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安全管理與體系構(gòu)建
課程編號:55043
課程價格:¥15000/天
課程時長:1 天
課程人氣:240
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
安全辦安全員、部門主管、班組長、管理人員等
【培訓(xùn)收益】
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)辨識出所有危險源,并對危險源的風(fēng)險分級,把之前我們不知道的所有安全問題 毫無遺漏的都辨識出來 2、通過制定管控措施去管控,并通過隱患排查治理閉環(huán)流程徹底落實各種管不住的問題 3、雙重預(yù)防機制能夠快速解決企業(yè)目前存在的安全管理漏洞,它從事故預(yù)防的角度出發(fā), 關(guān)口前移,一道道關(guān)口將事故扼殺到萌芽狀態(tài)。
第一講: 安全風(fēng)險-辨識危險源
1、安全事故回頭看
2、企業(yè)安全管理的重要性
3、樹立現(xiàn)代安全管理理念
4、本行業(yè)的工藝危害因素
5、一張圖看懂安全
1) 認(rèn)識危險源
2) 認(rèn)識風(fēng)險
3) 認(rèn)識隱患
4) 認(rèn)識事故
6、理解:危險源、風(fēng)險、隱患、事故之間的關(guān)系
7、我們企業(yè)的安全風(fēng)險分析
第二講: 安全管理第一道防線:安全風(fēng)險分級管控體系
一、排查危險源
1、風(fēng)險點確定(單元劃分)
1) 風(fēng)險
2) 風(fēng)險點
3) 風(fēng)險點管控思路
4) 安全生產(chǎn)風(fēng)險點劃分原則
5) 作業(yè)活動(單元)的劃分
6) 風(fēng)險點排查
2、辨識危險源
1) 第1類危險源:
a)產(chǎn)生、供給能量的裝置、設(shè)備;
b)能量載體;
c)有毒、有害、易燃、易爆等危險物質(zhì);
2) 第2類危險源:
a)人的不安全行為;
b)物的不安全狀態(tài);
c)環(huán)境的不安全因素;
d)管理的漏洞缺陷;
3) 練習(xí):危險源識別
二、確定風(fēng)險等級
1) 風(fēng)險等級分類
a)重大風(fēng)險(Ⅴ級);
b)較大風(fēng)險(Ⅳ級);
c)一般風(fēng)險(Ⅲ級);
d)低風(fēng)險(Ⅱ、Ⅰ級);
2) 風(fēng)險評價的常用工具
a)業(yè)條件危險性分析法(LEC法)--動態(tài);
b)風(fēng)險矩陣分析法(LS)--靜態(tài);
三、明確管控措施
1) 分級管控原則
2) 管控措施
a)工程技術(shù)措施;
b)管理措施;
c)培訓(xùn)教育措施;
d)個體防護措施;
e)應(yīng)急處置措施。
四、風(fēng)險公告警示
1) 《風(fēng)險點告知卡》
2) 安全告知警示牌
第三講:安全管理第二道防線:隱患排查治理體系
1、風(fēng)險分級管控與隱患排查治理兩體系關(guān)系
1) 風(fēng)險與隱患分級管控流程
2) 危險源與事故隱患的關(guān)系
2、隱患分級排查
1) 隱患分級排查
2) 隱患排查的對象
3) 隱患排查周期
4) 隱患排查點分配的操作
5) 篩選后匯總,形成各級別隱患排查表
6) 隱患排查的種類
a. 日常隱患排查
b. 綜合性隱患排查
c. 專業(yè)性隱患排查
d. 季節(jié)性隱患排查
e. 重大活動及節(jié)假日前隱患排查等
3、隱患排查練習(xí)
1) 人的不安全行為
2) 何為三違
3) 看視頻找三違
4、安全隱患識別通關(guān)
研討:物業(yè)安全隱患透析
5、排查結(jié)果的處理
1) 隱患分級
2) 隱患的判定標(biāo)準(zhǔn)
3) 以下情況可直接判定為重大事故隱患
4) 隱患排查治理公示
6、隱患分級治理
1) 隱患治理實行分級治理
2) 事故隱患治理原則與程序
3) 一般事故隱患治理
4) 重大事故隱患的整改
5) 隱患治理的基本方法
a)工程技術(shù)措施;
b)管理措施;
c)培訓(xùn)教育措施;
d)個體防護措施;
e)應(yīng)急處置措施。
6) 隱患治理驗收
7) 分析總結(jié)及結(jié)果處理
第四講:安全管理第三道防線:應(yīng)急管理體系
1、大應(yīng)急時代到來
1)中國應(yīng)急管理部成立背景
2)應(yīng)急管理部工作成效
3)安全管理的本質(zhì)
2、突發(fā)事件的分類
1)自然災(zāi)害
2)公共衛(wèi)生事件
3)安全事故(含20種事故類型)
4)社會安全事件
3、級別/事故等級分類
一級/特大
二級/重大
三級/較大
四級/一般
3、應(yīng)急預(yù)案編制
4、編制流程
5、預(yù)案評審
6、編制原則
1)五化要求
2)兩個“只能”
3)三個核心要素
7、應(yīng)急演練
8、應(yīng)急處置(響應(yīng)、救援、恢復(fù))
李開東 簡介
電力資深講師
安全管理實戰(zhàn)講師
班組長管理實戰(zhàn)講師
生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家
精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家
中國質(zhì)量認(rèn)證中心廣東名牌產(chǎn)品培育組長
工信部賽迪華南智能制造測評專家組成員
二、講師經(jīng)歷:
李開東 曾任:廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司 高管;
TCL集團 家庭網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部 制造中心廠長。
李開東曾為80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理咨詢輔導(dǎo),至今累計授課400余場,累計學(xué)員達(dá)50000人次。
李開東老師:對電力行業(yè)政策及發(fā)展趨勢有深入研究和判斷,曾走訪過大量電力企業(yè)現(xiàn)場,并對電力企業(yè)目前存在的管理問題有深刻見解,針對電力企業(yè)現(xiàn)場規(guī)范化管理、精益化管理、星級班組建設(shè)等有著豐富的管理經(jīng)驗。是最具鉆研精神的電力政策宣導(dǎo)師和電力改革助推手!
企業(yè)精益生產(chǎn)管理領(lǐng)域15年(10年甲方企業(yè)現(xiàn)場管理經(jīng)驗+5年乙方機構(gòu)生產(chǎn)精益管理咨詢經(jīng)驗),因本人親自輔導(dǎo)近百家企業(yè),總結(jié)和提煉出一套適合國內(nèi)中小企業(yè)的精益管理體系(一套科學(xué)的管理方法,大量應(yīng)用實戰(zhàn)案例),擅長精益管理文化傳播及咨詢落地。
三、課程特色:
李開東老師的培訓(xùn)課程,重實效、重情境、重體驗、重變化,追求“學(xué)來就能用,一用就有效”。培訓(xùn)風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,強調(diào)效果,關(guān)注結(jié)果,以樂觀的心態(tài),縝密的分析,強烈的感染力吸引著學(xué)員;擅長采用理論與實際案例相結(jié)合的方式,通過大量的案例分析、情景模擬、實戰(zhàn)演練,互動解答等方式,把專業(yè)、復(fù)雜的問題簡單化,把簡單的問題標(biāo)準(zhǔn)化,確保學(xué)員聽得懂、記得住,學(xué)得會、用得上。使學(xué)員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法,從而對學(xué)員的實際工作改善起到真正的促進作用。
四、主講課程
1、電力專業(yè)課程:
《國網(wǎng)8號文件解讀》《綜合能源服務(wù)》《國網(wǎng)五星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》《深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》
2、電力主打課程系列:
《金牌班組長全能修練》《零事故安全管理》《精益管理》《6S現(xiàn)場管理》《班組長防錯》《六型班組建設(shè)》《消防應(yīng)急管理》《電力風(fēng)險隱患雙重管理》《如何做一名優(yōu)秀班組長》《班組長安全管理》《班組長績效管理》《精益安全管理》《消防設(shè)計規(guī)范與電工安全》《新形式下電力安全文化建設(shè)》
3、安全管理系列:
《精益安全推動本質(zhì)安全》《零事故安全管理》《新員工安全教育》《消防安全管理與應(yīng)急體系》《道路交通安全》《習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述 》《職業(yè)健康安全》
4、班組長課程系列:
《從技術(shù)到管理》《從優(yōu)秀到卓越》《豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS》《TWI一線主管管理技能提升》《標(biāo)桿現(xiàn)場之8S管理》《打造標(biāo)桿現(xiàn)場-6T管理模式》《90/00后員工管理-工作坊》《互聯(lián)網(wǎng)時代下班組長全能工作坊》、《班組長情緒與壓力管理》
五、項目經(jīng)驗:
1、TCL集團返聘:《6S管理-班組長現(xiàn)場管理真經(jīng)》《金玉良言-班組長有效溝通》《金牌班組長》等課程:共10期
2、佛山諾佳府邸家居返聘:《贏在中層-班組長全能修煉》等課程:共6期
3、江蘇華騁科技返聘:《高效團隊執(zhí)行力-強勢班組長》《現(xiàn)場質(zhì)量管理-班組長必備》《高效時間管理》等課程:共8期
4、浙江鋼海集團索普實業(yè)返聘:《精益6S與目視化管理》《目標(biāo)管理-命中班組長工作靶心》《高效團隊執(zhí)行力-強勢班組長》等課程:共15期
5、杭州智博裝飾公司返聘:《打造高效團隊-強勢班組長》等課程:共6期
6、惠州天寶國際返聘:《金牌班組長》等課程:共6期
7、惠州億緯鋰能返聘:《向TCL學(xué)管理-王牌班組長》等課程
8、深圳福來寶電子返聘:《現(xiàn)場質(zhì)量管理-班組長必備》等課程:共5期
9、大連博鰲建材返聘:《班組長提升葵花寶典》等課程:共5期
10、沈陽漂亮寶貝母嬰連鎖返聘:《打造高效團隊強勢班組長》課程:共4期
11、大連屹海包裝返聘:《6S與目視化》《贏在精細(xì)化》等課程:共9期
12、山東金色之韻精品酒店返聘:《績效積分制管理》等課程:共8期
……
六、部分合作客戶
杭州智博裝飾、成都好風(fēng)景家居、佛山諾佳府邸家居、成都雙虎家私、長江家具、亞振家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩尼曼家具、天悅家具、潮州供電、鄭州電力,南寧電力,內(nèi)蒙電力、惠州億緯鋰能、天寶電子、TCL AV事業(yè)部、澳德電子、TCL王牌、TCL移動通訊、山東長城電梯、深圳磨霸智能科技、富士康集團、大連中西金屬NKC、天祥電子、福來寶音響、LG伊諾特、索尼電子、德賽電子、東莞悠派智能、杭州智博展柜、華騁科技、大連屹海包裝、沈陽昊明禽業(yè)集團、淄博金色之韻酒店、銀領(lǐng)國際養(yǎng)生會所、大自然足療、頌譽玻璃、大連博鰲建材、銀寶山新、鐵嶺漂亮寶貝母嬰連鎖、西鳳酒集團、神華煤礦、遼寧供電局、上海卷煙廠、內(nèi)蒙安檢局、山西交通運輸廳、西寧工信委……
七、客戶評價
1、李老師的課程是我聽過最“干”的一堂課,以前學(xué)管理課程都是聽一些高大上的理論,回來不知道怎么落地,但今天李老師的課程深入淺出,給了很多科學(xué)的方法和工具,很實用,也讓我見識到了版權(quán)課程的魅力
——特耐爾家居崔總
2、今天學(xué)習(xí)的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實用,我做管理者很多年了,員工的智慧無法激活,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力,員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案,為公司創(chuàng)造了價值,同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。
——明泰電器白總
3、課程很接地氣,這是我少有的一次在學(xué)習(xí)2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學(xué)到很多方法和工具,對我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè)羅總
4、今天的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)》我觸動很大,我之前安全意識不強,安全工作總是抱著應(yīng)付檢查的心態(tài),今天的課程解決了我多年的管理困擾,謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份黃總
5、感覺上李老師的課程,與其他老師不一樣。互動很多,而且都是引導(dǎo)式的。舉的案例都是自己實踐過的,古今中外的案例雖然好,但距離我們很遠(yuǎn)。李老師的案例,感覺就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。
——百誠家具范總
6、我感覺李老師的高度很不錯,善于引導(dǎo)和追問,深入λ剖析學(xué)員內(nèi)在的問題根源。課程設(shè)計很全面,干貨很多,案例很多,講授式的培訓(xùn)很少,概念講授不空洞。
——森寰木業(yè)王總
7、今天的《安全生產(chǎn)》課程來得及時到位,讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患,這些隱患存在了幾十年了,從來未被重視,現(xiàn)在想想都后怕,本次課程后我們將按照老師的方法進行全面排查隱患和治理,并嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實三級培訓(xùn)教育、投入必要的安全保障資金、完善應(yīng)急管理預(yù)案制度,相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師!
——僑利家具潘總
8、今天的《工地施工安全》培訓(xùn)非常好!分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進行了有針對性的安全預(yù)防方法講解,通過一個個鮮活的安全事故案例,讓員工提高了安全意識,通過案例剖析,讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性,絲毫不能放松。為了全體員工的安全,這堂課超值!李老師,辛苦了!
——晉級裝飾錢總
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【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的根本宏偉目標(biāo),其本質(zhì)是“以人為本”,就是要把人的利益放在首位,促進人的全面發(fā)展,充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。我國精細(xì)化安全管理思路: 治理隱患、主動防范事故,堅持標(biāo)本兼治,重在治本。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理..
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課程背景:各公司在強化安全管理,落實安全責(zé)任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。通過本課程的學(xué)習(xí),強化員工自主安全管理的意識與習(xí)慣,并通過學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化,提升員工的安全管理..
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