【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1.掌握：掌握創(chuàng)新的管理模式； 2.激發(fā)：下屬的工作意愿與工作能力； 3.提高：創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)管理能力、行動(dòng)力;團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效。 4.掌握：不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力 5.掌握現(xiàn)代商業(yè)中創(chuàng)新思維的重要性； 6.掌握創(chuàng)新的誤區(qū)； 7.了解企業(yè)創(chuàng)新失敗的原因； 8.掌握創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)的4個(gè)要點(diǎn)。 9.掌握：形成創(chuàng)新意識(shí)，提升自己的創(chuàng)新能力。隨后在帶動(dòng)組織成員進(jìn)行創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)“教人先正己”，并用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)組織發(fā)展。

研討：什么是管理創(chuàng)新
研討：什么是創(chuàng)新管理
研討：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理的邏輯
第一單元：管理者的本質(zhì)—創(chuàng)新管理在組織中的效應(yīng)
1、創(chuàng)新管理；
(1)人
(2)事
(3)目標(biāo)
研討案例：學(xué)無(wú)所用
2、創(chuàng)新管理只對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)；
研討案例：自認(rèn)有功
3、創(chuàng)新管理的目的
研討案例：開(kāi)會(huì)表決
4、管理的內(nèi)涵；
5、企業(yè)管理的6大內(nèi)容；
6、管理的兩個(gè)維度；
7、管理：標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果；理人：輔導(dǎo)、激勵(lì)。
第二單元：管理的創(chuàng)新實(shí)踐
1、今天是個(gè)什么時(shí)代？
2、從工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)向信息社會(huì)對(duì)管理的沖擊；
3、三腦原理對(duì)創(chuàng)新管理的啟發(fā)；
(1)安全腦
(2)情緒腦
(3)視覺(jué)腦
講授案例：領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的表現(xiàn)
4、管理者責(zé)任的兩大障礙；
5、管理者責(zé)任的關(guān)注圈和影響圈；
思考：你的影響圈和關(guān)注圈的事情都是什么？
6、管理創(chuàng)新的十字箴言。
第三單元：管理如何創(chuàng)新
1、科學(xué)的創(chuàng)新管理
2、科學(xué)的創(chuàng)新決策
3、科學(xué)的創(chuàng)新激勵(lì)
4、科學(xué)的創(chuàng)新輔導(dǎo)
5、科學(xué)的循序漸進(jìn)
6、科學(xué)的以點(diǎn)圈面
第四單元：為什么創(chuàng)新總是失??？
1、產(chǎn)業(yè)鏈掣肘；
到底是滿足客戶還是引導(dǎo)客戶？
到底是改變供應(yīng)商還是重新尋找供應(yīng)商？
案例：IBM所培養(yǎng)的兩大巨頭
2、大企業(yè)只注重增長(zhǎng)忽略增長(zhǎng)點(diǎn)；
增長(zhǎng)的背后可能是極限
增長(zhǎng)點(diǎn)的背后可能是突破
案例：小鋼廠蛇吞象
3、企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有可能就是創(chuàng)新的障礙；
PDCA的閉環(huán)帶來(lái)改善
MPV的開(kāi)放帶來(lái)可能性
案例：日本所失去的20年
4、技術(shù)供給并不等于客戶需求；
高科技一定會(huì)有人買(mǎi)單？
高科技就等于客戶需求？
案例：諾基亞的興敗始末
5、與成熟產(chǎn)品在主流市場(chǎng)“亮劍“
藍(lán)海和紅海的對(duì)比
案例：ARM與因特爾的20年游擊戰(zhàn)
6、無(wú)法對(duì)并不存在的市場(chǎng)進(jìn)行分析；
案例：星巴克、上島、瑞幸的不同結(jié)局
第五單元：構(gòu)建創(chuàng)新型組織的誤區(qū)
1、壓力可以激發(fā)員工創(chuàng)造力；
2、激勵(lì)可以激發(fā)員工創(chuàng)造力
3、員工創(chuàng)造力很難后天培養(yǎng)；
4、員工創(chuàng)造力來(lái)自于想法質(zhì)量；
5、更多的資源更能影響員工創(chuàng)造力；
6、員工的創(chuàng)造力來(lái)自于個(gè)性化；
7、員工的創(chuàng)造力來(lái)自于重要目標(biāo)導(dǎo)向；
8、員工的創(chuàng)造力要基于安全；
第六單元：創(chuàng)新型組織的構(gòu)建路徑
1、創(chuàng)新型組織的支柱一：文化
創(chuàng)新型組織的文化要求
2、創(chuàng)新型組織的支柱二：愿景
創(chuàng)新型組織的愿景驅(qū)動(dòng)
3、創(chuàng)新型組織的支柱三：使命
創(chuàng)新型組織的使命認(rèn)定
4、創(chuàng)新型組織的支柱四：價(jià)值觀
創(chuàng)新型組織的價(jià)值觀宣揚(yáng)
第七單元：創(chuàng)新項(xiàng)目的落地系統(tǒng)
1、系統(tǒng)一：定戰(zhàn)略
2、創(chuàng)新戰(zhàn)略的內(nèi)涵
戰(zhàn)：做什么
略：不做什么
3、戰(zhàn)略規(guī)劃工具之戰(zhàn)略五察
趨勢(shì)
客戶
競(jìng)品
機(jī)會(huì)
自身
4、戰(zhàn)略選擇工具之同步化
差異化
聚焦化
低成本
5、系統(tǒng)二：提能力
提升員工思維能力
提升員工治理能力
提升員工執(zhí)行能力
6、系統(tǒng)三：抓落實(shí)
聚焦最重要目標(biāo)
關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)律性問(wèn)責(zé)
采取激勵(lì)性積分 

現(xiàn)任：中國(guó)管理科學(xué)研究院專(zhuān)家團(tuán)成員
中外管理官產(chǎn)學(xué)懇談會(huì)研究中心委員
九伴思創(chuàng)學(xué)院產(chǎn)品技術(shù)官
美國(guó)ISOL國(guó)際學(xué)習(xí)組織協(xié)會(huì)成員
ALOM公司問(wèn)題分析與解決授權(quán)導(dǎo)師
九伴7步共創(chuàng)®工作坊首席產(chǎn)品架構(gòu)師
管理者成長(zhǎng)地圖研發(fā)項(xiàng)目組首席導(dǎo)師
曾任：美國(guó)紐交上市公司大型互聯(lián)網(wǎng)信息公司總監(jiān)
出版書(shū)籍：《創(chuàng)新型組織：可持續(xù)的創(chuàng)新力》
出版書(shū)籍：《思考型組織領(lǐng)導(dǎo)者六種思考力》

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
薛旭亮老師為中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)＜遥瑩碛?0年豐富的大型知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，與美國(guó)、日本訪問(wèn)學(xué)者，走訪眾多系統(tǒng)思考國(guó)際專(zhuān)家，具備系統(tǒng)思考和資深管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).自主跟蹤企業(yè)調(diào)研并開(kāi)發(fā)注冊(cè)《管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目》《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力：用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》《九伴7步共創(chuàng)工作坊》《創(chuàng)新型組織：創(chuàng)新能“利”塔》中高層課程系列版權(quán)。

薛旭亮老師幫助數(shù)百家500強(qiáng)企業(yè)、知名學(xué)府、行業(yè)領(lǐng)袖，完成中高層人才培養(yǎng)、問(wèn)題分析與解決、領(lǐng)導(dǎo)力與績(jī)效管理的能力提升，長(zhǎng)期為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)航空、中國(guó)煙草、東風(fēng)汽車(chē)、紅星美凱龍、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)海油、中國(guó)平安、移動(dòng)研究院、松下電器等500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)與輔導(dǎo)，課程實(shí)用度高，課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研，并跟蹤課程落地及輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體的方法，培訓(xùn)超10萬(wàn)人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助軒逸裝飾、數(shù)瀾科技、博汗云教育集團(tuán)、山東玻纖、南方航空等十余家公司完成管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目落地培訓(xùn)，提升管理思維，掌握管理工具，建設(shè)創(chuàng)新型組織的模型，改善企業(yè)問(wèn)題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗(yàn)：為各行各業(yè)進(jìn)行《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力：用發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力》《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》《管理者成長(zhǎng)地圖版權(quán)項(xiàng)目》《速領(lǐng)導(dǎo)力--領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階的五項(xiàng)修煉》等系統(tǒng)管理類(lèi)培訓(xùn)，也曾在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)等論壇講座，具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)好評(píng)度高達(dá)98%。

【客戶見(jiàn)證】
2021年新華保險(xiǎn)、南方航空、東風(fēng)汽車(chē)、汽車(chē)之家等《管理者成長(zhǎng)地圖》培訓(xùn)

2021年中國(guó)移動(dòng)、銀川電力、廣州煙草、長(zhǎng)春一汽、農(nóng)業(yè)銀行等《管理者成長(zhǎng)地圖—創(chuàng)新》培訓(xùn)

 

 

2021年三鑫集團(tuán)、精密儀器、中國(guó)平安、新疆電力《管理者成長(zhǎng)地圖—領(lǐng)導(dǎo)力系列》培訓(xùn)

 

 

課程特色：
1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹，保持較高現(xiàn)場(chǎng)滿意度與返聘率
2.專(zhuān)業(yè)眼光犀利：快速診斷企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題原因，及時(shí)捕捉學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的障礙點(diǎn)
3.用相聲演繹課程：短小的比喻直擊管理難點(diǎn)，用有故事的模型烙印各種知識(shí)框架和邏輯
4.實(shí)踐為王：?jiǎn)栴}導(dǎo)向(帶問(wèn)題來(lái)上課，帶著思路或方法回)。用案例編輯整個(gè)課程
授課記錄：
序號(hào) 項(xiàng)目名稱(chēng) 合作客戶 天數(shù) 輔導(dǎo)次數(shù) 輔導(dǎo)周期
1 管理者成長(zhǎng)地圖 寧夏水務(wù)集團(tuán) 12 2 1年
2 管理者成長(zhǎng)地圖 新華保險(xiǎn) 17 4 1年
3 管理者成長(zhǎng)地圖 廣州軒逸裝飾 10 2 1年
4 管理者成長(zhǎng)地圖MTP 汽車(chē)之家 15 4 1年
5 管理者成長(zhǎng)地圖 福州中企益策投資集團(tuán) 9 2 1年
6 管理者成長(zhǎng)地圖 東風(fēng)汽車(chē) 12 2 1年
7 管理者成長(zhǎng)地圖 南航集團(tuán) 10 2 1年 

• 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式

   

  課程背景：阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長(zhǎng)為如今中國(guó)乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè)、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，獨(dú)特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式：案例分享、互動(dòng)討論課程大綱第..

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• 新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新管理

   

  一、基于社會(huì)屬性成長(zhǎng)的互動(dòng)娛樂(lè)帝國(guó)1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂(lè)2、騰訊的發(fā)展歷程看中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個(gè)階段B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu)C、騰訊的娛樂(lè)發(fā)展趨勢(shì)3、價(jià)值觀分散化時(shí)代特征A、IP分散化B、小眾品牌的崛起C、原生廣告的變化4、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生原因和發(fā)..

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• 卓有成效的創(chuàng)新管理

   

  【第一講】創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新的價(jià)值·創(chuàng)新與國(guó)家、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力·中國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀·邁向創(chuàng)新型企業(yè)【第二講】創(chuàng)新的內(nèi)涵與類(lèi)型·創(chuàng)新的基本概念與本質(zhì)·創(chuàng)新的基本類(lèi)型·創(chuàng)新的層次類(lèi)型&m..

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• 技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理

   

  一、 案例分析 1. 為什么蘋(píng)果一個(gè)季度的利潤(rùn)能到達(dá)130億美金，而很多公司在生存線掙扎？ 2. 蘋(píng)果的創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面？二、 技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論 1. 創(chuàng)新的定義 1）. 熊彼特的定義 2）. 狹義的創(chuàng)新 3）. 廣義的創(chuàng)新 2. 企業(yè)價(jià)值鏈分析 1）. 創(chuàng)新要緊緊圍繞公司的核心價(jià)值鏈來(lái)展開(kāi) 2）. ..

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• 產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐

   

  1 創(chuàng)新的概述 1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？ 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（核心競(jìng)爭(zhēng)力）？ 1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么？ 1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？ 1.1.5 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位 1.2 創(chuàng)新的基本概念與理解 1.2.1 德魯..

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• 企業(yè)變革與創(chuàng)新管理

   

  1 時(shí)代呼喚創(chuàng)新意識(shí)1.1 時(shí)代特征：狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點(diǎn)：矛盾統(tǒng)一，因人而異1.1.2馬太效應(yīng)：易者愈易，難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵：思維特點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)程度1.2 形勢(shì)了然：經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)前景1.2.1國(guó)際經(jīng)濟(jì)大觀1.2.2國(guó)內(nèi)形勢(shì)瞭望1.2.3各產(chǎn)業(yè)前景速覽1.2.4審時(shí)度勢(shì)的創(chuàng)新是勝出的唯一..

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