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企業各層級管理者,以中層管理者/基層管理者/儲備管理人員為主。
【培訓收益】
● 明確高績效團隊的特征,掌握與公司價值觀相結合的團隊建設的方法,構建積極健康的團隊文化,明確團隊領導的多重角色,承擔責任,贏得信任,建立領導團隊的基礎; ● 掌握目標制定的SMART原則,學會如何制定有效的團隊目標,讓團隊業績更見成效; ● 通過掌握團隊的溝通與協調技巧,提升團隊的效能; 了解團隊沖突的主要原因,掌握處理沖突的思路和策略; ● 掌握團隊的激勵技巧,分析團隊中不同成員的特點,制定不同的激勵策略,掌握挖掘團隊智慧的技術,使團隊不斷創造超常業績; ● 體會有效的執行是從目標到結果的重要橋梁。在團隊建設發展中,從落實到具體的行為做起,培養習慣,強化組織文化。
第一講:團隊核心三要素
1. 什么是團隊?
游戲:彗星撞地球
2. 這四個單位中,哪些是團隊,為什么?
3. 團隊核心三要素
視頻:這是一個團隊嗎?哪些表現體現了團隊精神?
第二講:管理者在團隊中的角色認知與責任擔當
一、圖解:管理者在團隊中的不同角色
1. 從知到達并非易事
2. 團隊領導的多重角色
3. 團隊領導的基石:信任
測評:你的“知”與“達”
團隊活動1:坐椅子
二、管理的六個層面和管理者的五種角色
1. 管理
2. 教練
3. 正能量的傳播者
4. 團隊領導者
5. 規則的維護者
三、管理的五大職能解讀
1. 周詳計劃
2. 高效組織
3. 有力指揮
4. 充分協調
5. 精確控制
自我測評:我有多少分?
第三講:制定團隊目標
一、有效目標的特征
案例討論:困惑的下屬
1. 有效目標的特征:SMART原則
案例分享:看看“世界第一人“是如何制定個人目標的
個人練習:運用SMART原則制定個人年度目標
二、制訂團隊工作目標
1. 團隊工作目標的五個層次
小組練習:如何制訂團隊工作目標
2. 何謂“績效”
1)管理績效新模式
2)如何考量個人及團隊績效
團隊活動2:做椅子
三、目標規劃與計劃分解
案例討論:老李的銷售藍圖為什么宣告失敗
1.目標規劃—從目的到目標
2.目標分解—將大目標拆分成小目標
3.計劃制訂—將小目標化成主要任務
第四講:增強團隊凝聚力
一、團隊協作中的角色與互補
1. 高績效團隊的四大特征
2. 團隊中的角色認知
3. 團隊中常見的五種角色
視頻分享
4. 如何發現團隊中個人的優勢,并有效整合
活動:團隊關于目標、信任、超越的的團隊練習
二、團隊成員的四種行為風格
1. 四種類型的行為風格的特征概述
性格測評工具:你屬于哪一種類型
分組討論:四種行為風格的行為偏好大盤點
2. 四類典型員工的因才適用
小組討論:如何影響對角線風格,以達到有效的團隊合作
案例研討:新人才管理公式和用人原則
3. 對不同行為風格的影響策略
三、四種性格的沖突與互補
小組討論:哪兩種行為風格之間最容易發生矛盾、沖突、分歧、互不認可?
點評:行格與沖突(前后兩位)
解讀:四種行為風格的天然沖突
小組討論:什么行為風格的團隊組合最容易沖突?
點評:沖突的原因
問題:我們知道了沖突的根源在于性格,我們可以怎么做?
四、四種行為風格的性格修煉
小組討論:四種行為風格的該如何修煉?
1. 讓表達型統籌起來;讓完美型快樂起來
2. 讓力量型緩和下來;讓和平型振奮起來
第五講:高效團隊溝通
一、中國傳統文化對溝通的影響
1. 中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
2. 中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關
反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?
問題:如何規避它的不良影響?
二、有效溝通的四個要素
1. 同理心傾聽
視頻解惑:何為同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現?
2. 確認信息
測試:一段新聞
案例:錯誤的領會
1)提升傾聽效果的四措施
-發問
-復述
-回應
-總結
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3. 注意措詞
1)視頻分享
2)高情商表達
3)避免使用的五種發問方式
練習題
4)用行為陳述而非個性陳述
練習題
5)溝通不良可能造成的后果
4. 簡明高效
1)金字塔原則
2)電梯原則
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給下屬
第六講:打造高績效團隊
一、做好員工激勵
1. 激勵的意義,激勵的誤區—為什么很多管理者不會激勵
案例討論:兩個小女孩只有一個橘子
2. 需求層次的三大特點
視頻案例:通過激勵下屬完成任務
3. 管理者常用的激勵方式
1)管理激勵的百寶箱
2)如何給下屬送禮更有效
3)四種不同類型的下屬特點
案例研討:如何有效激勵四類下屬
二、做好員工的壓力與情緒管理
1. 引導員工正確看待壓力
2. 引導員工正面的思維習慣
1)潛意識對話法
2)認知矯正法
3)積極主動的思考方式
故事:馬糞故事給我們的啟迪
3.及時幫助員工疏解壓力
1)中國教育“堵” VS 西方教育“疏”
2)傾訴煩惱能有效降低壓力
3)放松減壓技巧
三、管理者的自我激勵
1.一個高績效的團隊離不開一位高能量的領導者
2.給自己賦能的三個問題
1)你在公司,在團隊存在的價值是什么?
2)什么是“錢”以外的動力?
3)什么是你下一步的競爭目標?
3.三種心態助你打造職業化品牌
1)創業心態
2)積極心態
3)游戲心態
第七講:執行共創團隊成果
一、團隊沖突(部門間)的處理流程與方法
1.正確對待職場中的沖突
1)沖突的真諦
2)導致沖突的因素
2. 處理團隊沖突的五種方式及適用情形
1)重新解讀沖突
2)走大路還是走小路?
3)沖突場合的禁忌
二、處理團隊沖突達成協作
1. 協作的新定義:協作的三個層面
1)處理沖突達成協作的二個階段
2)經典說服力模型
2. 走向協作的PIN模型:區分立場,利益與需求
1)達成協作的路徑
三.執行:目標到結果的重要橋梁
1. 團建活動:齊心協力建大橋——將團隊有效性的各方面落實到具體行為
2. 活動體驗與感悟:“真心話大冒險”--領導者應該如何促進團隊的發展
1)團隊發展階段一:實戰案例訓練1——感覺差異
2)團隊發展階段二:實戰案例訓練2—漸入佳境
3)團隊發展階段三:實戰案例訓練3—純熟默切
課程回顧總結(思維導圖)
精益管理實戰專家
TWI管理人才系統訓練師
20年大型企業高管工作經驗
曾任職:溢達集團(全球最大的紡織服裝垂直鏈一體化的跨國公司) | 業務部主管、控制部高級經理
擅長領域:MTP、高效團隊建設、管理溝通、人才培養、高管、咨詢顧問、職業培訓師3合1實戰經驗
全國極少數能夠頒發MTP官方認證證書的管理人才培養導師之一
■ 日產訓(中國)MTP & TWI-JI/JR認證講師
《日產訓MTP中高層管理者技能研修》官方認證講師
《日產訓TWI-JI一線主管工作指導技能》官方認證講師
《日產訓TWI-JR一線主管員工關系溝通技能》官方認證講師
陳怡然老師曾服務于全球最大的紡織服裝垂直鏈一體化的跨國公司——溢達集團,多次被集團公司授予“優秀OT管理實習生導師”&“集團優秀內訓師”及“集團星級卓越內訓師”稱號。曾榮獲廣東省企業“最具潛質的人力資源職業經理人”稱號。在兩年內,帶領團隊實現了團隊成員生產力的10倍增長,年訂單總量5倍增長。先后為集團培養和輸送了20多名中高層管理人員,支持了企業10年期間年營業額增加到300%的輝煌。
曾為(包括但不限于)富士康(深圳) 、南方電網、中煙集團、溢達集團、海天集團、拓必拓、飛宇門窗、偉業集團、名人居、縱橫通訊、SNOP斯諾浦、同興核工業、廣譯高速粵西分公司、廣州美之奧化妝品有限公司、新明珠陶瓷、錦江集團等企業管理人才提供精益生產管理工作指導技能、管理溝通、團隊建設培訓及培訓師培訓,業界內客戶滿意度穩定在95%以上。
部分代表案例:
▲ 《MTP中層管理者六項技能精進》公開課+企業內訓超過60場
本課程聚焦管理溝通及組織氛圍建設實戰,以APEC核心工作法為宗旨,圍繞管理目標、計劃、進度、績效、情感、成果溝通六大模塊展開,為廣東美之奧化妝品有限公司近40位中層授課,學員反饋理論與實際工作相結合,觀點多來自老師多年管理實踐心得提煉,配套工具易學易操作,實用性強。很多學員快速在企業內轉訓?!稖贤ㄊ焦芾?mdash;中高層管理者六項技能精進》課程曾服務過富士康集團、溢達集團、錦江集團、深圳第三巴士集團、順豐集團、林氏木業、路勁集團、棕櫚設計、亞潤襪業、愛信精機、偉邦家具等知名企業,公開課+企業內訓講授超過60場。
▲ 《TWI現場管理核心技能訓練營》系列課程培訓超過100場
曾為溢達集團廣東楊梅分廠12位生產主管進行了為其近3個月的TWI-JI內部講師認證課程系列培訓,認證考核通過率高92%,獲得公司和學員的高度認可。所學工具即刻用于工作,即刻見到成效。學員運用老師教授的工作指導方法教導新員工,取得了驚人的成果(如學員分享的:“用老師教授的方法快速教會了新員工,員工當天的產量由原先的30~40件/天提升到了103件/天,標準是85件/天…”)。此后連續在集團公司其它兄弟廠分享并推廣。并相繼為廣東通譯高速粵西分公司、大東吳鋼構集團、津上精密機床、和道元核新材料科技有限公司、鉑濤集團、中瑞家具、倍思特家具、光明機械、海天醬油等生產管理者和核心骨干培訓超過100場次。
▲ 《高績效團隊建設與管理》系列課程培訓40期
本課程針對團隊有效模型建設及管理者在團隊中的角色定位認知,如何通過影響力和有效溝通公式,快速建立新晉管理者在團隊中的威信和團隊凝聚力,結合案例討論/視頻教學/情景演練等實操工具,針對團隊成員行為風格類型,讓學員掌握如何圍繞公司戰略設定團隊目標并快速分階段達成。課程融合了團隊拓展體驗式的游戲,學員在輕松,愉悅的學習環境中領悟和啟發。曾服務過桂林溢達、廣東溢達、香港溢達、大東吳集團、安踏、湛江康祺食品等多家企業。其中為溢達集團連續內部授課4年,授課學員超過400人。
主講課程:
課程類別 模塊 主題 課程名稱 時長
日產訓TWI-MTP
版權課程
(標準版) 綜合管理 系統學習管理知識明確職責發揮職能 《日產訓MTP中高層管理技能訓練》(版權課) 2-4天
指導技能
待人技能
改善技能
安全作業 《日產訓TWI企業基層管理技能訓練》(版權課) 4-8天
生產管理 班組管理 班組建設
員工培養
現場改善
情壓管理 《六星班組建設系列課程》 2-8天
通用管理 自我管理 找準定位
提升效率 《高定位的管理角色認知與素養》 2天
工作管理 達成績效過程管控解決問題 《高成效的目標管理與計劃執行》 2天
《績效教練領導力-VUCA時代中層管理者六項精進》 2天
人員管理 培育下屬人際溝通凝聚士氣 《部屬的培育與教導》 2天
《高效能人際溝通與跨部門溝通》 2天
《高責任的輔導授權與激勵技巧》 2天
團隊管理 團隊建設氛圍營建共創生長 《高績效團隊建設與管理》 2天
《BR領導力—VUCA時代中高管理者六項精進》 2天
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