- QC7大手法
- QC七大手法實戰(zhàn)訓(xùn)練
- QCC持續(xù)改善活動推進
- QC080000內(nèi)部審核員
- 企業(yè)管理——SAI 質(zhì)量控制環(huán)(QC
- SAI 質(zhì)量控制環(huán)(QCC)培訓(xùn)
- SAI 質(zhì)量控制環(huán)(QCC)培訓(xùn)
- 新QC七大手法
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- 8D及QCC品管圈操作實務(wù)
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- 采購人員必備的財務(wù)知識
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- 郵政行業(yè)大財務(wù)管理知識與全員理財管理
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- 選擇同類課
全體人員
【培訓(xùn)收益】
1.創(chuàng)新思維的認知與掌握創(chuàng)新思維的日常鍛煉 2.學(xué)會運用創(chuàng)新思維的方法來思考問題 3.QC七大工具的學(xué)習與認知 4.方便、實用的品管手法,能真正應(yīng)用于品質(zhì)數(shù)據(jù)的分析,致力于品質(zhì)監(jiān)控及改善
第一節(jié):問題的解讀
1.管理問題來自哪里?
2.沒有問題便是最大的問題。
3.何謂異常,找出異常的原因便是問題
4.發(fā)現(xiàn)問題的金科玉律----追根究底
5.發(fā)現(xiàn)問題的眼光
6.沒有問題是最大的問題
7.問題分類:救火類/發(fā)現(xiàn)類/預(yù)測類
8.立足現(xiàn)狀找問題
第三節(jié):QC小組的基本認知
1.QC小組的作用與定位
2.小組活動的宗旨與方向
3.小組活動的特點
4.小組所涉及的
5.QC小組的類型區(qū)分
6.小組解決課題所涉及的管理技術(shù)
7.QC品管圈的發(fā)展
8.實施QC活動對企業(yè)及人員的好處
9.品管圈活動方式具備的特質(zhì)
10.PDCA與QC
11.推行QC活動會陷入的誤區(qū)
12.QC活動的實施步驟為何
13.QC活動的前期準備
14.新版《質(zhì)量管理活動小組準則》解析
第四節(jié):QC活動的開展
1.選取活動主題及改善目標
《準則》的基本原則
課題選擇的來源與方法
選題要求
目標設(shè)定的要求
目標的可行性分析
2.QC活動計劃擬定
3.活動進行
現(xiàn)狀分析,挖掘問題
問題真因分析
改善對策擬定
活動成果總結(jié)
4.QC小組的課題擬定
5.解決問題的首要原則“三直三現(xiàn)”
6.對癥治療與根本治序(治標與治本)
7.解決問題的標準程序
8.PDCA的八大步驟
9.怎樣把定性的問題量化
10.通過時間分析找問題
11.標準制定是數(shù)據(jù)量化的基礎(chǔ)
12.崗位職責與工作標準
13.細節(jié)決定一切
14.數(shù)據(jù)的搜集與整理
15.目標的設(shè)定原則
16.計劃與目標的關(guān)系
第五節(jié):創(chuàng)新型QC小組的推行
1.創(chuàng)新思維的不足與缺陷
2.結(jié)構(gòu)化思維對于創(chuàng)新思維的重要意義
3.結(jié)構(gòu)化思維在工作和生活中的運用
4.結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵,在框架上的創(chuàng)新才有效率
5.運用結(jié)構(gòu)化思維進行工作設(shè)計
6.自上而下的搭建框架——快速高效
7.自下而上的搭建框架——集思廣益
8.5W1H與魚骨圖分析法
9.創(chuàng)新型課題的特別強調(diào)
10.怎樣理解設(shè)定目標
11.針對需求,廣泛借鑒
12.目標可行性論證
13.有效頭腦風暴法要遵循四個基本原則
14.你真的會頭腦風暴嗎?
15.頭腦風暴法實施的幾個關(guān)鍵和注意事項
16.頭腦風暴法各階段的主要工作內(nèi)容和要點
17.團隊共創(chuàng)法的基本認知
18.團隊共創(chuàng)的五個步驟和注意事項
19.團隊共創(chuàng)的實施要點
第六節(jié):QC七大工具的運用
1.查檢表
何謂查檢表
查檢表能解決什么問題
查檢表分類
如何設(shè)計查檢表
如何設(shè)計查檢表
2.層別法
何謂層別法
層別法能解決什么問題
層別角度和注意事項
3.柏拉圖
何謂柏拉圖
柏拉圖能解決什么問題
柏拉圖之作法及應(yīng)用
4.特性要因圖(魚骨圖)
何謂特性要因圖
特性要因圖能解決什么問題
作特性要因圖方法
5.直方圖
何謂直方圖
直方圖的作法及應(yīng)用
6.散布圖
何謂散布圖
散布圖能解決什么問題
散布圖的作法
7.管制圖
何謂管制圖
管制圖的作用
管制圖的種類
第七節(jié):QC成果的發(fā)布
1.成果發(fā)表的作用
2.結(jié)構(gòu)化思維對于成果發(fā)表的影響
3.了解活動評審的要點
4.成果報告要注意的事項
成果發(fā)布存在的部分問題
編寫成果報告的基本方法
編寫成果報告的基本要求
整理成果報告的方法步驟
5.成果發(fā)布的要求技巧
王明朱(簡介)
國家高級安全工程師(安全工程專業(yè))
國家注冊安全工程師
國家注冊人力資源管理師(二級)
國家應(yīng)急管理部現(xiàn)聘安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理師資培訓(xùn)教師及評委
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、應(yīng)急救援培訓(xùn)師
廣東省安全生產(chǎn)培訓(xùn)教員
廣東省安全生產(chǎn)標準化現(xiàn)聘評審專家
廣東省應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)聘評審專家
廣東省安全生產(chǎn)協(xié)會安全生產(chǎn)培訓(xùn)師(專家)成員
線上視頻:
《刑法修正案解讀—安全生產(chǎn)法》
《碳論環(huán)保》
講師背景:
曾任職世界五百強企業(yè)捷普科技EHS培訓(xùn)中心主管
在多個安全技術(shù)服務(wù)機構(gòu)任職安全工程師、培訓(xùn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)等職
深圳市安全隱患自查(巡查)基本指引培訓(xùn)市級師資
多次受國家應(yīng)急管理部培訓(xùn)中心邀請,擔任國家應(yīng)急管理與安全生產(chǎn)培訓(xùn)教師師資班考核評委及主講《企業(yè)現(xiàn)代安全管理》與《安全培訓(xùn)師崗位經(jīng)驗萃取》課程
16年安全技術(shù)服務(wù)及培訓(xùn)經(jīng)驗、累計培訓(xùn)32萬人次
二、講師研究方向:
1、2009年至今——先后參與深圳市各區(qū)由市應(yīng)急管理局組織的生產(chǎn)經(jīng)營單位(含外資及國有企業(yè)) 主要負責人、安全管理 人員、企業(yè)班組長培訓(xùn)、 企業(yè)主體責任、安全意 識、安監(jiān)部門巡(督) 查人員業(yè)務(wù)、消防、粉塵、?;?、電氣、機械 防護、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)標準化、雙重預(yù)防 機制等培訓(xùn);
2、2014年至今——參與深圳市寶安區(qū)、福田區(qū)、龍華區(qū)及光明區(qū)年度企業(yè)負責人與安全管理人員培訓(xùn)教材編寫及培訓(xùn)工作;
3、2014年至今——注冊安全工程師考證考前輔導(dǎo)培訓(xùn)(擅長安全生產(chǎn)管理科目);
4、2018年至今——多次受國家應(yīng)急管理部培訓(xùn)中心 委托開展國家安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)教師師資班授課教師。
三、講師風格:
1、信念:傳遞安全、化險為益、造福社會
2、相信:安全是一種信念、道德、責任、素質(zhì)、福祥
3、服務(wù):提供符合顧客需求的優(yōu)質(zhì)安全培訓(xùn)和咨詢
4、培訓(xùn):課堂及多媒體授課
5、咨詢:建安全管理體系、促安全管理、助安全文化
6、秉承:客戶的需求就是我們的追求
7、合作:誠信、尊重、務(wù)實、雙贏
四、講師主講課程:
一、《注冊安全工程師》考前輔導(dǎo)
二、主講安全課程:
《企業(yè)如何落實安全主體責任》 《安全管理理論與實踐》
《向安全標桿企業(yè)學(xué)安全管理——核電工程安全管理揭秘》
《雙重預(yù)防機制建設(shè)實操落地》 《風險分級管控與事故隱患排查治理》
《高風險作業(yè)安全管理三部曲》 《管理人員的安全管理技能提升》
《危險化學(xué)品管理》 《全員安全管理技能提升培訓(xùn)》
《有限空間安全管理》 《現(xiàn)代企業(yè)安全管理新思維》
《電力行業(yè)班組長安全管理》 《風險分級管控與隱患排查治理》
《應(yīng)急管理與危機應(yīng)對》 《應(yīng)急管理與應(yīng)急預(yù)判》
《安全生產(chǎn)法》草案解讀 《安全生產(chǎn)法規(guī)與安全規(guī)程》
《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制》 《安全培訓(xùn)師崗位經(jīng)驗萃取》
《消防安全》 《民法典》涉及安全應(yīng)急條款解讀
《危險化學(xué)品安全管理》 《職業(yè)衛(wèi)生管理》
《危險作業(yè)與現(xiàn)場隱患排查治理》《企業(yè)安全文化落地》
二、環(huán)保課程:
《企業(yè)環(huán)境保護實踐與思考》 《企業(yè)安全、健康與環(huán)保管理實務(wù)》
《環(huán)境保護法及企業(yè)環(huán)保管理》 《環(huán)保法》
三、班組長課程:
《7S現(xiàn)場管理培》 《班組日常管理》
《班組現(xiàn)場問題分析與解決》 《班組長溝通》
《杰出班組長》 《優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和管理能力提升》
五、講師視頻:
1、王明朱:安全管理-電視劇-高清完整正版視頻在線觀看-優(yōu)酷
https://v.youku.com/v_show/id_XNDk3MjQ2NTIyNA==.html?spm=a2hzp.8244740.0.0
王明朱:現(xiàn)代安全管理與傳統(tǒng)安全管理的區(qū)別-教育-高清完整正版視頻在線觀看-優(yōu)酷 https://v.youku.com/v_show/id_XNDk3MjQ2NDgxNg==.html?spm=a2hzp.8244740.0.0
王明朱:刑法修正案解讀:安全生產(chǎn)法(一)-電視劇-高清完整正版視頻在線觀看-優(yōu)酷 https://v.youku.com/v_show/id_XNTE0OTQ5NDYwNA==.html
王明朱:刑法修正案解讀:安全生產(chǎn)法(二)-電視劇-高清完整正版視頻在線觀看-優(yōu)酷 https://v.youku.com/v_show/id_XNTE0OTQ5NDYwMA==.html
王明朱:刑法修正案解讀:安全生產(chǎn)法(三)-電視劇-高清完整正版視頻在線觀看-優(yōu)酷 https://v.youku.com/v_show/id_XNTE0OTQ5NDU5Ng==.html
課程服務(wù)詳細:
1、《企業(yè)現(xiàn)代安全管理》國家?guī)熧Y班。
山西同煤集團(五期)
海螺水泥(三期內(nèi)訓(xùn))
寧夏中衛(wèi)供電公司(兩期)
公開課:遼寧沈陽、云南曲靖(六期)、重慶、安徽旌德(兩期)、山西太原(六期)、茅臺學(xué)院(三期)
2、筑牢火災(zāi)防線~消防安全(太原、廣安、武漢黃鶴樓煙草)
3、風險分級管控與隱患排查治理(四川成都、深圳、中山、長沙、廈門)
4、安全生產(chǎn)意識與安全心理學(xué)(鄂爾多斯)
5、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制(深圳寶安區(qū)、福田區(qū)、鹽田區(qū)、光明區(qū)、羅湖區(qū)等應(yīng)急局、東莞應(yīng)急局、浙江臺州發(fā)電廠、武漢黃鶴樓煙草、海螺水泥、茅臺集團、)
4、職業(yè)衛(wèi)生(深圳市各區(qū)原安監(jiān)局)
5、危險化學(xué)品安全管理(深圳市各區(qū)應(yīng)急局、中鋁集團)
七、服務(wù)客戶:
1、電力行業(yè):國網(wǎng)湖北省電力公司、國網(wǎng)湖南省電力公司、國網(wǎng)甘肅省電力公司、國網(wǎng)青海省電力公司、國網(wǎng)新疆電力公司、國網(wǎng)西藏電力公司、國網(wǎng)四川省電力有限公司、國網(wǎng)江西電力公司、國網(wǎng)黑龍江省電力公司、、國網(wǎng)重慶市電力公司、國網(wǎng)內(nèi)蒙古東部電力有限公司、國網(wǎng)安徽省電力有限公司、國網(wǎng)江西省電力有限公司、廣西電力公司、寧夏電力公司、甘肅電力公司、冀北電力公司、河南電力公司、銀川供電公司、金湖縣供電公司、青海格爾木供電公司、西寧供電公司、武漢供電公司、孝感供電公司、福州供電公司、周口供電公司、廣西平果供電公司、廣西永福供電公司、廣西柳城供電公司、廣西田東供電公司、廣西柳江供電公司、廣西賀州供電局、云南昭通供電局、云南馬關(guān)供電公司、云南西雙版納供電局、云南臨滄供電局、云南鎮(zhèn)雄供電公司、昆明供電局、曲靖供電局、貴州紫云供電局、貴州榕江供電局等等
2、煙草:柳州煙草、廣州中煙、湖南中煙、江西中煙、貴州中煙、云南中煙、廣西中煙、河南中煙、山東中煙、黑龍江中煙、河北中煙南昌煙草、新邵煙草、蘭州煙草、湖南煙草
3、其他客戶:重慶水司、廈門水務(wù)、深圳水司、太原水司、無錫水司、張家口弘鼎房地產(chǎn)開發(fā)公司、廈門竹生館房地產(chǎn)、格力集團、中國遠洋控股股份有限公司、中國外運有限公司、中廣核服務(wù)集團有限公司、防城港廣隆汽車服務(wù)有限公司、廣東力特工程機械有限公司、防城港雙佳田氣體有限公司、深圳市瑋暢安全服務(wù)有限公司、深圳市怡安達安全技術(shù)服務(wù)有限公司、深圳市特區(qū)建設(shè)發(fā)展集團有限公司、中國電信長沙分公司等、武漢煙草、陜西煤炭、安徽江南化工、珠海國資委、龍華城投、贛州恒瑞置業(yè)有限公司、廈門海底世界、泉州詩維奇服飾、金苑服飾、嘉園絨業(yè)、廈門嵩嶼碼頭、廈門越千陽服飾貿(mào)易、晉江浪潮百貨、張家口百貨大樓、秦昆生物、六和制藥、山東阿波羅制藥
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課程背景:QC活動,以其“小、實、活、新”的特點,簡單的分析模式和靈活的工作方法,正在被越來越多的電力企業(yè)應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)節(jié)。本課程試圖從QC活動的全流程入手,通過案例分析,確定現(xiàn)場型QC管理的重點和難點,著重介紹現(xiàn)場型QC管理活動的注冊、課題、實施、總結(jié)和發(fā)布?,F(xiàn)場型QC管理重在改造創(chuàng)新,如何從資料、人員、設(shè)備、工器具、..