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培訓管理系列課程大綱

課程編號:53189

課程價格:¥17000/天

課程時長:4 天

課程人氣:233

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業中高層管理人員、培訓管理者、人力資源管理者

【培訓收益】
1. 掌握培訓管理工作各環節的知識要點,學會利用各種表單工具分析培訓中的問題; 2. 了解培訓體系的內容和構建方法,掌握培訓需求分析的方法,使培訓更有針對性; 3. 學會結合培訓目標制定培訓計劃,做好培訓實施工作并開展有效的培訓效果評估; 4. 掌握內訓師的選拔與培養方法,組建內訓師隊伍,做好課程開發及經典案例萃??; 5. 掌握重點培訓項目的選擇與開發技能,打造精品課程,全方位提升培訓管理能力。

導入:新型木桶理論說明了什么?
第一部分:培訓需求與資源建設
一、培訓管理者角色定位
1、如何理解企業的員工培訓
2、培訓管理者的四種類型及崗位職責
3、培訓管理者的任職資格及勝任能力
案例練習:現場繪制企業的培訓管理者的勝任素質模型
4、培訓管理者的職業路徑及發展前景
二、為什么要做培訓需求分析
1、培訓的定義
2、培訓管理的定義
3、培訓需求分析的意義
三、培訓需求分析的五個途徑
1、經營目標的展開(組織整體分析法)
2、專業能力的要求(工作任務分析法)
3、管理問題的解決(績效分析法)
4、個人生涯的發展(個體需求分析法)
5、未來機會的掌握(職業規劃法)
四、培訓需求分析常用的七種方法
1、實地訪談法
2、問卷調查法
3、現場觀察法
4、小組研討法
5、個案研究法
6、創新思考法
7、專家指導法
五、培訓需求分析的常見問題及對策
1、如何將個人需求與組織需求掛鉤
2、員工不知道自己該培訓什么
3、講師不變、學員不變,培訓內容常年不變的問題
4、如何聽取需求、理解需求、確定能力差距?
案例練習:分析造成A企業培訓出勤率低的主要原因及對策?
第二部分:培訓體系搭建與運營
一、員工培訓體系包含的內容
1、培訓管理體系
(1)培訓管理制度體系
(2)培訓資源支持體系
(3)培訓效果評估體系
2、培訓課程體系
(1)培訓師資體系
(2)培訓課程體系
3、培訓實施體系
(1)培訓組織架構
(2)培訓計劃制定
(3)培訓運作流程
二、如何搭建培訓課程體系
1、可視化的員工培訓體系——學習地圖
案例分享:某煙草公司可視化的學習地圖
案例分享:戰略包、崗位包、晉升包、轉崗包的課程設計
2、三維立體式培訓課程體系如何搭建
案例分享:某上市公司管理人才梯隊模型及員工職業發展路徑圖
案例分享:某電力公司階梯式課程及三維立體式課程體系展示
3、勝任素質模型的繪制及在人才培養方面的應用
分組練習:現場繪制X部門X崗位的勝任素質模型
4、中基層管理人員能力發展專項課程體系搭建
案例分享:廣東某電器公司能力矩陣及管理人員能力發展專項計劃
5、課程體系設計中如何滲透員工職業生涯規劃
6、網絡資源等各類課程資源如何有效的開發和利用
三、培訓體系有效運作的保障措施
1、協商調整、納入考核、試點操作、糾偏評估
2、領導帶頭、樹立標桿、效果分析、定期匯報
3、指定專職人員、培訓跟蹤制度
4、編制操作指引、培訓實施人員
四、培訓運營體系建設
1、課程庫建設
(1)初創階段任務:開發崗位課程,梳理專業線條,戰略課程
(2)優化階段任務:開發晉升和轉崗課程,規范專業線條和戰略課程
(3)完善階段任務:延展課程,完善課程設置及課程管理制度
2、師資庫建設
(1)內部兼職講師、內部專職講師、外部講師的優勢和不足
(2)企業初創、優化及完善階段對專職講師、內訓師、外部講師的選擇
(3)企業初創階段、優化階段、完善階段師資庫建設的主要任務
3、檔案庫建設
(1)初創階段:建模版,建檔案
(2)優化階段:統計應用
(3)完善階段:挖掘應用
4、案例庫建設
(1)初創階段:收集現有案例
(2)優化階段:沉淀知識經驗
(3)完善階段:建設高端數據庫
5、硬件資源規劃
(1)初創階段:設備先進化
(2)優化階段:設施齊全化
(3)完善階段:設施定制化
第三部分:培訓目標與計劃管理
一、標準培訓流程的四個步驟
(1)需求分析
(2)計劃制定
(3)組織實施
(4)效果評估
二、制定年度培訓計劃
1、如何確定培訓目標
(1)向上緊接戰略
(2)中間緊貼業務
(3)向下改進績效
2、年度培訓計劃制定的流程
3、年度培訓計劃包含的內容
案例分享:中國銀行某分行XX年度培訓計劃
4、新員工培訓計劃制定的方法
案例分享:華為新員工180天詳細培訓計劃
5、如何制定生產系統的專項人才培養計劃
案例分享:廣東某電器集團培訓計劃制定流程圖
6、部門如何編寫年度培訓計劃及預算
1)比較法
2)比例法
3)人均法
4)推算法
5)需求匯總法
7、部門如何按月推進年度培訓計劃
8、部門培訓費用的申請使用及報銷流程
9、如何對年度培訓計劃的日常培訓工作有計劃、績效考核量化管理
10、部門如何申報人才培養計劃
案例練習:為X企業X部門編制月度培訓計劃
第四部分:培訓實施與效果評估
一、培訓課程教學實施
1、擬定及發布培訓通知的問題
1)培訓主題會議
2)培訓信息發布
3)培訓效果交流
2、培訓課程的實施與管理流程
(1)前期準備工作
(2)培訓實施階段的工作
(3)知識與技能的傳授過程中的注意事項
(4)對學習進行回顧評價:培訓后的措施
3、教學的組織管理
(1)教學管理的要素
(2)組織課堂教學
(3)教學效果的檢驗:效果測定、業務評價
(4)教師的組織管理:聘任、協調、考核
(5)學員的組織管理:考勤、活動安排、成績評定、課后跟蹤調查
4、培訓檔案如何管理的問題
5、培訓設施維護
二、培訓效果評估
1、培訓四級評估
(1)反應評估:學員的反應,課程滿意度
(2)學習評估:對知識點的理解,筆試、測評
(3)行為評估:行為的改變、態度的變化
(4)實績評估:業績的變化、培訓貢獻率
案例分享:《滿意度調查表》《培訓行為評估表》《外訓申請單》
2、培訓跟蹤制度
3、課后技巧應用實施程序
(1)參加培訓課程
(2)填寫培訓評估表
(3)制定行動計劃
(4)實施行動計劃
4、撰寫培訓總結報告
案例分享:某上市公司培訓總結報告常用數據演示
5、培訓負責人的職責
6、參訓學員的職責
7、學員直接主管的職責
第五部分:師資隊伍建設與管理
一、內訓師的選拔
1、內訓師的選拔流程
2、內訓師的選拔原則
3、內訓師的選拔條件
(1)企業維度
(2)專家維度
案例分享:《XX電器集團內訓師選拔標準表》
4、內訓師的選拔辦法
(1)筆試
(2)PPT制作
(3)試講考評
5、內訓師分級管理辦法
(1)內訓師層級劃分:初級、中級、高級、金牌、榮譽
(2)不同層級內訓師的勝任標準和要求
二、內訓師的能力素質模型
1、內驅力+設計力+教學力+開發力+應用力
練習:構建初級、中級、高級、金牌內訓師的能力素質模型
三、內訓師的培養機制
1、內訓師培養方向
2、內訓師培養方式
3、內訓師隊伍的職責
練習:將20項培訓任務劃分給對應的各級內訓師
4、培訓目標與培訓方式
練習:寫出內訓師課程最適宜的幾種培訓方式
5、內訓師常規培訓課程
案例分享:某煙草公司內訓師晉級路徑圖
6、內訓師培訓合格驗收標準
四、內訓師考核和激勵
1、內訓師的考核機制
2、內訓師管理制度
案例分享:XX互聯網企業《內訓師管理制度》
3、全方位的輔導體系:內容、PPT、授課、綜合
案例分享:XX銀行全方位內訓師輔導模型
4、內訓師的激勵機制
(1)硬激勵=授課課酬、講師福利、職位晉升
(2)軟激勵:氛圍營造、人文關懷、榮譽激發
5、如何激勵內部講師進行課程開發與更新課程?
6、內訓師的淘汰
案例分享:某知名企業《內訓師積分管理辦法》
7、外部師資篩選
(1)內外部培訓師的優缺點
(2)外部課程供應商的甄選與評估
(3)外部師資與課程的匹配模型
第六部分:培訓課程開發與案例萃取
一、課程開發的流程
1、需求分析
2、內容萃取
3、教學組織
4、教材制作
5、驗證效果
二、教學大綱的編寫
1、課程大綱包含的要素
2、課程題目的設計
3、課程內容的設計
4、案例素材的選取
5、課程結構的設計
練習:三三制課程結構設計原則
6、課程呈現PPT制作
練習:結合課程大綱模板,擬定課題,制定一份課程大綱
三、為什么需要案例教學
1、案例教學的價值
2、什么是案例教學
(1)案例教學的定義
(2)核心特征及結構要素
(3)案例的主要類別
四、工作任務篩選
1、篩選標準
練習:運用篩選標準選定一個可開發為思辨型案例的任務
2、知識粹取主題描述
(1)描述原則
(2)描述方式
練習:為選定的案例事件定一個主題
(3)學習目標描述
(4)描述結構
練習:撰寫學習目標,運用行為動詞具體描述可實現的行為結果
五、案例編制(自我經驗粹?。?br /> 1、要素5W1H
2、案例的生動化描述
(1)使“情景”更有現場感
(2)使“事件”更有立體感
(3)使“思路”更有回味感-問題設定
3、案例結構
(1)惟妙惟肖
(2)視角差異
(3)情節比對
練習:運用生動化方法完成案例的編寫,整理思考問題及思路
第七部分:重點培訓項目開發與提升
一、重點培訓項目的選擇
1、從核心人才入手
2、從管理改善的重點入手
3、從共性問題入手
4、從品牌及精品入手
5、從公司重點項目入手
6、從急需解決的短板入手
分組練習:情境案例模擬“業務訓練營項目”
案例討論:任務啟動、項目執行中的問題點--
策劃不周全? 執行有偏差?效果不理想?...
二、培訓項目管理的定位
1、培訓項目與培訓體系
2、培訓項目與培訓規劃
3、培訓項目管理與培訓管理
三、培訓項目流程和導入步驟
1、培訓項目管理基本流程
(1)項目分析與定位
(2)項目設計
(3)項目準備
(4)項目實施
(5)項目評估與轉化
2、培訓項目管理導入步驟
四、培訓項目工具和管理方法
1、如何應用甘特圖?
2、如何將培訓轉化為商業結果的六個準則?
3、如何進行工作學習化,學習工作化——行動學習法
4、關于KM企業知識管理
五、項目管理各階段實操方法
1、設計階段的實操和方法
(1)這一階段需要做什么——內容清單
(2)關鍵點控制1:建立項目小組
(3)關鍵點控制2:培訓目標的制定
(4)關鍵點控制3:培訓形式的選擇
(5)關鍵點控制4:供應商的選擇
(6)關鍵控制點5:效果測評
2、項目準備階段的實操和方法
(1)這一階段需要做什么——內容清單
(2)關鍵點控制1:項目啟動會
(3)關鍵點控制2:師資的選擇與評估
(4)關鍵點控制3:課程的設計與課件開發
(5)關鍵點控制4:項目手冊的策劃與制作
3、現場執行階段的實操和方法
(1)這一階段需要做什么——內容清單
(2)關鍵點控制1:培訓形式
(3)關鍵點控制2:關照意見領袖
(4)關鍵點控制3:關懷問題學員
(5)關鍵點控制4:如何管理好出勤
(6)關鍵點控制5:處理突發事件
案例分享:廣東某投資集團金種子人才培養項目
六、培訓項目的量化管理及轉化
1、如何結合企業年度運營戰略與培訓項目化的關系
2、如何進行培訓項目化的財務預算化管控
4、培訓項目化如何是為業務目標達成提供有效服務
5、項目結束后的轉化事宜
案例分享:廣東中煙雙喜學院企業大學建設項目
【總結與答疑】 

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