國內考察過蒙牛、伊利、海爾、海信、正泰電器、康奈皮鞋、中集集團等企業，見多識廣，積累了比較豐富的企業管理經驗。
丘磐教授企管著作：專著：《產品創新實務》，廣東經濟出版社；音像光碟：1、《有效提升基層管理人員》福建音像出版社；2、《突破企業管理瓶頸》九洲音像出版公司；3、《企業高中層管理能力提升》九洲音像出版社。4、《企業經營創新與組織變革》中國科學音像出版社；2011年6月丘磐教授出版《帶出高績效隊伍》專著，石油工業出版社。2017年3月丘磐教授出版 《企業常青的十七堂課--管理創新與效能》專著，經濟管理出版社。 

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