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商品外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

課程編號(hào):40426

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:440

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:李勇

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
市場(chǎng)中心管理人員、營(yíng)銷中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)

【培訓(xùn)收益】
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠: 了解如何借助互聯(lián)網(wǎng)思維來(lái)識(shí)別企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手; 掌握識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略; 能夠了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目標(biāo); 能夠評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì); 了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng)模式;

單元 大綱 內(nèi)容 效益
單元一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化
1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶特征,行為及場(chǎng)景的變化
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手標(biāo)簽的變化
2、跨界競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 本單元讓學(xué)員明確互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶感變化所帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)需求變化
單元二 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析五大法則 識(shí)別企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
1、市場(chǎng)分析
2、行業(yè)分析
3、全局分析
4、跨界分析
識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略
1、真?zhèn)涡耘袆e
2、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的本質(zhì)
判斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手目標(biāo)
1、什么趨勢(shì)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手未來(lái)的目標(biāo)究竟是什么
評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)劣勢(shì)
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么及能做什么?
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在哪里容易收到攻擊?
判斷競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式
1、什么將激起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最強(qiáng)烈和最有效的報(bào)復(fù)?
2、面對(duì)這種反應(yīng)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)? 本單元讓學(xué)員明確尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的步驟
單元三 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析的具體方法 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率分析
1、行業(yè)占有率及區(qū)域占有率
2、明確競(jìng)爭(zhēng)位置:領(lǐng)導(dǎo)OR跟隨OR參與
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的財(cái)務(wù)狀況分析
1、盈利能力分析
2、成長(zhǎng)性分析
3、負(fù)債狀況分析
4、成本性分析
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)能利用率分析
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手創(chuàng)新能力分析
1、推出新產(chǎn)品的速度
2、科研經(jīng)費(fèi)占銷售收入百分比
3、銷售渠道的創(chuàng)新
4、管理創(chuàng)新
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的領(lǐng)導(dǎo)人分析 讓學(xué)員了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析的具體辦法 

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